Методика «Кількісні відношення»
Методика дає можливість оцінити розвиток логічного мислення (В.А. Бодров, 2003).
Матеріали. Стимульний матеріал, олівець, секундомір.
|
Стимульний матеріал |
|
|||
1. |
А менше Б більше А |
Б у 3 рази В у 2 рази В |
2. |
А більше Б менше В |
Б у 4 рази В у 7 разів А |
3. |
А більше Б менше А |
Б у 3 рази В у 5 разів В |
4. |
А менше Б більше В |
Б у 8 разів В у 9 разів А |
5. |
А менше Б більше А |
Б у 5 разів В у 2 рази В |
6. |
А більше Б менше В |
Б у 4 рази В у 3 рази А |
7. |
А більше Б менше А |
Б у 6 разів В у 7 разів В |
8. |
А менше Б більше В |
Б у 2 рази В у 5 разів А |
9. |
А менше Б більше В |
Б у 10 разів В у 3 рази А |
10. |
А більше Б менше В |
Б у 4 рази В у 2рази А |
11. |
А менше Б більше А |
Б у 3 рази В у 5 разів В |
12. |
А більше Б менше В |
Б у 9 разів В у 12 разів А |
13. |
А менше Б більше А |
Б у 2 рази В у 7 разів В |
14. |
А менше Б більше В |
Б у 3 рази В у 4 рази А |
15. |
А більше Б менше А |
Б у 2 рази В у 5 разів В |
16. |
А менше Б менше В |
Б у 7 разів В у 4 рази А |
17. |
А менше Б більше А |
Б у 10 разів В у 3 рази В |
18. |
А більше Б менше В |
Б у 3 рази В у 6 разів А |
Проведення тесту. Обстежуваному пропонується для вирішення 18 логічних завдань. Кожне з них містить дві логічні посилки, в яких літери знаходяться в певних числових відношеннях між собою. Спираючись на представлені логічні посилки, потрібно вирішити в якому співвідношенні знаходяться між собою літери, що стоять під рискою.
Наприклад, пропонується наступне завдання:
А більше Б у 3 рази
Б менше В у 6 разів
А В
Логіка мислення при вирішенні даного завдання така: число А більше числа Б у 3 рази, а число В більше того ж числа Б у 4 рази, відповідно А менше В. Вирішувати завдання потрібно тільки в умі, без використання будь-яких записів. Вирішуються завдання в порядку їх номерів, як можна швидше. Час виконання всіх завдань 10 хв.
Результати. Фіксується час вирішення всіх завдань та кількість вірних відповідей за допомогою «ключа».
Ключ
1. |
А<В |
2. |
В> А |
3. |
А<В |
4. |
В<А |
5. |
А<В |
6. |
В< А |
7. |
А<В |
8. |
В<А |
9. |
В>А |
10. |
В<А |
11. |
А>В |
12. |
В> А |
13. |
А>В |
14. |
В<А |
15. |
А<В |
16. |
В<А |
17. |
А<В |
18. |
В>А |
Оцінка результатів тесту відбувається за 9-бальною шкалою (табл. 6)
Таблиця 6 Оцінка результатів мислення за тестом «Кількісні відношення»
Оцінка, бали |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
Кількість правильних відповідей |
18 |
17 |
16 |
14—15 |
12-13 |
10-11 |
8-9 |
6—7 |
5 |
Можливе визначення інтегрованого показника за співвідношенням кількості вірних відповідей до часу (в с) виконання завдання.