- •Sujet 5: La Santé Publique
- •Apprenez le lexique :
- •Reliez les mots avec leurs définitions :
- •Traduisez en ukrainien les phrases suivantes :
- •Organisation mondiale de la santé
- •Lexique
- •Remplacez les mots ukrainiens entre parenthèses par les mots français :
- •Reliez les maladies avec leurs définitions:
- •Complétez les pointillés à l’aide des mots ci-dessous :
- •Complétez les phrases:
- •Relevez dans le texte le réseau lexical relatif à l’expression “Domaines d’action de l’oms”.
- •Faites entrer les mots et les combinaisons de mots dans vos propres phrases :
- •Grammaire PasséComposé
- •Transformez au passé composé :
- •Mettez les verbes au passé composé :
- •Mettez dans l’ordre :
- •Mettez les phrases à la forme interrogative :
- •Mettez les phrases à la forme négative :
- •Compréhension
- •Reformulez la phrase suivante :“...La santé est définie comme un état de complet bien-être physique, mental et social et ne consiste pas seulement enune absence de maladie ou d’infirmité”.
- •Expliquez le sens des expresions :
- •Dites si les affirmations suivantes sont vraies ou fausses. Quand elles sont fausses, corrigez-les :
- •Répondez aux questions :
- •Apprenez le lexique:
- •Reliez les mots avec leurs définitions:
- •Traduisez les phrases en Ukrainien :
- •Système de santé publique en france
- •Lexique
- •Trouvez dans le texte les équivalents des groupes de mots français :
- •Complétez les pointillés à l’aide des mots ci-dessous :
- •Déchiffrez les sigles et traduisez les:
- •Completez les phrases:
- •Lissez et traduisez le texte. Centre hospitalier universitaire (chu)
- •L'équipe médicale Associez, par une fièche, chaque catégorie d'intervenant à son rôle au sein de l'hôpital:
- •L'équipe soignante Qui fait quoi? Associez:
- •Grammaire Passé Composé avec “être”
- •Mettez avoir ou être.
- •Mettez les verbs au passé composé:
- •Traduisez les phrases:
- •Compréhension
- •Devinez le sens des mots suivants :
- •Complétez le texte avec :
- •Dites si les affirmations suivantes sont vraies ou fausses. Quand elles sont fausses, corrigez-les :
- •Répondez aux questions :
- •Lisez le texte et répondez aux questions:
- •Traduisez en français:
- •La santé en France
- •I. Lisez le texte et répondez aux questions :
- •La protection sociale maladie
- •La carte Vitale
- •Répondez au questionnaire suivant :
Traduisez les phrases:
1. Вчора його температура піднялась до 380. 2. Щоб встановити діагноз йому призначили рентген. 3. Медсестра зробила хворому укол. 4. Ми пішли в аптеку, щоб купити ліки. 5. Цей хворий помер від тяжкої хвороби. 6. Ми закінчили операцію годину тому. 7. Я спустився в лабораторію за результатами аналізів. 8. Коли ви стали лікарем? 9. Хірург ретельно підготувався до операції. 10. Кілька днів тому хвора почувала себе краще. 11.Медичне обстеження дозволило виявити причину хвороби. 12. Мій друг дотримувався призначень лікаря і повністю видужав.
Compréhension
Devinez le sens des mots suivants :
Public, privé, hospitalier, hôpital psychiatrique, s’adresser, payant, financer, document, coûteuse, médicament.
Complétez le texte avec :
génériques – découvert – pharmaciens – trou – colossal –
cotisations – remboursés – honoraires – sécu – soigné
“Le trou de la sécu”
C’est une expression que tous les Français connaissent. La _________ , c’est bien sûr la Sécutité sociale et le _________ , c’est son déficit ___________. Des milliards d’euros et le trou s’approfondit chaque année. Il se cancule en faisant la balance entre l’assurance maladie et l’assurance vieillesse et les recettes des _____ de l’emploi, un vrai casse-tête. Pour faire des économie, certains médicaments ne seront plus __________ ; les médecins et les _________ sont invités à encourager la consommation de médicaments __________ moins couteux. Mais les médecins réclament en même temps des augmentations d’__________. Tout cela est très complexe et la France est habituée à sa sécu à ________ de milliards de francs ou d’euros, le principal étant d’être bien _________.
