Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМК для бакалавр ИСТОРИЯ ОТ.ЛИТ. ПОСЛ!!!.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
648 Кб
Скачать
☆

Тема 22. Романы л.Н. Толстого (1828 – 1910). Масштаб личности и творчества. Автобиографическая трилогия «Детство» (1852), «Отрочество» (1854), «Юность» (1857).

«Война и мир» (1863 – 1870). Замысел и его реализация. История создания. Универсальность охвата и воплощения человеческого бытия в исторически конкретных формах жизни начала Х1Х века. Многозначность названия (с учетом написания слова «мир» как «мiр»). Жанровое своеобразие: роман-эпопея. Соотношение романного и эпического начал. Толстовская философия истории и ее художественное воплощение. Исторические персонажи на страницах романа. Кутузов и Наполеон как носители противоположных нравственно-исторических начал. Война 1812 года в изображении Толстого как вершинное выражение национальной духовной мощи. «Мысль народная» на страницах «Войны и мира». Образы Тихона Щербатого и Платона Каратаева – воплощение активно героического начала и стоического миролюбия, смирения и примиренчества, в равной мере присущих, по мысли Толстого, русскому человеку. Соотношение «мысли народной» и «мысли семейной» на страницах романа. Семейные миры Болконских, Ростовых, Курагиных. Светское общество как вариант семейного мира. Духовные искания Андрея Болконского и Пьера Безухова. Жизненный путь Николая Ростова. Наташа Ростова: характер, личность, судьба, влияние ее на других героев романа. Наташа Ростова и княжна Марья. Наташа Ростова и Элен Курагина. Психологическое мастерство Толстого.

«Анна Каренина» (1873 – 1877) – трагическая интерпретация «мысли семейной». История создания романа, развитие и изменение образа главной героини. Образ времени в романе, соотношение социально-исторического времени и частных судеб. Взаимодействие двух романных линий – линии Анны и линии Левина, «замки сводов». Неотразимая сила привлекательности Анны, причины трагизма ее судьбы. Каренин и Вронский: социально обусловленное и неповторимо индивидуальное в характерах этих героев. Мера вины и ответственности каждого из них. Духовные искания, социальная роль и личная жизнь Левина. Трагическое и эпическое в романе. Смысл эпиграфа.

Раздел 6. Лирика второй половины XIX века. Лирика и драма.

Тема 23. Н.А. Некрасов (1821 – 1877). Личность поэта. Содержание и пафос его творчества. Жанрово-родовые формы творчества Некрасова. Лиро-эпическая поэма «Мороз, Красный нос» (1863). Народная эпопея «Кому на Руси жить хорошо» (с 1863 до конца жизни).

Художественное новаторство Некрасова-лирика. Расширение тематического объема, образного мира поэзии, демократизация содержания и языка, органическое включение в собственный поэтический мир элементов фольклорной поэтики, многоголосие, ритмическое богатство, жанровое многообразие. Социально-биографические и нравственно-психологические черты лирического героя поэзии Некрасова. Эмоциональная насыщенность и гражданский пафос некрасовской поэзии. Основные темы лирики Некрасова: миссия поэта и назначение поэзии; духовные и нравственные искания современника; судьба народная и, как отдельная линия в рамках этой темы, женская и материнская доля; жизнь городских низов, повседневная жизнь большого города; сатирическое изобличение социальных приспособленцев; поэзия и проза любви, образ родины, картины русской природы; героическая и трагическая участь «народного заступника». (См. список литературы, где произведения названы в тематическом раскладе.)

Тема 24. Ф.И. Тютчев (1803 – 1873). Своеобразие поэтического мира тютчевской поэзии: философский характер; ключевая роль глобальных оппозиций (Космос – Хаос, День – Ночь, Жизнь – Смерть, Любовь – Борьба, Смерть – Суд людской), символическая насыщенность, романтизм при принципиальном пересмотре роли и значения личности, логическая выстроенность поэтического высказывания и его чувственная трепетность, лексическое и ритмико-синтаксическое богатство и разнообразие стиха, пристрастие к архаичным формам поэтической выразительности, параллелизм как один из основополагающих композиционных принципов. Тютчев и Пушкин.

Условно выделяемые тематические блоки: пейзажная, натурфилософская, любовная, собственно философская лирика, философские миниатюры, стихи политического и «славянофильского» содержания. (См. соответственно структурированный список произведений.)

Денисьевский цикл: жизненная основа, идейно-художественная общность, сюжетно-композиционное единство произведений, образ лирического героя, образ возлюбленной. Трагическое звучание темы любви.

Взаимодействие поэзии Тютчева с западноевропейской философией и поэзией. Влияние творчества Тютчева на поэзию серебряного века (Мережковский о Тютчеве: «наш декадентский дедушка»).

Тема 25. А.А. Фет (1820 – 1892). Разительное отличие личности и судьбы поэта от содержания и эмоционального тона его творчества. Принципиальная отрешенность от социальных проблем и «лирическая дерзость» (Л. Толстой) поэзии Фета. Основные темы: природа, любовь, красота, жизнь и смерть, назначение искусства. Философская глубина, романтизм и импрессионизм поэзии Фета. Ритмико-мелодическое богатство, музыкальность, пластическая выразительность, эмоционально-психологическая насыщенность лирики. Динамизм, энергия и безглагольность фетовского стиха.

Влияние Фета на русскую поэзию ХХ века.

Тема 26. А.Н.Островский (1823 – 1886). Начало творческого пути – комедия «Свои люди – сочтемся» (1849). Художественное освоение нового для литературы и театра того времени жизненного материала – быта и нравов купеческого сословия. Мастерство в создании социально-психологических типов, построении сюжета, организации диалога. Сочетание комедийного и драматического начал. Социальное и общечеловеческое в пьесе.

«Доходное место» (1856). Драматизм и комизм столкновения отвлеченного идеализма с агрессивной косностью и социальным эгоизмом «хранителей устоев».

«Гроза» (1859). Содержание конфликта: семейный, нравственно-психологический, социальный аспекты. Положение Катерины в семье Кабановых и ее внутреннее самоощущение. Катерина и Кабаниха: непримиримое противостояние и глубинное сходство. Сравнительная характеристика Тихона и Бориса, роль каждого их них в судьбе Катерины. Этапы развития конфликта, композиционное мастерство драматурга в соположении отдельных сцен. Характер и значение фона, на котором разворачивается действие: образ города Калинова, знаковый характер второстепенных персонажей (Дикого, Кулигина, Феклуши и др.). Смысл названия. Трагический характер пьесы. Н. Добролюбов, А. Григорьев, Д. Писарев о «Грозе». Современные трактовки и театральные интерпретации пьесы.

Политическая комедия «На всякого мудреца довольно простоты» (1868): обличительно-сатирическое развитие темы личностного и социального самоутверждения в агрессивной и косной среде. Цинизм Глумова как форма приспособления неглупого и нечуждого нравственным представлениям человека к миру алчности, бюрократического бесчинства и мракобесия.

Социально-психологическая драма «Бесприданница» (1878). Содержание и этапы развития конфликта. Система персонажей. Своеобразие характера и личности Ларисы Огудаловой, причины драматизма ее судьбы. Привлекательность и ущербность фигуры барина Паратова. Внешняя респектабельность и самодурная сущность Кнурова и Вожеватова. Содержание образа Карандышева и его литературная генеалогия («маленький человек»). Смысл и значение трагической развязки. Кинематографические интерпретации пьесы.

Значение деятельности А.Н. Островского в становлении русского национального театра. Малый театр – Дом Островского.