Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Наскрізна пр пр ТХ Шевцова.docx
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
95 Кб
Скачать
☆

1. Мета та завдання практики

1.1. Метою практики є розвиток знань та навичок дисциплін циклу професійної та практичної підготовки для формування визначених ОКХ та ОПП спеціальності компетенцій.

1.2. Основними завданнями практики є:

  • Вивчення загальних основ виробничої діяльності підприємства (напрям роботи, асортимент продукції, контроль якості продукції);

  • Ознайомлення з організаційною структурою підприємства (характеристика структурних підрозділів підприємства).

  • Ознайомлення із системою організації постачання підприємства, складського й тарного господарства.

  • Ознайомлення із системою організації праці на підприємстві.

  • Аналіз технологічних процесів виробництва, форм та умов організації реалізації продукції.

  • Вивчення організації обслуговування споживачів.

  • Ознайомлення з технологічним обладнанням та роботою технологічних ліній.

  • Засвоєння методів визначення технологічних параметрів та керування якістю в ході технологічного процесу.

  • Набуття професійних навичок із виробництва кулінарної продукції в умовах існуючого підприємства.

  • Відпрацювання програмного асортименту, нових технологій.

  • Практичне застосування нових технологій при виробництві кулінарної продукції.

  • Набуття професійних навичок обслуговування, роботи офіціанта, метрдотеля.

  • Дублювання обов’язків на робочих місцях (кухаря, бригадира, завідуючого виробництвом).

  • Вивчення чинної системи контролю якості продукції.

  • Вивчення нормативної документації, виконання індивідуальних завдань з розробки технологічної документації на продукцію.

  • Набуття практичних навичок роботи на місцях та роботи завідуючого виробництвом, керівника харчових підприємств.

  • Засвоєння правил техніки безпеки та охорони праці на даному підприємстві;

1.3. Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студенти повинні:

знати :

  • характеристику матеріально-технічної бази підприємств харчування;

  • правила охорони праці і протипожежної безпеки на підприємстві;

  • зміст та форми організації праці на підприємстві;

  • структуру управління підприємством;

  • порядок організація виробництва в заготівельних, доготівельних підприємствах, підприємствах з повним виробничим циклом;

  • зміни основних харчових речовин в процесі приготування їжі;

  • санітарні вимоги до механічної обробки м’яса, риби, овочів, крупи;

  • санітарні вимоги до теплової обробки продуктів;

  • санітарні вимоги до обслуговування споживачів;

  • санітарно-гігієнічні вимоги до реалізації готової їжі;

  • основні види харчових захворювань та способи їх профілактики;

  • порядок планування в системі менеджменту;

  • методи і функції управління;

  • посадові обов’язки кухаря третього розряду;

  • технологію приготування закусок;

  • санітарні вимоги до утримання обладнання підприємств харчування;

  • сучасні вимоги до торгово-технологічного обладнання торгових залів;

  • нетрадиційні процеси та апарати харчових виробництв;

  • види контролю в системі управління;

  • особливості обслуговування прийому по типу банкету-коктейль та фуршету-коктейль;

  • основні види та класи обслуговування іноземних туристів;

  • правила порціювання, оформлення і відпуск готових страв;

  • правила поведінки у взаєминах із споживачами та співробітниками;

  • національні традиції зарубіжних гостей з різних країн світу;

  • етикет зарубіжних гостей з різних країн світу;

  • види реклами;

  • правила та порядок обліку тари в коморі, продуктів в буфеті, цінних паперів, розрахункових та кредитних операцій, основних засобів, виробничих запасів;

  • основні види маркетингу, функції маркетингу, споживчі ринки;

  • основи законодавства з охорони праці;

  • основи гігієни повітряного середовища, опалення та вентиляції;

  • вимоги техніки безпеки в роботі офіціантів;

  • посадові обов’язки кухарів четвертого або п’ятого розряду, офіціантів третього розряду, тощо.

Вміти:

  • виконувати механічну обробку сировини (овочів, грибів, риби, продуктів моря, м'яса, птиці, дичини, кроликів);

  • готувати страви та кулінарних вироби для дієтичного та лікувально-профілактичного харчування;

  • готувати страви для школярів та учнів ПТУ;

  • готувати борошняні кондитерські вироби зниженої калорійності;

  • готувати фірмові страви української кухні;

  • дотримуватися норм особистої гігієни працівників харчування;

  • утримувати обладнання підприємств харчування відповідно до санітарних вимог;

  • зберігати харчові продукти у відповідності до санітарних вимог;

  • користуватися механічним, тепловим та холодильним обладнанням;

  • приймати управлінські рішення;

  • складати графіки виходу на роботу;

  • проводити облік робочого часу;

  • готувати страви з сиру;

  • готувати горячи та холодні солодкі страви;

  • робити добір сучасних видів торгово-технологічного та холодильного обладнання, сучасних видів засобів механізації вітчизняного та зарубіжного виробництва;

  • забезпечувати безпеку виробничих процесів та обладнання;

  • складати установчі документи;

  • складати документи з адміністративних та трудових питань;

  • організовувати дипломатичні прийоми (сніданок, обід, вечеря по протоколу);

