- •Загальнотеоретичні основи технологій соціально-педагогічної роботи в зарубіжних країнах Зміст поняття “соціальна робота” за кордоном
- •Об’єкти і суб’єкти соціальної роботи за кордоном
- •Моделі соціальної роботи
- •Ресурси в соціальній роботі за кордоном
- •Соціальна політика як визначальний чинник організації соціальної роботи за рубежем
- •Моделі соціальної політики за рубежем
- •Моделі соціальної політики і соціальної практики
- •Міжнародні організації у соціальній сфері
- •Зміст поняття «соціально–педагогічна технологія»
- •Методи діагностики
- •Класифікація соціально–педагогічних технологій
- •Функції технологій соціальної роботи:
- •Метод індивідуальної соціальної роботи
- •Групова робота як метод соціальної роботи
- •Сфери діяльності фахівців соціальної роботи в країнах зарубіжжя
- •Альмонери – професійні соціальні працівники у Великобританії
- •Соціальний педагог у Німеччині
- •Шкільний соціальний працівник у сша
- •Волонтери в галузі соціальної роботи за рубежем
- •Підготовка соціальних працівників і соціальних педагогів в зарубіжних країнах Вимоги до професійного становлення соціальних працівників за кордоном.
- •Підготовка фахівців соціальної сфери в Фінляндії
- •Навчання на рівні вищого коледжу
- •Політехнічний рівень
- •Система соціальної освіти в Нідерландах
- •Система навчання соціальної роботи в сша
- •Міждисциплінарні технології соціальної і соціально–педагогічної роботи за рубежем Особливості соціально–педагогічної діяльності в зарубіжній школі
- •Розвиток соціалізуючих функцій шкільної освіти за рубежем
- •Досвід організації соціально–педагогічної роботи з підлітками в зарубіжних країнах
- •Технології соціально–педагогічної роботи з дітьми групи ризику Проблема дезадаптації дітей та підлітків в сучасному суспільстві
- •Соціально–педагогічна робота з різними категоріями дітей: з «дітьми вулиці»:
- •З дітьми–сиротами та з дітьми, позбавленими батьківського піклування:
- •З дезадаптованими дітьми:
- •З обдарованими дітьми:
- •Технології соціально–педагогічної роботи з сім’єю Загальні підходи до організації соціально-педагогічної роботи з сім’єю на Заході.
- •Технології соціально–педагогічної роботи з неблагополучними родинами в країнах зарубіжжя
- •Соціальна робота з неповнолітніми матерями
- •Технології соціально–педагогічної роботи з людьми з обмеженими можливостями та особливими потребами
- •Технології соціальної роботи з людьми із залежністю від психоактивних речовин
- •Соціальна робота з людьми похилого віку за рубежем
- •Хоспісна система допомоги
- •Рекомендована література а) основна:
- •Б)додаткова:
- •Питання заліково–екзаменаційного контролю з курсу «Технології соціально–педагогічної роботи в зарубіжних країнах»
Питання заліково–екзаменаційного контролю з курсу «Технології соціально–педагогічної роботи в зарубіжних країнах»
Зміст понятТЯ “соціальна робота” за кордоном. СКЛАДОВІ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ.
МЕТА І ЗАВДАННЯ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ І СОЦІАЛЬНОЇ ПОЛІТИКИ ЗА РУБЕЖЕМ
Об’єкти й суб’єкти соціальної роботи В КРАЇНАХ ЗАРУБІЖЖЯ.
Ресурси соціальної роботи в країнах зарубіжжя.
Моделі соціальної роботи за кордоном.
Міжнародні організації у соціальній сфері: МЕТА, ФУНКЦІЇ, ЗНАЧЕННЯ.
СПІВВІДНОШЕННЯ ПОНЯТЬ “СОЦІАЛЬНИЙ ПРАЦІВНИК” І “СОЦІАЛЬНИЙ ПЕДАГОГ” ЗА КОРДОНОМ.
ПРОФЕСІЇ СОЦІАЛЬНОЇ СФЕРИ В КРАЇНАХ ЗАРУБІЖЖЯ.
Сфери діяльності соціального працівника за рубежем.
ФУНКЦІЇ СОЦІАЛЬНОГО ПЕДАГОГА (НІМЕЧЧИНА) ТА шкільнОГО соціальнОГО працівникА (США).
волонтерИ І ВОЛОНТЕРСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ ЗА КОРДОНОМ.
