- •Методические указания для аудиторной работы студентов
- •2. Цели и задачи дисциплины:
- •3. В результате изучения дисциплины студент должен:
- •7. План занятий
- •Содержание семинарских занятий Занятие 1
- •5. История древнего мира изучает
- •6. История средних веков (476-1640) изучает
- •Литература Основная литература:
- •2. Научная дисциплина «история медицины» изучает
- •3. Всемирная история делится на 5 периодов
- •4. История первобытного (доклассового) общества изучает
- •7. История нового времени (1640-1917) изучает
- •8. История новейшего времени (с 1917 г.) изучает
- •9. История медицины состоит из двух разделов
- •10. Общая история медицины изучает
- •Занятие 2
- •Темы реферативных сообщений:
- •Основная литература:
- •Тестовые задания:
- •Занятие 3 Тема: Медицина Древней Греции и Древнего Рима.
- •Темы реферативных сообщений:
- •Основная литература:
- •Тестовые задания
- •Занятие 4
- •Темы реферативных сообщений:
- •Тестовые задания
- •Занятие 5
- •Темы реферативных сообщений:
- •Тестовые задания
- •Занятие 6
- •Темы реферативных сообщений:
- •Тестовые задания
- •Занятие 7 Развитие стоматологии в Западной Европе в хviii-хiх вв.
- •Темы реферативных сообщений:
- •Тестовые задания
- •Занятие 8
- •Темы реферативных сообщений:
- •Тестовые задания
- •Занятие 9 Тема: Медицина России хvш в.
- •Темы реферативных сообщений:
- •Тестовые задания
- •Занятие 10
- •Темы реферативных сообщений:
- •Тестовые задания
- •Занятие 11
- •Темы реферативных сообщений:
- •Тестовые задания
- •Занятие 12
- •Темы реферативных сообщений:
- •Тестовые задания
- •Занятие 13
- •Темы реферативных сообщений:
- •Занятие 14
- •Темы реферативных сообщений:
- •Тестовые задания
- •Занятие 15
- •Темы реферативных сообщений:
- •П.Г.Дауге – организатор советской стоматологии.
- •Занятие 16
- •Темы реферативных сообщений:
- •Тестовые задания
- •Занятие 17
- •Темы реферативных сообщений:
- •Тестовые задания
- •Требования к реферативным сообщениям на семинарских занятиях, посвященных выдающимся отечественным ученым
- •Технические требования к выполнению реферативного сообщения и работы в плане уирс
- •Образец титульного листа
- •Методические указания для аудиторной работы студентов по истории медицины
- •450000 Г. Уфа, ул. Ленина, 3,
Занятие 11
Тема: Медицина в России во второй половине Х1Х – начале XX вв.
Для профессиональной компетенции студент должен
Знать:
- важнейшие черты медицины в России во второй пол. XIX и нач. XX вв.
- достижения научной медицины России во второй пол. XIX и нач. XXвв.
- научную и общественную деятельность выдающихся представителей медицины и здравоохранения России во второй пол. XIX и нач. XX вв.
- организацию медицинского образования в России.
Уметь:
- грамотно вести научную дискуссию по важнейшим вопросам;
- использовать в своей врачебной деятельности и общении с пациентами знания по истории медицины и врачебной этике.
Владеть: навыком работы с литературой, поисковой системой библиотеки БГМУ, работы с аудиторией.
|
Контрольные вопросы |
|
|
Общая характеристика развития естественных наук в России во 2-й половине XIX - начале XX веков. Выдающиеся достижения российских ученых. |
|
|
Становление отечественной физиологии. И.М. Сеченов - великий русский физиолог. |
|
|
Медицинское образование в России. Дерптский и Казанский университеты. Женское медицинское образование в России. |
|
|
Реформы в области медицины. Земская медицина – национальное достояние России. |
|
|
Городская и фабрично-заводская медицина. Больничное дело. Первые шаги страховой медицины. Пироговское общество врачей. |
|
|
Общая характеристика развития клинической медицины в России во 2-й половине XIX - начале XX веков (Г.А. Захарьин). |
|
|
С.П. Боткин – основоположник клинической медицины |
Темы реферативных сообщений:
1. Медицинское образование в России. Дерптский и Казанский университеты. Женское медицинское образование в России.
2.И.М. Сеченов - великий русский физиолог.
3. С.П. Боткин – основоположник клинической медицины
Основная литература:
1. Лисицын, Ю.П.История медицины [Текст] : учебник для студ. мед. вузов / Ю. П. Лисицын. - М.: ГЭОТАР-МЕД, 2004. - 400 с.
Дополнительная литература:
Мирский, М.Б. История медицины и хирургии [Текст] : учебное пособие для студ. мед. вузов / М. Б. Мирский. - М. : Гэотар Медиа, 2010. - 525 с. + 1 эл. опт. диск (CD-ROM).
Сорокина Т.С. История медицины: Учебник для студентов мед. вузовзов / Т. С. Сорокина. - 9-е изд., стер. - М. : Академия, 2009. - 559 с.
