- •Тематика та зміст практичних занять Практичне заняття № 1-2
- •Практичне заняття № 3
- •Практичне заняття № 4-5
- •Практичне заняття № 6
- •Практичне заняття № 7
- •Практичне заняття № 8
- •Практичне заняття № 9 Контрольна робота №1
- •Практичне заняття № 12
- •Практичне заняття № 13
- •Практичне заняття № 14
- •Практичне заняття № 15-16
- •Практичне заняття № 10
- •Практичне заняття № 11
- •Практичне заняття № 17-18
- •Практичне заняття № 19 Контрольна робота №2.
- •Практичне заняття № 20
- •Тест 1. Елементи теорії множин
- •Тест 2. Елементи логіки
- •Тест 3. Розвиток поняття про число
- •Індивідуальне завдання №1 «Елементи логіки та теорії множин»
- •Пояснити, які слова “достатньо”, “необхідно” або “необхідно та достатньо” потрібно вставити, щоб отримати істинне висловлення:
- •Знайти відношення між множинами та довести його:
- •Індивідуальне завдання №2 «Розвиток поняття про число та елементи комбінаторики»
- •Індивідуальне завдання №3 «Властивості функцій та побудова їх графіків»
- •Індивідуальне завдання №4 «Раціональні рівняння, нерівності та їх системи»
- •1. Розв’язати рівняння з параметром:
- •2. Розв’язати нерівність з параметром:
- •Розв’язати нерівність методом інтервалів:
- •Індивідуальне завдання №5 «Ірраціональні рівняння та нерівності»
- •Розв’язати ірраціональні рівняння:
- •Розв’язати ірраціональну нерівність:
- •Завдання до заліку
- •Які слова: «Достатньо», «Необхідно», або «Необхідно та достатньо» потрібно поставити в наступних висловленнях, щоб одержати істинне висловлення:
- •Розподіл балів, що присвоюються студентам
- •Рекомендована література.
Практичне заняття № 17-18
Тема: Тотожні перетворення цілих та дробово-раціональних виразів. Раціональна функція. Раціональні рівняння та нерівності.
Мета: Вдосконалення навичок розв’язування раціональних рівнянь та нерівностей.
Теоретичний блок:
Раціональні дроби та оперування ними.
Методи розв’язання раціональних рівнянь та нерівностей.
Практичний блок:
Представити у вигляді суми чи різниці цілого виразу та дробу:
Скоротити дріб:
Спростити:
Довести тотожність:
Представити правильні дроби у вигляді суми найпростіших:
Представити у вигляді суми многочлена та найпростіших дробів:
При яких значеннях a та b многочлен
ділиться без остачі на тричлен
При якому значенні a многочлен
ділиться без остачі на двочлен х+а?
Знайти частку від ділення при цьому
значенні.При яких значеннях a та b многочлен
ділиться без залишку на тричлен
При яких значеннях a многочлен
ділиться без остачі на двочлен
х-2?
При яких значеннях a и b многочлен
ділиться без остачі на тричлен
При яких значеннях a многочлен
ділиться без остачі на тричлен
?Спростити вирази та знайти їх область визначення:
Розкласти на множники:
а) винесення спільного множника за дужку:
в) групування:
с) застосування тотожностей скороченого множення:
доповнення до повного квадрату:
виділення повного квадрату:
розклад квадратного тричлена на множники наступними способами:
виділення повного квадрату,
знаходження коренів.
Розв’язати нерівності:
Практичне заняття № 19 Контрольна робота №2.
Варіант 1.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Варіант 2.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Варіант 3.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Варіант 4.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Варіант 5.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Варіант 6.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
