Завдання до теми, що вивчається:

1. Експериментальна частина

1.1 Виконайте тест на визначення комплексу неповноцінності (Столяренко Л. Д. Основы психологии. – Ростов н/Д: Издательство Феникс, 1997.-736 стр.) – см. стр.533

1.3. Самостійно складіть асоціативний тест (см. Юнг К.-Г. Тевистокские лекции)

Самостійно заповните таблицю

Категорія	Перша проба		Друга проба		Третя проба
	Відповідь	Час реакції	Відповідь	Час реакції	Відповідь	Час реакції
1.
2
400

Перелік основних категорій:

Цифри – від 1 до 31

Родичі

Дієслова

Кольори (червоний, синій, зелений і т.д.)

Рослини

Тварини

Прикметники

Свята

Меблі

Одяг

Посуд

Продукти

Природа и.д.

При подальшій роботі ми фіксуємо слова парадоксальні, слова на які клієнт не зміг дати асоціації, слова неоднозначні. Із слів залишилися після третьої проби ми разом з клієнтом складаємо розповідь.

2. Зробіть анотації до наступних робіт

2.1. Сны и их толкования стр.180-193 (см. Адлер А. Практика и теория индивидуальной психологии: Лекции по введению в психотерапию для врачей, психологов и учителей. – М.: Изд-во Институт Психотерапии, 2002. – 214 с.)

2.2. Адлер А. Любовь и брак стр. 632-642 (см. Райгородский Д. Я. Психология и психоанализ любви. Учебное пособие для факультетов психологии, педагогики и социальной работы. – Самара: БАХРАХ-М, 2002. – 688 с.)

2.3. Юнг К.-Г. Брак как психологическое отношение стр. 617-632 (см. Райгородский Д. Я. Психология и психоанализ любви. Учебное пособие для факультетов психологии, педагогики и социальной работы. – Самара: БАХРАХ-М, 2002. – 688 с.)

2.4. Юнг К.-Г Понятие коллективного бессознательного стр. 211-224 (Зарубежный психоанализ / Сост. и общая редакция В. М. Лейбина. – Спб.: Питер, 2001. – 512 с. – (Серия «Хрестоматия по психологии»)

3. Випишіть і дайте визначення основним поняттям теми:

Комплекс неповноцінності, прагнення до переваги, стиль життя, соціальний інтерес, творче «Я», фікційний фінализм, особисте несвідоме, колективне несвідоме, архетип, раціональні функції, ірраціональні функції, індивідуація.

Література:

1. Адлер А. Практика и теория индивидуальной психологии: Лекции по введению в психотерапию для врачей, психологов и учителей. – М.: Изд-во Институт Психотерапии, 2002. – 214 с.

2. Гулина М.А. Терапевтическая и консультативная психология. -СПб.: «Речь», 2001.- 352с

3. Зарубежный психоанализ / Сост. и общая редакция В. М. Лейбина. – Спб.: Питер, 2001. – 512 с. – (Серия «Хрестоматия по психологии»

4. Каган В.Е. Практическая психология для психологов и врачей: обучающий тестовый контроль. -М.: Смысл, Академический проект, 1999.-807с.

5. Литвак М.Е. Из Ада в Рай: Избранные лекции по психотерапии. -Ростов н/Д.: «Феникс», 2002.-480с.

6. Нельсон-Джоунс Р. Теория и практика консультирования. -СПб.: «Питер», 2000.-464с.

7. Осипова А.А. Общая психокоррекция. -М.: «Сфера», 2000.- 512с.

8. Психотерапия /Под ред. Карварсарского Б.Д.- СПб.: «Питер», 2000.-544с.

9. Райгородский Д. Я. Психология и психоанализ любви. Учебное пособие для факультетов психологии, педагогики и социальной работы. – Самара: БАХРАХ-М, 2002. – 688 с

10. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. - СПб.: «Питер - Пресс», 1997.-608с.

11. Юнг К. Человек и его символы /Под общей ред. С.Н. Сидоренко. -М.: Серебренные нити, 1998.-368с.