- •Введение
- •Профессиональные компетенции, которыми должны овладеть выпускники уровня „бакалавр” после изучения учебной дисциплины „иээм ”
- •Тема 1. Предмет и метод «Истории экономики и экономической мысли»
- •1.1. Цель, задачи и функции курса. Взаимосвязь с другими дисциплинами.
- •1.2. Предмет и методология учебной дисциплины «История экономики и экономической мысли».
- •1.3. Критерии периодизации учебной дисциплины.
- •Тема 2. Хозяйство первобытного общества и его эволюция на этапе ранних цивилизаций
- •1. Основные черты первобытного хозяйства.
- •2. Хозяйство первобытных племен на территории Украины.
- •Тема 3. Особенности хозяйственного развития и экономической мысли периода формирования мировых цивилизаций
- •Тема 4. Хозяйство и экономическая мысль обществ Европейской цивилизации в период средневековья
- •Основные черты и периодизация феодального хозяйства в странах Западной Европы.
- •Экономические причины и последствия Великих географических открытий. «Революция цен» в Европе.
- •Общие черты экономической мысли периода средневековья.
- •Тема 5 . Формирование предпосылок рыночной экономики в странах Европейской цивилизации
- •1. Меркантилизм как основа экономической политики государства в период становления рыночной экономики в странах Европейской цивилизации.
- •2. Первоначальное накопление капитала и развитие мануфактурного производства в Европе.
- •3. Мануфактурный период в Украине.
- •Основные методы
- •Cпособы возникнове-ния
- •Типы мануфактур
- •Тема 6. Развитие рыночного хозяйства в период становления национальных государств (вторая половина хvііі – первая половина хіх ст.)
- •6.1. Эпоха перехода к индустриальному обществу (вторая половина XVIII – первая половина XIX ст.).
- •6.2. Возникновение и эволюция классической школы политической экономии (кшпэ).
- •6.3. Общая характеристика альтернативного кшпэ направления политической экономии.
- •Тема 7. Рыночное хозяйство стран в период монополистической конкуренции (вторая половина хіх – начало хх ст.).
- •Тема 8: Особенности развития рыночного хозяйства и основные направления экономической мысли в Украине (XIX – начало XX ст.)
- •8.1. Особенности развития хозяйства Украины.
- •8.2. Экономическая мысль в Украине в XIX – в начале XX ст.
- •Тема 9: Хозяйство и экономическая мысль в период государственно-монополистического развития обществ Европейской цивилизации
- •Тема 10. Развитие национальных экономик стран Европейской цивилизации в системе мирового хозяйства под влиянием научно-технической революции
- •10.1. Структурные изменения в экономике стран-участниц Второй мировой войны.
- •10.2. Общая характеристика развивающихся стран.
- •10.3. Интеграционные процессы в мировой экономике.
- •Тема 11. Мировое хозяйство и основные направления экономической мысли на этапе информационно-технологической революции ( конец хх - начало ххі в.)
- •Тема 12. Экономическое развитие Украины в условиях советской экономической системы и его трактование в экономической мысли
- •12.1. Особенности проведения политики «военного коммунизма» и нэп в Украине
- •12.2. Послевоенное восстановление и хозяйственное развитие Украины в 50 - 80-е годы хх ст.
- •12.3. Особенности развития советской экономической теории
- •Тема 13. Формирование основ рыночного хозяйства в Украине (90 – е годы хх ст.)
- •1. Место Украины в мировом хозяйстве и состояние ее экономики в начале 90-х гг.
- •2. Экономическая политика и реформы в Украине в конце хх - начале XXI века
Тема 9: Хозяйство и экономическая мысль в период государственно-монополистического развития обществ Европейской цивилизации
9.1. Экономические последствия Первой мировой войны.
9.2. Экономическая ситуация в мире в 20-е года ХХ в.
9.3. Мировой экономический кризис: причины возникновения и пути выхода. Становление различных систем регулируемого капитализма.
9.4. Особенности развития экономической теории в первой половине ХХ в.