вимоги до професійного становлення соціальних працівників за кордоном.
ЗАГАЛЬНА СТРУКТУРА СОЦІАЛЬНОЇ ОСВІТИ ЗА РУБЕЖЕМ.
ПІДГОТОВКА СОЦІАЛЬНИХ ПРАЦІВНИКІВ і соціальних педагогів в країнах зарубіжжя. (на прикладі однієї з країн).
ЗМІСТ ПОНЯТТЯ «ТЕХНОЛОГІЇ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ» В ЗАРУБІЖНИХ КРАЇНАХ
ТЕХНОЛОГІЇ ІНДИВІДУАЛЬНОЇ ТА ГРУПОВОЇ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ.
ЗМІСТ ПОНЯТТЯ «СОЦІАЛІЗАЦІЯ» УЧНІВСЬКОЇ МОЛОДІ ЗА РУБЕЖЕМ.
МЕТА, ЗАВДАННЯ, НАПРЯМКИ ДІЯЛЬНОСТІ Й ЗНАЧЕННЯ “ОБЩИННОЇ ШКОЛИ”.
ХАРАКТЕРНІ РИСИ ОСВІТНІХ ЗАКЛАДІВ МОДЕЛІ “ВІДКРИТА ШКОЛА”.
фУНКЦІЇ Й ЗНАЧЕННЯ ЦЕНТРУ СОЦІОТЕРАПІЇ Й МОЛОДІЖНОЇ АКАДЕМІЇ ЖИТТЯ “КЕРМІТ” (ПОЛЬЩА).
ТЕХНОЛОГІЇ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ З “ДІТЬМИ ВУЛИЦІ” ЗА РУБЕЖЕМ.
ТЕХНОЛОГІЇ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ З ДІТЬМИ-СИРОТАМИ ЗА РУБЕЖЕМ
ТЕХНОЛОГІЇ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ З ДІТЬМИ-ІНВАЛІДАМИ ЗА РУБЕЖЕМ.
СОЦІАЛЬНИЙ ЗАХИСТ Й ПІДТРИМКА ОБДАРОВАНИХ ДІТЕЙ ЗА РУБЕЖЕМ.
тЕХНОЛОГІЇ СоціальнОЇ роботИ З РІЗНИМИ КАТЕГОРІЯМИ СІМЕЙ В ЗАРУБІЖНИХ КРАЇНАХ.
тЕХНОЛОГІЇ СоціальнОЇ роботИ з неповнолітніми матерями ЗА КОРДОНОМ.
тЕХНОЛОГІЇ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ З НЕБЛАГОПОЛУЧНИМИ СІМ’ЯМИ В КРАЇНАХ ЗАРУБІЖЖЯ.
тЕХНОЛОГІЇ СоціальнОЇ роботИ З ПРИЙОМНОЮ (ФОСТЕРНОЮ) СІМ’ЄЮ.
ЗАХІДНІ МОДЕЛІ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ З ОСОБАМИ з обмеженими можливостями.
ТЕХНОЛОГІЇ СоціальнОЇ роботИ з людьми похилого віку В КРАЇНАХ ЗАРУБІЖЖЯ.
ХОСПІС ЯК СОЦІАЛЬНИЙ ЗАКЛАД ТА ФОРМА СОЦІАЛЬНОЇ ДОПОМОГИ ЗА РУБЕЖЕМ.
тЕХНОЛОГІЇ СоціальнОЇ роботИ З АЛКО– ТА НАРКОЗАЛЕЖНИМИ В ЗАРУБІЖНИХ КРАЇНАХ.
ТЕХНОЛОГІЯ «12 КРОКІВ» З АЛКО– ТА НАРКОЗАЛЕЖНИМИ.
АМЕРИКАНСЬКА СИСТЕМА СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ.
СОЦІАЛЬНА РОБОТА У ВЕЛИКОБРИТАНІЇ.
ОСОБЛИВОСТІ СОЦІАЛЬНОЇ ТА СОЦІАЛЬНО–ПЕДАГОГІЧНОЇ РОБОТИ В НІМЕЧЧИНІ.
СПЕЦИФІКА СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ У ШВЕЦІЇ.
СОЦІАЛЬНА РОБОТА У ФРАНЦІЇ.
ТЕХНОЛОГІЇ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ В ЗАХІДНОЄВРОПЕЙСЬКИХ ДЕРЖАВАХ.
ДОСВІД СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ В РОСІЇ.