- •Тема 1. Методологические проблемы научного познания в области социальной работы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Основная литература
- •1. Укажите несколько правильных ответов!
- •2. Укажите несколько правильных ответов!
- •3. Вставьте пропущенное слово!
- •4. Укажите несколько правильных ответов!
- •Тема 2 Основные методы исследований в социальной работе Занятие 1. Сущность научного исследования.
- •Дополнительная литература
- •Занятие 2. Метод опроса в социальной работе.
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Основы прикладной социологии: учеб. Для вузов / под ред. Ф.Э. Шереги, м.К. Горшокова. -м.: интерпракс, 1996.- 180 с.
- •2. Укажите несколько правильных ответов!
- •3. Укажите несколько правильных ответов!
- •6. Укажите несколько правильных ответов!
- •Занятие 3. Анкетирование как метод исследования в социальной работе.
- •Литература: основная литература
- •Дополнительная литература
- •Основы прикладной социологии: учеб. Для вузов / под ред. Ф.Э. Шереги, м.К. Горшокова. -м.: интерпракс, 1996.- 180 с.
- •1. Укажите несколько правильных ответов!
- •3. Укажите несколько правильных ответов!
- •4. Укажите несколько правильных ответов!
- •2 . Перечень практических навыков:
- •Тема 3. Подготовка исследований в социальной работе
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Основы прикладной социологии: учеб. Для вузов / под ред. Ф.Э. Шереги, м.К. Горшокова. -м.: интерпракс, 1996.- 180 с.
- •Словарь прикладной социологии / сост. К.В. Шульга. - Минск: изд-во «Университетское», 1984. - 317 с.
- •2. Укажите несколько правильных ответов!
- •1. Укажите несколько правильных ответов!
- •Вставьте пропущенные слова!
- •2. Перечень практических навыков:
- •Тема 4. Методика составления анкеты исследования
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •3. Укажите несколько правильных ответов!
- •Укажите правильный ответ!
- •2. Перечень практических навыков:
- •Тема 5 Методика проведения анализа документов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тестовые задания к занятию №1
- •1.Вставьте пропущенное слово!
- •7. Укажите соответствия!
- •Вставьте пропущенное слово!
- •Тестовые задания к занятию №2
- •7.Вставьте пропущенное слово!
- •8.Укажите несколько правильных ответов!
- •Тема 6. Методика проведения наблюдения.
- •Усвоить основные положения темы:
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •3. Укажите несколько правильных ответов!
- •3. Укажите несколько правильных ответов!
- •2. Перечень практических навыков:
- •Тема 7. Методика проведения интервью (беседы)
- •Усвоить основные положения темы:
- •Дополнительная литература
- •1.Укажите несколько правильных ответов!
- •2. Расположите номера нужных вариантов ответов в логической последовательности!
- •Перечень практических навыков:
- •Тема 8. Методика проведения эксперимента
- •Усвоить основные положения темы:
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •1. Укажите несколько правильных ответов!
- •2. Укажите несколько правильных ответов!
- •3. Расположите номера вариантов ответов в логической последовательности!
- •4. Укажите несколько правильных ответов!
- •5. Расположите номера вариантов ответов в логической последовательности!
- •Тема 9 Метод тестирования в социальной работе
- •Усвоить основные положения темы:
- •Основная литература
- •3. Руденко, р.И. Практикум по социологии: учеб. Пособие для студентов вузов / р.И. Руденко. - м.: юнити, 1999. - 447 с. Гриф мо дополнительная литература
- •1. Аберкромби, н. Социологический словарь / н. Аберкромби, с. Хилл, б.С. Тернер; пер. В англ. Под ред. С.А. Ерофеева. - м.: Экономика, 2000.-414 с.
- •2. Укажите последовательность этапов разработки технологии социальной работы:
- •Тема 10. Метод анализа случая (case stady), биографический метод в социальной работе
- •Усвоить основные положения темы:
- •Тема 11 Педагогические и психологические методы, применяемые в социальной работе
- •Усвоить основные положения темы:
- •Основная литература
- •3. Руденко, р.И. Практикум по социологии: учеб. Пособие для студентов вузов / р.И. Руденко. - м.: юнити, 1999. - 447 с. Гриф мо дополнительная литература
- •1. Аберкромби, н. Социологический словарь / н. Аберкромби, с. Хилл, б.С. Тернер; пер. В англ. Под ред. С.А. Ерофеева. - м.: Экономика, 2000.-414 с.
- •Тема 12 Методика обработки данных, полученных в ходе исследования
- •Усвоить основные положения темы:
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Перечень практических навыков:
- •Тема 13 Подведение, оформление и внедрение результатов исследований в социальной работе
- •Усвоить основные положения темы:
- •Основная литература
- •3. Руденко, р.И. Практикум по социологии: учеб. Пособие для студентов вузов / р.И. Руденко. - м.: юнити, 1999. - 447 с. Гриф мо дополнительная литература
- •1. Аберкромби, н. Социологический словарь / н. Аберкромби, с. Хилл, б.С. Тернер; пер. В англ. Под ред. С.А. Ерофеева. - м.: Экономика, 2000.-414 с.