Первая мировая война (лето 1914 - осень 1918 г.г.) значительно повлияла на экономику стран Европы, на территории которых проходили основные боевые действия (см. рис. 9.1).
Экономические последствия Первой мировой войны
|
большие человеческие и материальные потери |
усиление этатизации экономики |
|
распад экономических связей, которые сложились к тому времени, и как следствие этого потеря иностранных рынков |
|
сокращение объемов международной торговли |
|
усиление протекционизма в торговой политике государств |
|
нарушение специализации европейских стран в производстве определенной продукции и развитие экономического национализма |
|
кризис в финансовой сфере |
|
денежно-кредитный кризис |
|
развертывание социальных и политических кризисов |
|
установление Версальской системы устройства мира |
Рис. 9.1: Экономические последствия Первой мировой войны для европейских стран.
Как известно, до Первой мировой войны Англия, Германия, Франция и США были друг для друга основными торговыми партнерами. С началом боевых действий состоялся разрыв экономических связей между ними, что способствовало сокращению объемов мирового товарооборота и потере этими государствами иностранных рынков. Такие тенденции имели разрушительное влияние на их экономики.
Для финансирования военных действий многим странам приходилось брать в долг и осуществлять эмиссию денег. Это стало причиной роста цен, т.е. инфляции. Такое положение не только усложнило возобновление международной торговли, но и вызвало развертывание социальных и политических кризисов, результатом которых в некоторых странах стали революции: в России в 1917г. и в Германии в 1918г.
В послевоенном экономическом развитии важную роль стал играть Версальский договор (1919 г.), который был подписан между странами-победительницами и Германией, которая была признана единственной виновницей войны.
Согласно Версальскому договору устанавливалась новая система устройства мира, на карте Европы появились новые государства. Остерегаясь попасть под влияние других стран, новые государства отстаивали свой суверенитет путем достижения полного экономического самообеспечения. Премьер-министр Франции Ж. Кайо писал: «каждая из стран производит все». Война ослабила торговлю между странами и теперь каждая из них производила для себя и те товары, которые раньше импортировались. Таким образом, состоялось общее подорожание производства. Это сдерживало восстановление региона и содействовало тому, что на некоторое время международная торговля полностью прекратилась.
Особое влияние результаты Первой мировой войны оказали на развитие стран-участниц в 20 -е года ХХ в.
США. Раньше всех преодолели последствия войны США. С 1920г. по 1929г. в стране наблюдается непрерывный экономический подъем, основой которого было обновление основных средств производства в таких отраслях экономики, как химическая, электрическая, приборостроение, автомобильная и радиотехническая; повсеместное применение стандартизации и конвейеризации (система Тейлора). Строились новые фабрики и заводы. Все это способствовало насыщению товарами национального и мирового рынков. Выросла также доля США в мировом экспорте капитала, они опередили все страны по вывозу капитала, увеличив его в 5 раз.
Англия. Экономическое развитие Великобритании в 20-х годах происходило медленнее, чем США, хотя она и добилась для себя значительной доли репараций и нескольких колоний, что укрепило ее позиции в Африке и на ближнем Востоке. Англия была единственной из индустриальных стран, в которой до середины 20-х гг. довоенный уровень производства не был восстановлен. Одним из наибольших недостатков послевоенной экономики Англии был дисбаланс между импортом и экспортом, который отрицательно влиял на общее состояние хозяйства страны. Англия имела значительную зависимость от импорта сельскохозяйственной продукции и промышленного сырья.
Франция. В войне Франция понесла значительно большие потери, чем Великобритания. Но полученные значительные репарации (в виде Эльзаса, Лотарингии, немецких и турецких колоний, свыше 8 млрд. золотых марок в виде поставок леса, цемента, угля и т.п.) способствовали тому, что уже в 1924 году в стране начался период экономического подъема, который продлился до 1930 г. Из колоний импортировалось значительное количество сырья. Взамен Франция поставляла им продукцию промышленности. Перестройка промышленной структуры имела свои особенности. Наиболее быстрыми темпами развивались такие отрасли, как химическая, автомобильная, авиационная, нефтеперерабатывающая, приборостроительная, электромеханическая. В легкой же промышленности наблюдался застой, кроме производства предметов роскоши. Сельское хозяйство, в котором преобладали мелкие и технически отсталые фермы, по темпам роста отставало от промышленности.