Грицак Е.Н. Популярная история медицины. – М.: Вече, 2003. – 464 с.
Тестовые задания
Выберите правильный ответ
Выберите один правильный ответ.
1. И.М. СЕЧЕНОВ – ОСНОВОПОЛОЖНИК ОТЕЧЕСТВЕННОЙ
1) микробиологии
2) физиологической школы
3) кардиологии
4) ревматологии
2. «РЕФЛЕКСЫ ГОЛОВНОГО МОЗГА» (1863 Г.) НАПИСАЛ
1) Г.Н. Габричевский
2) И.М. Сеченов
3) Н.Е. Веденский
4) В.В. Пашутин
3. ОБОСНОВАЛ НЕВРОГЕННУЮ ТЕОРИЮ ПАТОГЕНЕЗА БОЛЕЗНЕЙ
1) Н.Е. Введенский
2) И.И. Мечников
3) С.П. Боткин
4) Г.А. Захарьин
4. С.П. БОТКИН – ОСНОВОПОЛОЖНИК ОТЕЧЕСТВЕННОЙ
1) микробиологии
2) физиологической школы
3) кардиологии
4) ревматологии
5. УЧЕНИЕ О ЗОНАХ КОЖНОЙ ГИПЕРЕСТЕЗИИ ПРИ ЗАБОЛЕВАНИЯХ ВНУТРЕННИХ ОРГАНОВ СОЗДАЛ
1) Н.Е. Введенский
2) И.И. Мечников
3) С.П. Боткин
4) Г.А. Захарьин
6. ОСНОВОПОЛОЖНИКОМ ПЕДИАТРИИ КАК САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ НАУКИ ЯВЛЯЕТСЯ
1) А.М. Филомафитский
2) Е.О. Мухин
3) С.Ф. Хотовицкий
4) И.Е. Дядьковский
7. ОДИН ИЗ ОСНОВОПОЛОЖНИКОВ ШКОЛЬНОЙ ГИГИЕНЫ
1) Н.Е. Введенский
2) И.И. Мечников
3) С.П. Боткин
4) Г.А. Захарьин
8. ОБРАЗОВАНИЕ ЗЕМСКОЙ МЕДИЦИНЫ В РОССИИ II ПОЛОВИНЫ ΧΙΧ ВЕКА
1) 1861
2) 1864
3) 1863
4) 1866
9. ПЕРВЫЙ ОРГАНИЗАТОР САНИТАРНОГО ДЕЛА В ПЕТЕРБУРГЕ
1) С.П. Боткин
2) Н.В. Склифосовский
3) И.М. Сеченов
4) И.И. Мечников
10. ПРАВИТЕЛЬСТВЕННУЮ КОМИССИЮ ПО УЛУЧШЕНИЮ САНИТАРНЫХ УСЛОВИЙ И УМЕНЬШЕНИЮ СМЕРТНОСТИ В РОССИИ В 1885 Г. ВОЗГЛАВЛЯЛ
1) Г.А. Захарьин
2) Н.В. Склифосовский
3) С.П. Боткин
4) И.М. Сеченов
11. ОСНОВАТЕЛЬ УЧЕНИЯ О РЕАКТИВНОСТИ ОРГАНИЗМА
1) Г.А. Захарьин
2) Н.В. Склифосовский
3) С.П. Боткин
4) И.М. Сеченов
12. АКТИВНО ВЫСТУПАЛ ЗА ИСПОЛЬЗОВАНИЕ В ЛЕЧЕНИИ БОЛЬНЫХ ОТЕЧЕСТВЕННЫХ МИНЕРАЛЬНЫХ ИСТОЧНИКОВ
1) Г.А. Захарьин
2) Н.В. Склифосовский
3) С.П. Боткин
4) И.М. Сеченов
13. ОДНИН ИЗ ИНИЦИАТОРОВ ОРГАНИЗАЦИИ КОМИССИИ ОБЩЕСТВЕННОГО ЗДРАВИЯ
1) Г.А. Захарьин
2) Н.В. Склифосовский
3) С.П. Боткин
4) И.М. Сеченов
14. В КОНЦЕ XIX СТОЛЕТИЯ ВЕДУЩЕЙ ТЕОРИЕЙ ПАТОЛОГИИ БЫЛА
1) вирусологическая
2) травматологическая
3) нейрофизиологическая
4) конституционная
15. РОЛЬ МИКРООРГАНИЗМОВ В ИНФЕКЦИОННОЙ ПАТОЛОГИИ ПЕРВЫМ ПРИЗНАЛ
1) С.П. Боткин
2) Н.В. Склифосовский
3) Г.А. Захарьин
4) И.М. Сеченов
Ответы
№ |
Ответ |
№ |
Ответ |
№ |
Ответ |
1 |
2 |
6 |
3 |
11 |
2 |
2 |
2 |
7 |
4 |
12 |
1 |
3 |
3 |
8 |
2 |
13 |
3 |
4 |
3 |
9 |
1 |
14 |
3 |
5 |
4 |
10 |
3 |
15 |
1 |