- •Перечень практических навыков:
- •Тема 14 Методика подготовки выпускной (квалификационной) работы
- •Основная литература
- •3. Руденко, р.И. Практикум по социологии: учеб. Пособие для студентов вузов / р.И. Руденко. - м.: юнити, 1999. - 447 с. Гриф мо дополнительная литература
- •1. Аберкромби, н. Социологический словарь / н. Аберкромби, с. Хилл, б.С. Тернер; пер. В англ. Под ред. С.А. Ерофеева. - м.: Экономика, 2000.-414 с.
- •1. Укажите несколько правильных ответов!
- •2. Расположите номера вариантов ответов в логической последовательности!
- •Усвоить основные положения темы:
- •7. Расположите номера вариантов ответов в логической последовательности!
- •8. Укажите несколько правильных ответов!
Изучить материал занятия по литературе для самоподготовки и информационному материалу данного пособия (качество усвоения проверить с помощью вопросов для самоконтроля и тестовых заданий).
Усвоить основные положения темы:
- кодирование или шифрование первичной (собранной) информации;
- выбор средств математической обработки первичных данных;
- статистический анализ полученной социальной информации;
- основные виды шкал измерения;
- технические средства обработки социальной информации;
- упорядочение и систематизация полученных данных - группировка и классификация;
- эмпирическая и теоретическая типологизация;
- поиск взаимосвязей между переменными;
- анализ данных повторных и сравнительных исследований;
- количественный и качественный анализ;
- последовательность действий при качественно-количественном анализе данных.
Литература:
Основная литература
1.Семенова, В.В. Качественные методы: Введение в гуманистическую социологию: учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений / В.В.Семенова; Ин-т социологии РАН. - М: Добросвет, 1998. - 289 с. Гриф МО
2. Руденко, Р.И. Практикум по социологии: учеб. пособие для студентов вузов / Р.И. Руденко. - М.: ЮНИТИ, 1999. - 447 с. Гриф МО
3. Кравченко, А.И. Социология: Общий курс: учеб. пособие для студентов высш. учеб. Заведений / А.И. Кравченко.- М.: ПЕР СЭ; Логос, 2000.-638 с: ил. - (Современное образование). Имеется также электронный ресурс. Гриф УМО
Дополнительная литература
1. Аберкромби, Н. Социологический словарь / Н. Аберкромби, С. Хилл, Б.С. Тернер; пер. в англ. под ред. С.А. Ерофеева. - М.: Экономика, 2000.-414 с.
2. Ядов, В.А. Стратегия социологического исследования: описание, объяснение, понимание социальной реальности / В. А. Ядов. - М.: ИКЦ «Академкнига»; Добросвет,2003. - 596 с.
3. Гречихин, В.Г. Лекции по методике и технике социологических исследований: учеб. пособие / В.Г. Гречихин. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 1988. - 230 с.
4. Основы прикладной социологии: учеб. Для вузов / под ред. Ф.Э. Шереги, М.К. Горшокова. -М.: ИНТЕРПРАКС, 1996.- 180 с.
Вопросы для самоконтроля:
1. Обоснуйте необходимость кодирования или шифрования первичной (собранной) информации.
2. Каким образом происходит выбор средств математической обработки первичных данных?
3. Раскройте сущность статистического анализа полученной социальной информации.
4. Перечислите основные виды шкал измерения.
5. Дайте характеристику основным техническим средствам обработки социальной информации.
6. В чем заключается сущность упорядочения и систематизации полученных данных?
7. Охарактеризуйте поиск взаимосвязей между переменными.
8. Раскройте содержание процедуры анализа данных повторных и сравнительных исследований.
9. Дайте характеристику количественному и качественному анализу данных.
10.Перечислите последовательность действий при качественно-количественном анализе данных.
Обязательные для выполнения задания на самоподготовку.
Тестовые задания.
Приложение:
Терминология: статистический анализ, шкала, качественный анализ, количественный анализ.
Перечень практических навыков:
- уметь кодировать и шифровать первичную информацию;
Тема 13 Подведение, оформление и внедрение результатов исследований в социальной работе
Мотивация темы: Полученные в ходе исследования результаты, должны быть интерпретированы и оформлены. Кроме того, специалисты социальной работы должны уметь внедрять результаты собственного исследования, это является важной компетенцией.
Цель самоподготовки:
- знать определения понятий «научный отчет», «научная справка», «научный доклад», «научная статья»;
- знать общую схему научного исследования;
- иметь представление о применении логических законов и правил;
- иметь представление о методике интерпретации и понимания результатов исследования;
- уметь обобщать итоги исследования;
- знать основные требования к оформлению отчетов о результатах исследования;
- иметь представление об апробации полученных данных в ходе исследования в социальной работе;
- знать формы внедрения результатов исследования;
- знать основные проблемы формулировки идей, концепций, теорий в социальной работе.
План изучения темы:
Методы интерпретации результатов исследования.
Оформление отчетов о результатах исследования.
Пути и формы внедрения результатов исследований в социальной работе.
Проблемы формулировки идей, концепций в социальной работе.
ООД:
