Контрольні питання

1. В чому сутність НЛП?

2. Назвіть і стисло охарактеризуйте основні робочі терміни НЛП

3. Що таке первинна модальність?

4. Що таке якір і як він використовується?

5. Що таке рефреймінг і в чому його сутність?

6. Перерахуйте і стисло охарактеризуйте шість ступенів рефреймінгу

Література

1. Бендлер Р., Гриндер Д. Структура магии (в 2-х т).-СПб, 1993.-Т.1.-201с, Т.2.- 221с

2. Дилтс Р. Фокусы языка. Изменение убеждений с помощью НЛП. -СПб.: Питер, 2000.- 320с

3. Калина Н.Ф, Основы психотерапии. Семиотика в психотерапии. -М.: Ваклер, 1997.- 220с

4. Малкина – Пых И.Г. Психосоматика: Новейший справочник. -М.: Изд-во Сова, 2003.-928с

5. Романин А.Н. Основы психотерапии: Учебн. пособие для студ. высш. учеб. заведений. -М.: «Академия», 1999.-208с

6. Столяренко Л. Д. Основы психологии. – Ростов н/Д: Издательство Феникс, 1997.-736 стр

Практичне заняття №6 Логотерапія Віктора Франкла (1905-1992)

Мета: розглянути цілі логотерапії, поняття екзистенціального вакууму і причини його формування, основні джерела значення життя в теорії Франкла; виявити основні відмінності між екзистенціальним аналізом і гуманістичною психологією

Питання для самопідготовки

1. Опишіть кожне з наступних джерел значення: значення в роботі, значення в любові, значення в стражданні, значення у минулому.

2. Що таке екзистенціальний вакуум?

3. Що таке екзистенціальна фрустрація?

4. Що входить до складу масової невротичної тріади?

5. Які цілі логотерапії?

6. Що таке психогенні неврози і які логотерапевтичні методи роботи з ними (парадоскальна інтенція і дерефлексія)?

Завдання до теми, що вивчається

1.Зробіть анотацію наступної роботи

Франкл В. Критика чистого «общения»: насколько гуманистична «гуманистическая психология» (Гуманистическая и трансперсональная психология. Хрестоматия /Сост. К.В. Сельченок.-Мн.: Харвест, М.: АСТ, 2000.- 592с Библиотека практической психологии)

2. Дайте відповідь на нижче приведені питання

1. Наскільки велике значення ви знаходите в кожному з потенційних джерел значення: робота, любов, страждання, минуле?

2. Якщо в даний час вам не вистачає значення життя, як би ви могли допомогти собі знайти більше значення?

Контрольні питання

1. Що таке прагнення до значення?

2. Які уявлення Франкла про свободу і відповідальність?

3. Як виникає і зберігається екзистенціальний вакуум?

4. Яка роль відносин консультант –клиент в логотерапії?

5. Що означає термін ноогений невроз?

6. Як Франкл проводить відмінність між свідомістю і несвідомим? Які основні характеристики несвідомого?

Література

1. Гулина М.А. Терапевтическая и консультативная психология. -СПб.: «Речь», 2001.- 352с

2. Гуманистическая и трансперсональная психология. Хрестоматия /Сост. К.В. Сельченок.- Мн.: Харвест, М.: АСТ, 2000.- 592с Библиотека практической психологии)

3. Каган В.Е. Практическая психология для психологов и врачей: обучающий тестовый контроль. -М.: Смысл, Академический проект, 1999.-807с.

4. Литвак М.Е. Из Ада в Рай: Избранные лекции по психотерапии. -Ростов н/Д.: «Феникс», 2002.-480с.

5. Нельсон-Джоунс Р. Теория и практика консультирования. -СПб.: «Питер», 2000.-464с.

6. Осипова А.А. Общая психокоррекция: Учебное пособие для студентов вузов. -М.: ТЦ «Сфера», 2000.- 512с.

7. Психотерапевтическая энциклопедия /Под ред. Карварсарского Б.Д.- СПб.: «Питер», 2000.- 1024с