- •А.В. Егоров
- •С одержание
- •1. Основные понятия теории систем 7
- •2. Методы моделирования систем 38
- •Введение
- •1. Основные понятия теории систем
- •1.1. Система, понятия, свойства
- •1.2. Концептуальные основы теории систем
- •1.3. Понятия строения и функционирования систем
- •1.4. Формальное описание систем
- •1.5. Виды и формы представления структур
- •1.6. Классификации систем
- •1.6.1. Примеры классификаций систем
- •1.6.2. Классификации систем по сложности
- •1.6.3. Классификация систем по степени организованности и её роль в выборе методов моделирования систем
- •1.7 Закономерности систем
- •1.7.1. Закономерности взаимодействия части и целого
- •1.7.2. Закономерности иерархической упорядоченности систем
- •1.7.3. Закономерности функционирования и развития систем
- •1.7.4. Закономерности осуществимости систем
- •1.8. Закономерности целеобразования
- •1.8.1. Закономерности возникновения и формулирования целей
- •1.8.2. Закономерности формирования структур целей
- •Контрольные вопросы и задания
- •2. Методы моделирования систем
- •2.1. Классификации методов моделирования систем
- •2.1.1. Проблема принятия решения
- •2.1.2. Классификации методов моделирования систем
- •2.2. Методы формализованного представления систем
- •2.2.1. Классификации мфпс
- •2.2.2. Прикладные классификации мфпс
- •2.2.3. Аналитические и графические (статистические) методы
- •2.2.4. Понятие о методах дискретной математики
- •2.2.5. Лингвистические, семиотические представления
- •2.3. Методы, направленные на активизацию использования интуиции и опыта специалистов
- •2.3.1. Методы типа «мозговой атаки», или коллективной генерации идей
- •2.3.2. Методы типа «сценариев»
- •2.3.3. Методы структуризации
- •2.3.4. Методы экспертных оценок
- •2.3.5. Методы типа «Дельфи»
- •2.3.6. Методы организации сложных экспертиз
- •2.3.7. Морфологические методы
- •Заключение
- •Литература
1.8. Закономерности целеобразования
1.8.1. Закономерности возникновения и формулирования целей
Проявляются в ряде зависимостей, сформулированных при обобщении результатов исследований процессов целеобразования.
Зависимость представления о цели и формулировки цели от стадии познания объекта и от времени требует изменения цели.
Зависимость цели от внешних и внутренних факторов определяется тем, что на цель влияют как внешние, так и внутренние факторы.
Цели могут возникать на основе взаимодействия противоречий, коалиций как между внешними и внутренними факторами, так и между внутренними факторами, существующими ранее и вновь возникающими.
Эта закономерность присуща открытым системам с активными элементами.
Возможность (и необходимость) сведения задачи формулирова-ния обобщающей (общей, глобальной) цели к задаче ее структуризации проявляется в том, что цель вначале возникает в сознании руководителя (ЛПР) как "размытая" область на уровне глобальной цели.
Все ЛПР могут достичь одинакового понимания при детализации глобальной цели в виде набора одновременно возникающих взаимосвязанных подцелей. Следовательно, задача формулирования обобщающей цели должна сводиться к задаче структуризации (декомпозиции) цели.
1.8.2. Закономерности формирования структур целей
Зависимость способа представления целей от стадии познания объекта проявляется в том, что цели могут быть представлены в форме различных структур (сетевые графики, иерархии различного вида, в форме "страт" и "эшелонов", в матричной форме).
На начальных этапах моделирования системы предпочтительны древовидные иерархические структуры.
Развернутая последовательность подцелей в виде сетевой модели требует хорошего знания объекта.
Проявление в структуре целей закономерности целостности состоит в том, что в иерархической структуре закономерность целостности (эмерджентности) проявляется на любом уровне иерархии.
Эффект целеобразования проявляется на каждом уровне иерархии. Большая неопределенность расчленяется на более мелкие. Задача анализа потребностей, мотивов, программ, влияющих на формирование обобщенной цели, также расчленяется на подзадачи анализа частных потребностей, мотивов, программ на каждом уровне. Появляется возможность согласования мнений ЛПР на каждом шаге структуризации.
Закономерности формирования иерархических структур целей предусматривают следующие рекомендации по их формированию.
Приемы при формировании древовидных иерархий целей сводятся к двум подходам:
- методы структурной декомпозиции (формирование структур "сверху") - целенаправленный подход;
- морфологический, лингвистический, тезаурусный, терминаль-ный подход (формирование структур целей «снизу»).
Цели нижележащего уровня иерархии есть средства для достижения цепей вышестоящего уровня. Для уровней, нижележащих по отношению к ним, они являются целями, поэтому одновременно с терминами «цель, подцель», вводятся названия «направление, программа, задачи и т.п.».
В иерархической структуре цели на нижних уровнях выражаются в виде ожидаемых результатов работы с указанием критериев оценки ее выполнения. На верхних уровнях критерий достижения цели (цели - направления, цели - идеала) может быть выражен в общих требованиях (повысить эффективность), либо отсутствовать в формулировке цели.
Для того чтобы структура целей была удобной для анализа и организации управления, необходимо следующее:
- на каждом уровне делать расчленение соразмерным, причем выделенные части должны быть логически независимыми;
- признаки декомпозиции в пределах одного уровня должны быть едиными;
- число уровней иерархии и число компонентов в каждом узле должно быть К=7 ± 2 (в силу числа Колмогорова);
- процесс развертывания обобщенной цели соответствует следующему:
- число уровней иерархии следует принять от 5 до 12 в силу гипотезы Миллера;
- целесообразно считать одним "деревом цели" ту часть структуры, которая может быть сформирована в терминах одного "языка" (политического, экономического, инженерного технологического и т.д.).