Інструкція піддослідному

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Поточні результати

Загальний час пошуку чорних чисел	Час пошуку чорного числа	Загальний час пошуку червоних чисел	Час пошуку червоного числа

Обробка результатів.

1. Порівняти періоди перенесення уваги при пошуку червоних та чорних чисел.

Інтерпретація результатів

1. Констатація фізичного самопочуття за шкалою: “Дуже погане — погане — нормальне — добре — дуже добре”.

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

2. Поясніть відмінності між періодами перенесення уваги при пошуку чисел різних кольорів.

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

3. Зробіть висновок про власні особливості переключення уваги.

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Висновки

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

.

Лабораторна робота № 16