Введение

Электронный портал, обеспечивающий взаимодействие между студентом и работодателем. Условное название – «Портал, формирующий карьеру студента».

Участниками портала являются также преподаватели и выпускники.

Портал можно разделить на блоки:

• Основа сайта

• Профайл студента

• Профайл преподавателя

• Профайл работодателя/выпускника

• Раздел «Проекты»

• Раздел «Кураторство над группой студентов»

Актуальность проекта: предлагаемый нами продукт нужен как работодателям и студентам, так и преподавателям. Поиск места работы для студента и выпускника было и остается актуальной задачей, на данный момент молодому специалисту тяжело утроиться на желаемую должность или получить место практики/стажировки в желаемой компании. Наш продукт помогает не только трудоустроить нуждающихся, но также и обучать их и дать бесценный опыт посредством проведения в университете мастер-классов, кейс-турниров от работодателей. Работодатели же, в свою очередь, могут отыскать для работы в своей компании талантливых и амбициозных ребят, или, к примеру, запросить исследования у студентов.

Планирование выборки

Метод сбора информации	Планирование выборки
	Генеральная совокупность	Тип, метод, формирование выборки	Объем выборки	Отбор респондентов	Документы
Глубинное интервью	Потенциальные потребители ПО: преподаватели	Детерминированная, квотированная	Эмпирический. В результате исследования было опрошено 9 респондентов	Случайный	Результаты глубинного интервью приложение 4: сценарий глубинного интервью
Глубинное интервью	Потенциальные потребители ПО: студенты	Детерминированная, квотированная	Эмпирический. В результате исследования было опрошено 16 респондентов	Случайный	Результаты глубинного интервью приложение 5: сценарий глубинного интервью
Глубинное интервью	Потенциальные потребители ПО: работодатели	Детерминированная, квотированная	Эмпирический. В результате исследования было опрошено 8 респондентов	Случайный	Результаты глубинного интервью приложение 3: сценарий глубинного интервью

Нами было проведено кабинетное исследование конкурентов данного портала, качественные глубинные опросы преподавателей, студентов, работодателей и количественный опрос студентов. (Более подробно см. приложение 1)

В своем исследовании мы применяли детерминированную квотированную выборку.

Тип выборки - неслучайная выборка: квотированная выборка (если экспертов можно разделить на группы).

Объем выборки – эмпирический (выборка формируется опытным путем – эксперты отбираются до тех пор, пока не сложится достаточное представление об объекте исследования).

Всех опрошенных нами потенциальных потребителей можно разделить на группы: каждая группа была определена из связи с родом деятельности, потребностями и соответствующим ПО:

Студенты; Преподаватели и работники ВУЗА, Работодатели (среди них частично выпускники ВУЗа). Размер квоты - не менее 5 экспертов в каждой группе