- •080300.62 "Коммерция"
- •040100.62 "Социальная работа"
- •030602.65 "Связи с общественностью"
- •Предисловие
- •Цели и задачи преподавания дисциплины
- •Содержание дисциплины
- •3. Содержание семинарских занятий
- •Тема №5. Этногенетические технологии и их приложения
- •Тема №6. Высокие социальные технологии
- •Конспект лекций Тема №1истоки этногенеза как науки
- •Тема № 3. Этногенез и природо-социальные циклы по л.Н.Гумилеву
- •Тема №4. Синергетическое моделирование социальной реальности и этногенез
- •Онтогенез жизни и виртуальная реальность в учениях русских философов-космистов
- •Этногенез как территориально-распределительная проблема
- •Тема № 2. История культуры и этногенез Эволюционно-структурные изменения и идеи социальной самоорганизации
- •Социальная динамика в теории длинных волн н.Д. Кондратьева
- •Тема № 3.Этногенез и природно-социальные циклы по л.Н. Гумилеву Эволюция этноса по л.Н. Гумилеву
- •Современные отечественные теории этногенеза
- •Синергетическая интерпретация циклических теорий социального развития
- •Этногенез и влияние солнечной активности
- •Тема №4. Синергетическое моделирование социальной реальности и этногенез Синергетика социальных этнических конфликтов
- •Этнические конфликты – одна из глобальных проблем современности. Факторы развития этнических конфликтов
- •География очагов современного сепаратизма
- •Основные пути снижения остроты этнических конфликтов
- •Социодинамика: применение процессуальных методов в социальном управлении
- •Синергетический подход как фундаментальный метод научного познания природы, человека и общества
- •Моделирование этнических процессов
- •Выделим четыре основных закона изменения пассионарной энергии: индукция, утрата, рассеивание, перемещение.
- •Описание модели взаимодействия этнических полей
- •Тема №5 этногенетические технологии и их приложения Социальный лидер этногенетического (синергетического) типа
- •Этногенез и расстановка приоритетов
- •Этногенез российской нации. Россия – исконно многонациональное государство. Данное обстоятельство накладывает определенные условия на содержание и внедрение в сознание народа национальной идеи.
- •Самоорганизация и управление в культуре: пределы совместимости
- •Тема №6 высокие социальные технологии Кризис классической парадигмы социального знания и перспективы синергетического видения социальных процессов
- •Проектирование синергетической среды в социальном управлении
- •Человеческий этап эволюционного этногенетического процесса
- •Мог ли сохраниться Советский Союз?
- •Полевая модель социокультурной динамики
- •Моделирование динамики Западной цивилизации
- •Аспект связи виртуальной реальности, формирования языка и современного этногенеза. Многоязычие и социум.
- •Витальная недостаточность этногенетического сознания человека и коррекции виртуальной реальности
- •Последствия «грязных» социальных технологий, не учитывающих стадий развития этноса
- •Глоссарий
- •Библиографический список литературы
- •Методические указания по организации самостоятельной работы
Мог ли сохраниться Советский Союз?
Победу в «холодной войне» одержал Запад. Советский Союз потерпел поражение и распался. Ликвидирована мировая система социализма. Мир отчетливо становится однополярным во главе с единственным лидером – США.
Не преждевременна ли эйфория Запада по поводу победы в «холодной войне»? Ведь ни одна из острых проблем современного глобального эволюционного кризиса до сих пор не решена, и, что еще хуже, никому пока так и не удалось указать достаточно надежных способов их снятия. Углубляются экономический и политический кризисы. Возможно, что те события, которые разыгрывались в течение последних 10-15 лет на обширных геополитических пространствах, ранее занимаемых Советским Союзом, одними из первых проявлений надвигающейся грозной бури.
Вопрос о том, был ли закономерен распад Советского Союза, до сих пор не имеет однозначного ответа. Разобраться в нем с точки зрения синергетики и этногенеза важно, так как от того, каким будет этот ответ, во многом зависит оценка эволюционной динамики мировой истории и ее грядущего хода.
Кризис подобного масштаба Россия испытала в 1917-1922 гг., но тогда он закончился тем, что утратившая было свою государственность страна была воссоздана в форме Советского Союза практически в прежних границах. В отличие от этого кризис 1985-1991 гг. закончился для страны самым драматическим образом – распадом. Возникает вопрос: нельзя ли, используя синергетическую методологию, знания концепций этногенеза, выяснить, был ли исторически неизбежным этот результат или политическое руководство страны упустило шансы реализовать другой, более благоприятный сценарий?
Сводка альтернативных эволюционных сценариев, каждый из которых обладал к 1985 г. определенной степенью вероятности, дана ниже в таблице. В последнем столбце таблицы даны значения вероятностей для этих сценариев.
Альтернативные сценарии эволюции Советского Союза в 1985-1991 гг.
№ пп |
Эволюционные сценарии |
W |
1. |
Сохранение существующего положения |
0,08 |
2. |
Демократические реформы при сохранении научно-производственного потенциала |
0,31 |
3. |
Превращение в ресурсно-сырьевой придаток Запада |
0,15 |
4. |
Распад государства |
0,23 |
5. |
Возврат к тоталитарной диктатуре |
0,15 |
б. |
Гражданская война |
0,08 |
Шансы проведения в Советском Союзе успешных демократических преобразований были достаточно велики, именно этот сценарий был наиболее вероятен. Реальные события развивались по сценарию, который в порядке убывания вероятностей занимал второе место – распад государства. И поэтому нет оснований считать, что этот результат явился следствием неизбежной исторической закономерности.
С точки зрения синергетики такое развитие событий можно охарактеризовать как глубокий структурный кризис, который вследствие неудачных политических решений быстро перерос в системный. Это весьма поучительный урок для той части мировой политической элиты, которая пока еще в состоянии контролировать развитие современного глобального кризиса.
