- •Роль физической культуры в развитии общества
- •История зарождения спорта
- •Роль физической культуры и спорта в сохранении и укреплении здоровья людей
- •Влияние объективных и субъективных показателей самоконтроля на здоровье человека
- •Физ. Культура в жизни общества. Цели и задачи физического образования студентов в вуЗе
- •Здоровый образ жизни и его составляющие.
- •Физическая культура и спорт как средства сохранения здоровья и работоспособности.
- •Профессионально – прикладная физическая подготовка, ее цели и задачи.
- •Гипокенезия и гиподинамия, их неблагоприятное влияние на организм.
- •Содержание профессионально прикладной физической подготовки студентов.
- •Средства физической культуры в обеспечении физической и умственной деятельности.
- •Студенческое спортивно движение.
- •Обеспечение устойчивого психологического состояния студента средствами физической культуры.
- •Врачебный контроль. Главная задача врачебного контроля.
- •1. Реабилитация умственной деятельности студентов в период экзаменационной сессии.
- •2. Влияние физических упражнений на сердечно-сосудистую систему.
- •1. Распределение студентов по медицинским группам.
- •2. Рациональное питание в жизнедеятельности студентов.
- •1. Физическое самовоспитание и самосовершенствование – как средство здорового образа жизни.
- •2. Профилактика профессиональных заболеваний и травматизма средствами физической культуры.
- •1. Влияние физического и психологического состояния на работоспособность студентов.
- •2. Содержание учебных занятий по физической культуре. Учет индивидуальных особенностей студентов.
- •1 . Физкультура как средство регулирования умственной нагрузки студентов в период экзам. Сессии.
- •2. Спортивно-массовая работа среди студентов.
- •1. Симптомы усталости и переутомления. Их причины и профилактика.
- •2. Зачетные требования и нормативы по разделу физического физическое воспитание.
- •1. Влияние вредных привычек на организм человека.
- •2. Влияние здорового образа жизни на трудовую деятельность студентов.
- •1. Организация учебного занятия. Его структура.
- •2. Средства физической культуры как фактор повышения роботоспособности.
- •1. Цели и задачи общефизической подготовки.
- •2. Влияние гипоксии на организм человека.
- •1. Физическая культура и спорт как профилактика простудных заболеваний.
- •2. История зарождения Олимпийских игр.
- •1. Гигиена физической культуры и спорта.
- •2. Современные популярные системы физических упражнений.
- •3. Экстремальные виды спорта :
- •3.2 Скейтбординг
- •Билет 19.
- •1. Самоконтроль самостоятельных занятий.
- •2. Принципы и методы закаливания.
- •Билет 20.
- •1. Массовый спорт,его цели и задачи.
- •2. Влияние физической культуры на адаптацию организма к неблагоприятным воздействиям внешней среды.
- •1. Спорт высших достижений, его цели и задачи.
- •2. Планирование самостоятельных занятий .
- •Билет 22.
- •43. Нетрадиционные виды спорта и системы физических упражнений.
- •2. Становление спорта в г.Пензе и Пензенской области.
- •1. Влияние физических упражнений на дыхательную систему.
- •2. Зимние Олимпийские игры.
- •1. Физические качества и их воспитание.
- •2. Здоровье и двигательная активность человека.
- •1. Возникновение и развитие современных Олимпийских игр.
- •2. Влияние физических упражнений на опорно-двигательный аппарат.
История зарождения спорта
Спорт – организованная по определенным правилам деятельность людей, состоящая в сопоставлении их физических и интеллектуальных способностей, а также подготовка к этой деятельности и межличностные отношения, возникающие в её процессе.
Спорт представляет собой специфический род физической и интеллектуальной активности, совершаемой с целью соревнования, а также целенаправленной подготовки к ним путём разминки, тренировки, в сочетании с отдыхом, стремлением постепенного улучшения физического здоровья, получения морального и материального удовлетворения, стремления к совершенству, улучшению личных, групповых и абсолютных рекордов, славе, улучшения собственных физических возможностей и навыков.
Развитие и изменение спорта на протяжении человеческой истории может много рассказать как о социальных изменениях в обществе вообще, так и о сущности спорта в частности.
Многие примеры пещерного искусства, открытые на сегодняшний день, содержат изображения ритуальных церемониальных сцен. Несмотря на то, что действия, запечатлённые на этих изображениях, нельзя отнести исключительно к современному понятию о спорте, всё же можно сделать вывод, что уже тогда существовали занятия и ритуалы, напоминающие спортивную деятельность. Причём эти изображения, находящиеся во Франции, Африке и Австралии, были сделаны 30 000 лет назад.
Существуют предметы и строения, говорящие о том, что на территории Китая существовала деятельность, подходящая под современное определение спорта, уже за 4000 лет до нашей эры. По всей видимости, гимнастика была популярным видом спорта в древнем Китае. Изображения и предметы в гробницах фараонов также говорят о том, что разные виды спортивной активности были развиты уже несколько тысячелетий назад, среди них можно отметить плавание и рыбалку. На территории Древней Персии взяли своё начало такие виды спорта как поло и состязания конных рыцарей на копьях.
В Древней Греции уже существовало большое разнообразие видов спорта. Наибольшее развитие получили различные виды борьбы, бег, метание дисков и состязания на колесницах. Судя по этому списку, военная культура и военное искусство имели прямое отношение к спорту в Древней Греции (и не только там). Там же каждые четыре года проводились Олимпийские игры — в маленькой деревне в Пелопоннесе под названием Олимпия.
Со времён Древней Греции и по сегодняшний день история спорта легко прослеживается. Со временем спорт становился всё более организованным и регулируемым. Появлялись и формировались всё новые виды и подвиды спорта, уточнялись правила, спорт приобретал традиции и сторонников.
Индустриальная революция и массовое производство привели к тому, что всё у бо́льшего числа людей стало появляться свободное время, что привело к массовости спорта — больше людей хотело и могло сделать спорт частью своей жизни, занимаясь спортом напрямую или посвящая свой досуг наблюдениям за спортивными состязаниями. Эти тенденции получили ещё большее развитие с появлением СМИ и глобальных коммуникаций. Спорт стал профессиональным, что ещё больше увеличило его популярность.
Билет 2.