Dites si les affirmations suivantes sont vraies ou fausses. Quand elles sont fausses, corrigez-les :
Les médicaments dits “de confort” sont remboursés à 100 %.
La plupart des médicaments sont remboursés à 75 %.
L’assurance ne rembourse que les dépenses médicales du secteur public.
La consultation médicale peut se faire dans les centres de soins.
La Sécurité sociale est financée par des cotisations du salarié.
Les soins prothétiques sont très mal remboursés.
Pratiquement tous les hôpitaux sont équipés de services d’urgence SAMU.
Répondez aux questions :
Par quels établissements la protection de la santé des Français est-elle assurée ?
CHU et CHR, que signifient-ils ?
Quelles dépenses médicales l’assurance rembourse-t-elle ?
Qui payent les cotisations ?
Quels médicaments ne sont pas remboursés par la Sécurité sociale ?
L’expression “le trou de la sécu”, que signifie-t-elle ?
Tous les soins médicaux en France sont payants, n’est-ce pas ?
Expliquez ce qu’est la Sécurité sociale en France. Comparez les système de santé publique en France et en Ukraine ?
TEXTES SUPPLÉMENTAIRES
Le Centre international de Recherche sur le Cancer (CIRC)
La mission du CIRC consiste à coordonner et à mener des recherches sur les causes du cancer chez l’homme et sur les mécanismes de la cancérogenèse, ainsi qu’à élaborer des stratégies scientifiques de lutte contre le cancer. Le Centre participe à des recherches épidémiologiques et expérimentales, et assure la diffusion de l’information scientifique au moyen de publications, de conférences, de cours, et de bourses d’études.
L’accent principal de la recherche au Centre a été placé sur l’épidémiologie, la cancérogenèse environnementale et la formation des chercheurs. Cet accent reflète tout d’abord l’acceptation générale du fait que 80% de tous les cancers sont liés, directement ou indirectement, à des facteurs environnementaux, et sont par conséquent théoriquement évitables; deuxièmement, la récente reconnaissance du fait que l’épidémiologie peut jouer un rôle important dans la prévention du cancer et dans l’évaluation de l’efficacité de mesures de prévention; et, enfin, le fait que les variations géographiques de l’incidence du cancer reflètent presque certainement des différences d’environnement et se prêtent donc particulièrement bien à la recherche au niveau international.
La recherche épidémiologique s’organise donc de deux façons: d’une part, des études descriptives dessinent les tendances de l’incidence et de la mortalité par cancer dans différentes populations et zones géographiques et, d’autre part, des études analytiques se concentrent sur les rapports entre incidence et mortalité et facteurs de risque particuliers.
Le CIRC se distingue ainsi de la plupart des autres instituts de recherche sur le cancer, en ce qu’il oriente ses recherches sur le cancer chez l’homme et sur le rapport entre l’homme et son environnement.
S’inscrivant dans l’optique de la mission du Centre, le premier programme scientifique du CIRC met l’accent sur l’incidence et l’impact du cancer humain. Les deuxième et troisième programmes ont pour but d’élucider les causes du cancer. Le quatrième traite de la prévention et du dépistage précoce. Le cinquième programme se concentre sur les méthodes de recherche, qui sont au centre des quatre premiers programmes, et le sixième a pour objectif de former le personnel aux connaissances techniques et scientifiques appropriées. L’évaluation et la diffusion de l’information scientifique, bien que faisant partie intégrante du dernier programme (à travers le programme de Publications du CIRC), sont implicites et font partie de chacun des autres programmes scientifiques.
