7.2 Методи аналізу і прогнозування ризику………………………….………..……..67

7.3 Методи зниження ризику в проекті.……………………….……….………..……70

Висновки………………….………………………………………….…………..72

Контрольні завдання…….………………………………………………………74

8. АНАЛІЗ БЕЗЗБИТКОВОСТІ ПРОЕКТУ…………………………………………..76

9. Аспекти проектного аналізу………………………….…………………77

9.1 Маркетинговий аналіз..…………………………………………..………………...77

9.2 Технічний аналіз……..……………………………………………..………………79

9.3 Екологічний аналіз…………..………………………………………..……………86

9.4 Правовий аналіз…..……………………………………………………..………….88

9.5 Соціальний аналіз…...…………………………………………………..………….88

9.6 Інституційний аналіз……..………………………………………………..……….89

9.7 Фінансовий аналіз…...……………………………………………………..……….91

9.8 Економічний аналіз……..…………………………………………………..……...94

Висновки………………….……………………………………………………..96

Контрольні завдання…….………………………………………………………97

РЕЗЮМЕ………………………………………………………………………….99

ОСНОВНІ ПОНЯТТЯ І ВИЗНАЧЕННЯ……….…………………………………101

Рекомендована і використана література………………………………………...106

ВСТУП

Подальший розвиток, підвищення економічної ефективності роботи підприємств України зумовлюють необхідність активізації інвестиційної діяльності, реалізацію різнопланових проектів, які повинні забезпечити оновлення й інноваційний розвиток всіх галузей економіки.

Інвестиційна діяльність як держави, так і окремих підприємств здійснюється в рамках уже сформованих організаційно-правових форм і економічних механізмів ринкової економіки. Сучасний розвиток виробничого потенціалу України в умовах формування ринкових відносин обумовлює необхідність подальшого удосконалення організаційних форм і методів управління виробничою й інвестиційною діяльністю суб’єктів господарювання. Інвестування є засобом запровадження у виробництво досягнень науково-технічного прогресу, оновлення основних фондів, зростання капіталу. Нові організаційно-правові відносини між підприємствами і іншими суб’єктами інвестиційної діяльності вимагають від фахівців глибоких теоретичних і практичних знань для ефективного здійснення інвестицій у всім різноманітті їхніх форм: реальних, інновацій, інтелектуальних, фінансових. Сьогоднішній добробут значною мірою обумовлений минулими інвестиційними проектами, а сьогоднішні інвестиції в свою чергу закладають підвалини завтрашнього зростання продуктивності праці і підвищення добробуту населення країни.

Окрім того, що інвестиції впливають на загальну ефективність господарювання і на можливість зростання економіки у довгостроковій перспективі, вони також справляють прямий і швидкий вплив на зайнятість, доходи населення. Реальні інвестиції здійснюються суб’єктами інвестиційної діяльності через розробку й реалізацію інвестиційних проектів. Інтеграція вітчизняних виробників у світовий ринок товарів вимагає докорінної структурної перебудови виробничої бази підприємств шляхом упровадження прогресивних технологій, параметри яких не уступають кращим закордонним стандартам, оснащення підприємств сучасним устаткуванням. Тому в кожного підприємства виникає потреба в розробці реальних проектів розвитку на перспективу (найближчу і більш віддалену) з урахуванням ринкових тенденцій. Таким чином, управління інвестиційним процесом через здійснення різних проектів є обов’язковою складовою частиною економічної діяльності підприємства і фахівці, які беруть участь в проведенні економічного аналізу діяльності підприємств, у розробці їх економічної стратегії повинні володіти сучасними знаннями в галузі проектного аналізу.

Розвиток економіки країни нерозривно пов’язаний з необхідністю аналізу та обґрунтування тих чи інших управлінських рішень, зокрема проектних. Виділення проектного аналізу в окремий напрям прикладної науки було зумовлено насамперед необхідністю системного підходу до підготовки та оцінки проектів. Становлення ринкових відносин в економіці призвело до появи нових самостійних напрямків у вітчизняному менеджменті, які виникли в результаті критичного переосмислення закордонної управлінської теорії і практики, виробки оригінальних підходів і методів, що використовуються для обґрунтування ефективних господарських рішень. Серед них примітне місце займає теорія і практика проектного аналізу, які є своєрідним відображенням філософії бізнесу.

«Конспект лекцій» розроблений у відповідності з навчальною програмою дисципліни «Проектний аналіз», яка є складовою частиною системи стандартів вищої освіти та враховує нормативні документи МОН України, ОКХ ГСВО МОН України освітньо-кваліфікаційна характеристика підготовки магістра за спеціальністю 8.18010013 «Управління проектами» напряму підготовки 1801 «Специфічні категорії»; ОПП ГСВО МОН України освітньо-професійна програма підготовки магістра за спеціальністю 8.18010013 «Управління проектами» напряму підготовки 1801 «Специфічні категорії»; СВО ДонНТУ «Навчальний план за спеціальністю 8.18010013 «Управління проектами» напряму підготовки 1801 «Специфічні категорії»

В “Конспекті лекцій” викладені теоретичні матеріали з основних тем дисципліни і засоби самоперевірки знань. У конспекті розкрито базові положення проектного аналізу: концепція проекту в проектному аналізі та дії його учасників на протязі життєвого циклу проекту. Розглянуті методологія та інструментарій проектного аналізу: оцінка витрат і доходів за проектом, поняття альтернативної вартості, зміна цінності грошей у часі, визначення гро­шових потоків, розрахунок критеріїв фінансово-економічної оцінки інвес­тиційних проектів, аналіз їхньої беззбитковості. Наведені основні положення аналізу проектів за аспектами: маркетинговий, технічний, екологічний, соціальний, інституціональний, фінансовий та економічний аналіз.

Мета дисципліни полягає у формуванні системи знань з методології аналізу проектних рішень, підготовки і реалізації інвестиційних проектів, засобів та способів залучення ресурсів для реалізації цих проектів і механізмів управління ними, а також відпрацюванні практичних навичок розробки та обгрунтування проектів для задоволення суспільних та особистих потреб в умовах обмеженості ресурсів.

Завдання дисципліни визначаються поставленою метою і полягають в:

• вивченні основних концептуальних понять, методів і підходів, які використовуються в міжнародній і вітчизняній практиці для прийняття інвестиційних рішень;

• набутті навичок використання інструментарію проектного аналізу, оволодінні процедурами аналізу, порівняння та обґрунтування вибору проектів;

• оволодінні методологією оцінювання проектів щодо маркетингової технології, екологічної, соціальної та інституціональної життєздатності, фінансової та економічної привабливості.

Предметом дисципліни є методологія та інструментарій проектного аналізу.

Вивчення дисципліни “Інвестування” базується на раніше отриманих фахівцями знаннях з дисциплін “Макроекономіка”, “Мікроекономіка”, “Економіка підприємства”, “Математика для економістів”. Вивчення цієї дисципліни тісно пов’язане з подальшим вивченням дисциплін навчального плану.