- •Рабочая программа дисциплины:
- •081100.62 Государственное и муниципальное управление
- •1.Цели и задачи курса
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Концепции современного естествознания»:
- •Требования к результатам освоения дисциплины
- •Тема II. Наука как процесс познания
- •Содержание учебной дисциплины
- •4. Учебная программа дисциплины «концепции современного естествознания»
- •Тема I. Естественная и гуманитарная культуры
- •Тема III. Панорама развития естествознания.
- •Тема IV. Структурные уровни организации материи.
- •Тема V. Эволюция представлений о Вселенной.
- •Тема VI. Геологическая эволюция Земли.
- •Тема VII. Принципы современной физики.
- •Тема VIII. Химические системы.
- •Тема iх. Организация живой материи.
- •Тема X: Человек в естествознании.
- •Тема XI: Синергетика
- •5. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы
- •Введение
- •Тема 1. Естественная и гуманитарная культуры
- •Тема 2. Наука как процесс познания
- •Тема 3. Панорама развития естествознания
- •Тема 4. Структурные уровни организации материи
- •Тема 5. Эволюция представлений о вселенной
- •Тема 6. Геологическая эволюция земли
- •Тема 7. Принципы современной физики
- •Тема 8. Химические системы
- •Тема 9. Организация живой материи
- •Тема 10. Человек в естествознании
- •Тема 11. Синергетика
- •6. Тематика семинарских и практических занятий по дисциплине «концепции современного естествознания»
- •Тема 1. Естественнонаучная и гуманитарная культуры Семинар 1. Две культуры как отношение двух типов мышления
- •Тема 2. Наука как процесс познания Семинар 2. Эволюция и место науки в системе культуры
- •Тема 3. Панорама развития естествознания Семинар 3. Понятие парадигмы. Научные революции
- •Тема 4. Структурные уровни организации материи Семинар 4. Концепция структурности природы
- •Тема 5. Эволюция представлений о вселенной Семинар 5. Эволюция представлений о вселенной
- •Тема 6. Геологическая эволюция земли Семинар 6. Эволюция представлений о земле
- •Тема 7. Принципы современной физики
- •Тема 8. Химические системы
- •Тема 9. Организация живой материи
- •Тема 10. Человек в естествознании
- •Тема 11 . Синергетика
- •7.Фонд оценочных средств
- •7.1. Тесты
- •Тест 10 ( итоговый)
- •7.2. Вопросы для подготовки к зачету по дисциплине "концепции современного естествознания"
- •7.3.Темы для докладов и рефератов
- •7.4. Основные критерии оценки знаний к зачету
- •8. Информационное обеспечение дисциплины «концепции современного естествознания»
- •Электронные ресурсы
8. Информационное обеспечение дисциплины «концепции современного естествознания»
Обязательная литература
Концепции современного естествознания: учебник / ред. В.Н. Лавриненко, В.П. Ратников. – 4-е издание, переработанное и дополненное. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2008 (рек. Министерством образования РФ)
Карпенков С.Х. Концепции современного естествознания: учебник. – 11-е изд., перераб. и доп. – М.: КНОРУС, 2012 (рек. Мин-ом образования РФ)
Рузавин Г.И. Концепции современного естествознания: учебник. – 2-е издание, переработанное и дополненное. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2008
Дополнительная литература:
Канке В.А. Концепции современного естествознания: учебник. – 2-е издание, исправленное. - М.:Логос, 2006
Концепции современного естествознания: Хрестоматия / под ред. В.Н Гасилина; сост.: И.В. Шугайло-Соколова. - Саратов: ПАГС, 2004
Концепции современного естествознания: учебно-методическое пособие / Поволжская акад. гос. службы; сост.: Е.И. Беляев, Ю.Г. Карагод. – Саратов: ПАГС, 2006
Грушевицкая, Т.Г. Концепции современного естестовзнания: учеб. пособие. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003 (рек. Мин-ом образования РФ)
Солопов Е.Ф. Концепции современного естествознания: учеб. пособие. – М.: Владос, 2003
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Концепции современного естествознания»: учебно-метод. пособие / Академия социальноко управления; авт.- сост. В.П. Рыбаков. – АСОУ, 2009
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Концепции современного естествознания»: учебно-метод. пособие /Северо-Запад. акад. гос. службы; В.Б. Александров, Н.А. Тарасов, Т.В. Ивашковская. – СПб.: СЗАГС, 2009
Электронные ресурсы
Концепции современного естествознания [Электрон. ресурс]: электрон. учеб. пособие / Л.Б.Рыбалов, А.П.Садохин. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2011 (рек. УМЦ «Профессиональный учебник»).
http://novostinauki.ru/ - агрегатор научных новостей
http://www.ugatu.ac.ru/ddo/KSE/index.htm - курс лекций по дисциплине «Концепции современного естествознания», разработанный в Уфимском Государственном Авиационном Техническом Университете
http://www.nkj.ru/ - сайт журнала «Наука и жизнь».
http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Science/Karp/index.php - Карпенков С.Х. Основные концепции естествознания: Учебн. пособие для вузов. — М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1998. - 208 с.
http://x-files.org.ua/ - все тайны эпохи человечества.
http://aipe.roerich.com/russian/konc_k_e.htm - С.Р. Аблеев. Концепция космической эволюции человека и ее философские основания.
http://www.socionics.ibc.com.ua/t/as_1_400.html - Букалов А.В. О начале нового этапа биологической эволюции человека как вида Homo sapiens sapiens // Международный институт соционики, Журнал «Соционика, ментология и психология личности», № 4, 2000.
http://www.portal-credo.ru/site/?act=monitor&id=1137 – О. Петренко. О «рождении» мира из ничего, или «Традиционный научный метод себя исчерпал» // «Правда.Ру», 4 февраля 2003 г.
http://vivovoco.rsl.ru/VV/PAPERS/NATURE/VV_SC2_W.HTM - Серебряный А.И.. Научный метод и ошибки // Природа, № 3, 1997.
http://www.om3.org/russian/main.php - Тайная доктрина дней апокалипсиса
(ЭБС «Университетская библиотека он-лайн» www. biblioclub.ru)
Кащеев С. И. Концепции современного естествознания: курс лекций. Учебное пособие - М.: IPR-Медиа, 2010.
Чумаков В. Ю. Конец света: прогнозы и сценарии - М.: ЭНАС, 2010.
Горин Ю. В. Концепции современного естествознания. Учебно-практическое пособие - М.: Евразийский открытый институт, 2010.
Гусейханов М. К. Концепции современного естествознания. Учебник и практикум 8-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮРАЙТ, 2011
