- •Комплексні методичні вказівки
- •Кривий Ріг-2010
- •1. Самостійна робота
- •Тема 1. Проектний аналіз як методологія та навчальна дисципліна Структура самостійної роботи за темою:
- •Методичні рекомендації до самостійного опрацювання теоретичного матеріалу
- •Контрольні тези, запитання і завдання
- •Література
- •Контрольні тези, запитання і завдання
- •Література
- •Тема 2. Концепція проекту Структура самостійної роботи за темою:
- •Методичні рекомендації до самостійного опрацювання теоретичного матеріалу
- •Тема 3. Життєвий цикл проекту Структура самостійної роботи за темою:
- •Методичні рекомендації до самостійного опрацювання теоретичного матеріалу
- •Контрольні тези, запитання і завдання
- •Література
- •Тема 4. Функціональні аспекти проектного аналізу Структура самостійної роботи за темою:
- •Методичні рекомендації до виконання кейс-аналізу та розв’язання тестових завдань
- •Контрольні тези, запитання і завдання
- •Література
- •Тема 5. Концепція затрат і вигід в проектному аналізі Структура самостійної роботи за темою:
- •Методичні рекомендації до самостійного опрацювання теоретичного матеріалу
- •Контрольні тези, запитання і завдання
- •Література
- •Тема 6. Цінність грошей в часі Структура самостійної роботи за темою:
- •Методичні рекомендації щодо підготовки до домашнього розв’язування задач та тестового опитування
- •Контрольні тези, запитання і завдання
- •Література
- •Тема 7. Грошовий потік Структура самостійної роботи за темою:
- •Методичні рекомендації щодо підготовки до домашнього розв’язування задач та тестового опитування
- •Контрольні тези, запитання і завдання
- •Література
- •Тема 8. Вплив інфляційних процесів на величину грошового потоку Структура самостійної роботи за темою:
- •Методичні рекомендації щодо підготовки до домашнього розв’язування задач та тестового опитування
- •Контрольні тези, запитання і завдання
- •Література
- •Тема 9. Характеристика критеріїв прийняття інвестиційних рішень Структура самостійної роботи за темою:
- •Методичні рекомендації щодо підготовки до домашнього розв’язування задач, тестового опитування та самостійного опрацювання теоретичного матеріалу
- •Контрольні тези, запитання і завдання
- •Література
- •Тема 10. Динамічний аналіз беззбитковості проекту Структура самостійної роботи за темою:
- •Методичні рекомендації щодо підготовки до домашнього розв’язування задач та підготовки до дискусії
- •Контрольні тези, запитання і завдання
- •Література
- •Тема 11. Оцінка і прийняття проектних рішень в умовах ризику та невизначеності. Структура самостійної роботи за темою:
- •Методичні рекомендації до самостійного опрацювання теоретичного матеріалу
- •Контрольні тези і запитання
- •Література
- •2. Індивідуальна робота Індивідуальна робота 1. Оцінка ефективності інвестиційного проекту в умовах ризикованості та невизначеності.
- •1.1.Хід виконання роботи:
- •1.2. Методичні вказівки.
- •1.5. Індивідуальні завдання.
- •Індивідуальна робота 2. Визначення цінності інвестиційного проекту.
- •Хід виконання роботи:
- •2.2. Методичні вказівки
- •Продовження дод. А
- •Продовження дод. А
- •Продовження дод. А
- •Продовження дод.А
- •Додаток б
- •Продовження дод.Б
- •Продовження дод.Б
- •Продовження дод.Б
- •Продовження дод а
- •Продовження дод. Б
Методичні рекомендації щодо підготовки до домашнього розв’язування задач та тестового опитування
При розв’язуванні домашніх задач та підготовці до тестового опитування слід орієнтуватися в наступних аспектах даної теми.
Грошовий потік – це різниця між кількістю отриманих та витрачених грошей, фактичні чисті готівкові кошти, які надходять на підприємство протягом деякого визначеного періоду часу:
ЧГП=ЧД+НН,
де ЧД – чистий дохід (чистий прибуток);
НН – наявні надходження, до яких відносять амортизаційні відрахування, нараховані, але не внесені платежі.
Існують наступні методи нарахування амортизації.
1. Рівномірний метод – за яким величина амортизаційних відрахувань (АВ) визначається за формулою:
,
де Вп – первинна вартість устаткування, гр. од.;
На – норма амортизації, %.
.
2. Метод врахування цілих значень років служби, за яким:
.
Норма амортизації визначається залежно від того, в який період експлуатації устаткування воно використовується інтенсивніше. Якщо обладнання інтенсивніше використовується в перші роки служби, то і На буде також більшою в перші роки служби.
3. Метод подвійного залишку, за яким:
,
де Вз – залишкова вартість устаткування.
,
де
– сума амортизаційних відрахувань за
попередні роки.
.
4. Податковий метод, механізм використання якого регламентований Законом України „Про оподаткування прибутку”. Згідно з цим законом
всі основні фонди поділяються на 4 групи, кожній з яких відповідає певна квартальна норма амортизації.
Додатковий грошовий потік – це приріст грошового потоку внаслідок впровадження ситуації „з проектом” у порівнянні з ситуацією „без проекту”:
ЧГПдод=ΔЧД+ППА,
де ΔЧД – додатковий чистий дохід, який визначається за формулою:
ΔЧД=ЧД „з проектом” – ЧД „без проекту”,
де ППА – податкова пільга на амортизацію:
ППА=АВ*ставка податку (25%),
де АВ – величина відхилення АВ „з проектом” від АВ „без проекту”.
Кумулятивний грошовий потік показує на скільки вигоди перевищують витрати в конкретний період реалізації проекту:
.
Контрольні тези, запитання і завдання
1. Розкрийте поняття грошового потоку та його роль в оцінці інвестиційних проектів.
2. Охарактеризуйте роль амортизації при обґрунтуванні доцільності реалізації проекту.
3. Визначте методичні принципи розрахунку додаткового грошового потоку.
4. Окресліть методологію розрахунку кумулятивного грошового потоку.
Література
Проектний аналіз. Навч. посібник / Під ред. С.О.Москвіна - К.: Лібра,1999.- С.54-72
Верба В.А., Загородніх О.А. Проектний аналіз: Підручник.-К.: КНЕУ, 2000.- С.75-91
Методичні вказівки щодо вивчення дисципліни „Проектний аналіз” для студентів спец. 6.107 „Економіка підприємства” денної та заочної форм навчання / Укл.В.М.Амбросова.-Кривий Ріг: КЕІ КНЕУ, 2008- 42 с.
Методичні вказівки щодо проведення практичних занять з дисципліни „Проектний аналіз” для студентів спец. 6.107 „Економіка підприємства” денної форми навчання / Укл.В.М.Амбросова – Кривий Ріг: КЕІ КНЕУ, 2006. – 38 с.