  • організовувати прийоми по типу фуршет;

  • організовувати обслуговування іноземних туристів;

  • використовуючи засоби реклами та види маркетингу, формувати попит на продукцію, розробляти тактику і стратегію збуту продукції;

  • використовувати електронні таблиці для обробки облікової інформації;

  • виконувати облік продуктів в коморі;

  • виконувати облік сировини на виробництві, реалізації продукції, облік грошових коштів, розрахунків з робітниками по оплаті праці, облік доходів, витрат та фінансових результатів;

  • проводити маркетингові дослідження, аналіз маркетингових досліджень;

  • характеризувати поведінку споживача;

  • оцінити ризик та небезпеку в предметній діяльності;

  • характеризувати роботу кухарів четвертого та п’ятого розряду;

  • організовувати роботу кухарів четвертого та п’ятого розряду, офіціантів третього розряду;

  • складати графіки виходу на роботу, проводити облік робочого часу, тощо.

Сформовані компетенції :

  • соціально-особистісні,

  • загально-професійні компетенції;

  • спеціалізовано-професійні компетенції

Компетенція

Шифр

компетенції

1

2

Компетенції соціально-особистісні

КСО

розуміння та сприйняття культури поведінки та етичних норм спілкування, необхідних для професійної діяльності

КСО-01

здатність використовувати отримані знання на практиці

КСО-02

комунікабельність

КСО-03

творча активність

КСО-04

критичне мислення

КСО-05

наполегливість у досягненні мети

КСО-06

здатність до системного мислення

КСО-07

адаптивність

КСО-09

розуміння та сприйняття етичних норм ділового спілкування

КСО-11

Професійні компетенції

Загально-професійні компетенції

КЗП

базові уявлення про різноманітність об’єктів діяльності закладів ресторанного господарства

КЗП-01

базові уявлення про історію та розвиток ресторанного господарства

КЗП-02

володіння методами спостереження, опису, ідентифікації, класифікації об’єктів діяльності закладів ресторанного господарства

КЗП-03

сучасні уявлення про принципи виробництва, реалізації та організації споживання харчової (кулінарної) продукції

КЗП-04

здатність застосовувати елементи експериментальної роботи з харчовою продукцією в виробничих та лабораторних умовах

КЗП-05

базові уявлення про основні закономірності й сучасні досягнення в розвитку ресторанних технологій

КЗП-06

здатність забезпечувати якість і вдосконалювати асортимент харчової продукції

КЗП-08

здатність забезпечувати культуру обслуговування при реалізації продукції та організації її споживання

КЗП-09

знання і застосування на практиці принципів безпеки харчових виробництв

КЗП-11

базові уявлення про основи організації процесу обслуговування та сучасні види сервісу

КЗП-17

здатність вивчати та оцінювати сучасні технології в ресторанній індустрії, впроваджувати сучасні методи виконання робіт, розробляти фірмові страви

КЗП-18

знання структури виробництва, технологічного процесу закладу ресторанного господарства та виробничого циклу підприємства в цілому

КЗП-19

здатність задовольняти попит споживачів в продукції харчування та послугах за умов, що змінюються

КЗП-20

володіти методикою розробки технологічної документації

КЗП-21

Спеціалізовано-професійні компетенції

КСП

здатність використовувати професійно-профільовані знання в розробці заходів забезпечення умов організації праці

КСП-02

здатність використовувати професійно-профільовані знання з Санітарних норм і правил до виготовлення харчової продукції, її зберігання, транспортування та реалізації

КСП-03

здатність використовувати професійно-профільовані знанні в концептуальному підході до організації роботи сучасних закладів харчування

КСП-13

здатність використовувати професійно-профільні знання і професійні навички в організації обслуговування різних контингентів споживачів

КСП-14

здатність застосовувати професійно-профільовані знання стосовно організацій роботи з основ охорони праці в закладах ресторанного господарства

КСП-16

здатність застосовувати професійно-профільовані знання і практичні навички пов’язані з механізацією технологічних процесів виготовлення харчової продукції та її зберіганням, вибором, розміщенням та експлуатацією торговельно-технологічного обладнання закладів ресторанного господарства

КСП-17

здатність використовувати теоретичні знання і практичні вміння щодо взаємозаміни харчових продуктів

КСП-21

здатність використовувати професійно-профільовані знання стосовно розпізнання асортименту харчових продуктів за органолептичними показниками

КСП-22

Здатність до самовдосконалення (саморозвитку)

КСП-23

На проходження практики відводиться:

1. Навчальної практики - 324 години, 6 нац./ 9 кредитів ECTS

2. Технологічної практики – 324 години, 6 нац./ 9 кредитів ECTS

3. Переддипломної практики – 162 години 3 нац./ 4,5 кредитів ECTS

Терміни проходження практики визначаються навчальним планом спеціальності та регулюються навчальним планом ВНЗ ДТрЕК.

Таблиця 1 – Види та тривалість практики

Вид практики

Семестр

Тривалість, тижнів

Навчальна

Навчальна

4

5

3

3

Технологічна

6

6

Переддипломна

7

3