Германия. Подписание Германией Версальского договора еще в большей степени ухудшило ее состояние. Экономическая и политическая дестабилизация, резкое падение жизненного уровня населения – такой была Германия в первые годы после Первой миррой войны. Бремя репараций было для нее неподъемным. Было решено предоставить Германии помощь
Мирового экономического кризиса, который получил название «Великая депрессия» связан с реальным сектором экономики. По их мнению Первая мировая война внесла дисбаланс в производство: значительно увеличился выпуск оружия и военной техники, что привело к концентрации производства, к нарушению принципа перераспределения прибыли между отраслями промышленности. Поэтому одни отрасли динамично развивались, а другие замедляли даже приходили в упадок и их рабочие теряли работу. В этот период происходит усиление позиций монополий, которые диктовали цены на сырье, готовую продукцию и т.д. В таких условиях анархия стала неизбежной, она и послужила причиной перепроизводства [3, с.309].
Первой страной, которую поразил мировой экономический кризис, были США. Но очень быстро он распространился на другие континенты: экономика многих стран мира оказалась на грани краха.
Первым признаком «Великой депрессии» принято считать резкое падение цен на акции на Нью-Йоркской фондовой бирже в октябре 1929г.
В связи с экономическим кризисом в 30 - х годах в индустриальных странах стала повышаться роль государства в экономике, и налаживалось государственное регулирование. Одним из вариантов перехода к государственному регулированию, программированию экономики был «Новый курс» - антикризисная программа, которую предложил Ф. Рузвельт, когда пришел к власти в 1932 году.
В 1939 году США заняли первое место в мире по выпуску промышленных товаров, оздоровились финансово-кредитная система, сельское хозяйство, торговля и они снова стали мировым лидером.
Великобритания. В связи с тем, что экономическому кризису в Англии не предшествовал бурный промышленный подъем, промышленное производство здесь сократилось лишь на 32%, в то время как в капиталистическом мире в целом этот показатель составлял 44%.В период кризиса в Англии усиливается процесс монополизации экономики.
После кризиса в Англии началась фаза подъема, которая большей частью была связана с гонкой вооружений перед Второй мировой войной. Готовясь к войне, Англия в основном развивала авиационную и судостроительную промышленности.
Франция. Экономический кризис во Франции начался во второй половине 1930 года и закончился в 1936 г. В период кризиса производство промышленной продукции сократилось более чем на 30 %, сельскохозяйственной - на 40%, обанкротилось более 10 тыс. промышленных предприятий, 100 тыс. торговых предприятий. После кризиса началась депрессия. Для ликвидации последствий затяжной депрессии правительство установило контроль над банком Франции и железной дорогой; национализировало ряд отраслей промышленности, в том числе военную; повысило зарплату рабочим и служащим; ввело 40-часовую рабочую неделю и двухнедельные ежегодные отпуска.
Отставая по темпам роста в промышленности и сельском хозяйстве, Франция сохраняет лидерство в сфере концентрации банковского капитала. Наряду с частными банками, которые занимают господствующее положение, по инициативе государства создаются полугосударственные банки, которые должны были оказывать содействие развитию хозяйства.
Германия. В связи с тем, что Германия еще не в полной мере оправилась от последствий Первой мировой войны, экономический кризис в этой стране проявился в особо острой форме. По объему промышленного производства Германия снова опустилась на 5-е место в капиталистическом мире. В связи с крахом банков были разорены сотни тысяч мелких вкладчиков [5, 34-35].
В Германии, как и в других странах, правительство старалось бороться с кризисом: была уменьшена помощь по безработице; в трудовых лагерях, где собирали безработных, был установлен жесткий военный режим. Для сохранения стабильности в стране по инициативе США план Дауэса был заменен планом Юнга.
В 1933 году к власти приходят нацисты во главе с Гитлером. Сначала немецкий нацизм был политическим движением, которое отображало интересы мелкой буржуазии, т.е. ремесленников, мелких предпринимателей, мелких торговцев и мелких сельских хозяев. Но, придя к власти, Гитлер и его правительство начинает проводить политику в интересах крупной монополистической буржуазии.
Конец XIX века ознаменовался завершением эпохи свободной конкуренции. С развитием капитализма происходит быстрое разрушение механизма автоматического рыночного регулирования. На рубеже ХХ века монополии окончательно уничтожают свободную конкуренцию как регулятор капиталистического хозяйства. Свободный перелив капитала и рабочей силы, выравнивание цен и нормы прибыли становятся невозможными.
Следует обратить внимание на то, что во время монополистической конкуренции уровень и качество жизни всех социальных групп населения постоянно возрастали. Это, с одной стороны, происходило благодаря успехам медицины и распространению образования, а с другой - значительному увеличению производства, которое обеспечивалось широким использованием достижений НТР. Но экономический рост все чаще перерывался кризисами.
Таким образом, сложные процессы становления и развития монополистической стадии капитализма определили появление разных течений в экономической мысли ХХ века (рис. 9.8).
Направления экономической мысли ХХ в. |
Неоклассицизм - неоклассическое направление является субъективной школой в экономической науке, объектом исследования которой является поведение «экономического человека». Представители неоклассицизма в своем экономическом анализе старались соединить теории классической школы политэкономии с концепциями маржинализма и теорией факторов производства Ж. Б. Сэя. |
Институционализм - это критическое направление экономической мысли, которое исследует экономические проблемы в их тесной взаимосвязи с социальными, политическими, моральными, правовыми и этическими проблемами. |
|
Кейнсианство - направление в экономической науке, которое обосновывает невозможность саморегулирования рыночной экономики на макроуровне и необходимость государственного вмешательства в экономические процессы. |
|
Неолиберализм - направление экономической мысли, которое базируется на идее приоритетности создания условий для неограниченной свободы конкуренции не вопреки, а благодаря определенному вмешательству государства в экономические процессы. Таким образом, это направление объединяет в себе теорию свободного рыночного хозяйства с теорией государственного регулирования экономики. |
|
Социал-реформизм - направление экономической мысли, главными лозунгами которого были: демократия, социальная справедливость, высокая общественная мораль и гуманизм. |
|
Советская экономическая мысль – направление экономической теории, основной целью которого было теоретическое обоснование социалистической системы хозяйствования. |
Рис. 9.8: Основные направления экономической мысли ХХ века
Монетаризм - целостная теория, демонстрирующая специфический подход к регулированию экономики, который заключается в ограничении государственного регулирования лишь жесткой денежно-кредитной политикой. Главный принцип этой политики заключается в достижении стабильных темпов прироста денежной массы, что на принципах рыночного саморегулирования должно обеспечить рост производства и высокую занятость.
Вопросы для самодиагностики знаний.
1. Проанализируйте экономические последствия Первой мировой войны.
2. В чем заключается суть планов Ч. Дауэса и О. Юнга?
3. Охарактеризуйте особенности протекания мирового экономического кризиса 1929-1933 гг. в ведущих странах мира.
4. Назовите реформы «Нового курса» президента Ф. Рузвельта.
5. Охарактеризуйте «старый американский институционализм»: причины возникновения, предмет исследования и основные направления.
6. В чем состоит новизна экономического учения Дж. М. Кейнса?
8. Определите общие черты и отличия кейнсианства и неоклассицизма.
9. Охарактеризуйте неолиберальное направление экономической мысли: история возникновения, особенности, теоретические школы неолиберализма.
10. Проанализируйте опыт применения неолиберализма в экономике разных стран.
Проблемные вопросы для самостоятельного рассмотрения
1. Можно ли считать «Великую депрессию» одной из причин Второй мировой войны?
2. Можно ли считать политику «Нового курса» Ф.Рузвельта американским вариантом регулируемого капитализма?
3. Раскройте суть «кейнсианской революции» в экономической теории. Почему она стала образующим фактором нового направления в экономической науке?
