- •Уводзіны
- •Старажытная чэшская літаратура
- •(Сярэдзіна IX ст.-пачатак 70-х гг.XV ст.)
- •Перыядызацыя чэшскай старажытнай літаратуры:
- •Тэма №1. Агіяграфічная літаратура ранняга сярэднявечча на чэшскіх землях.
- •Пытанні
- •Заданні
- •Тэма № 2. Космава хроніка: ідэйна-мастацкая адметнасць.
- •Заданні
- •Тэма № 3. “Александрэіда”—першы чэшскі рыцарскі раман.
- •Пытанні
- •Пытанні
- •Заданні
- •Тэма № 4. “Далімілава хроніка”—першы гістарычны твор на чэшскай мове.
- •Пытанні
- •Заданні
- •Тэма № 5. Вершаваныя легенды XIV стагоддзя (“Жыціе св.Кацярыны”, “Жыціе св.Пракопа”)
- •Пытанні
- •Заданні
- •Тэма № 6. Сатыры Градзецкага рукапісу
- •Пытанні
- •Заданні
- •Тэма № 7. Узнікненне і развіццё чэшскага тэатра. Містэрыя “Гандляр гаючымі мазямі”
- •Пытанні
- •Заданні
- •Тэма № 8. Творчасць Томаша Шцітнага--першага чэшскага свецкага літаратара
- •Пытанні
- •Заданні
- •Тэма № 9. Сміль Фляшка з Пардубіц і яго алегарычны вершаваны твор “Новая рада”
- •Пытанні
- •Заданні
- •Тэма № 10. Чэшская лірыка Сярэднявечча.
- •Пытанні
- •Заданні
- •Прыкладны план аналізу паэтычнага тэксту1
- •Пытанні да экзамену па курсу
- •Тэматыка курсавых работ па старажытнай чэшскай літаратуры
- •Тэксты для абавязковага прачытання па курсу
- •Ранняе Сярэднявечча Стараславянская пісьменнасць:
- •Сталае Сярэднявечча
- •Спіс літаратуры. Тэксты і анталогіі:
- •Гісторыя літаратуры Падручнікі і вучэбныя дапаможнікі:
- •Слоўнікі і энцыклапедычныя даведнікі:
- •Дадатковая літаратура Літаратуразнаўчыя даследванні, манаграфіі, артыкулы:
- •Змест Уводзіны 4
- •Метадычныя рэкамендацыі па курсу
- •Для студэнтаў спецыяльнасці d 21 05 03
- •220050, Мінск, праспект Францыска Скарыны, 4.
- •220030, Мінск, вул. К.Маркса,6.
Пытанні
“Новая рада” як культурна-гістарычны дакумент эпохі і сведчанне ўдзелу літаратуры ў палітычным жыцці грамадства.
Сміль Фляшка як выразнік інтарэсаў арыстакратычных колаў грамадства. Дзяржаўныя ідэалы чэшскай арыстакраціі ў творы. Тагачасныя ўяўленні аб уладзе і хрысціянскім кіраўніку.
Жанравая своеасаблівасць “Новай рады”.
Характарыстыка вобразаў у творы.
Дыдактычнасць “Новай рады”.
Існаванне Смілявай школы ў тагачаснай літаратуры. Чэшскія і лацінскія перапрацоўкі “Новай рады”.
Заданні
Назавіце, у якіх папярэдніх старажытных творах мы сустракаліся з парадамі правіцелям?
Апішыце пазіцыю аўтара. Дайце прыклады з тэкста.
Высветліце, якія творы таго часу знаходзяцца ў ідэйнай процілегласці з “Новай радай”?
Літаратура:
Nová rada. Praha, 1950.
Staročeské satiry Hradeckého rukopisu a Smilovy školy. Praha, 1962.
Josef Hrabak. Nová rada//Smilova škola. Praha, 1941.
Josef Hrabak. Nová rada//Studie ze starší české literatury. Praha, 1962.
Eduard Petrů. Nová rada//Zašifrovaná skutečnost. Praha, 1972.
Тэма № 10. Чэшская лірыка Сярэднявечча.
Чэшскую лірыку старажытнасці і Сярэднявечча можна ўмоўна, адпаведна часу ўзнікнення і мастацка-ідэйных асаблівасцей, падзяліць на пяць груп:
найстаражытнейшыя тэксты;
вершаваныя тэксты, створаныя каля 1300 года;
духоўная лірыка;
куртуазная лірыка;
некуртуазная лірыка.
Першыя лірычныя помнікі на чэшскай мове зафіксаваны ў пісьмовых крыніцах, якія па часу ўзнікнення значна больш познія, чым гэтыя помнікі. Але менавіта сярэднявечнай тэндэнцыі цытаваць у адным творы тэксты розных жанраў мы абавязаны звесткамі пра старажытныя ўзоры духоўнай чэшскай лірыкі, напрыклад, верш “Госпадзі, памілуй нас!”. Гэта песня набывае значэнне дзяржаўнага сімвала і ўключаецца пры Карле IV у абрад каранацыі чэшскіх каралей. У знакамітым „Святым Вацлаве“ знайшло адлюстраванне ўяўленне пра св.Вацлава як вечнага правіцеля чэшскай зямлі. Паступова ўскладняецца і ўдасканальваецца вершаваная форма духоўных песень на чэшскай мове. Паглыбляецца іх змест, тэалагічны аспект, па-майстэрску будуюцца строфы.
Паэтычная творчасць развівалася вельмі плённа ў XIV стагоддзі. Значнае месца ў паэтычнай спадчыне займае куртуазная лірыка, якая сваім ўзнікненнем абавязана абрадам майскіх гулянняў і мінезангу, які квітнеў пры пржэмыслоўскім двары. Трэба ўлічваць і ўплыў лацінскай любоўнай лірыкі, з якой пазнаёміў чэшскую культурную публіку Генрых Ізернскі. Некаторыя даследчыкі адмаўляюцца ад гэтага ўздзеяння, таму што не знаходзяць ў чэшскай куртуазнай лірыцы міфалагічнай вобразнасці. Напачатку чэшскія паэты прытрымліваліся еўрапейскіх узораў, але пазней іх вершы засвойваліся мясцовай традыцыяй і збліжаліся з лірыкай шкаляроў.
Паэзія чэшскіх шкаляроў уяўляе сабой аналаг паэтычнай творчасці еўрапейскіх вагантаў з характэрнай макаранічнай вершаванай мовай, гумарыстычнымі матывамі. Тэкстаў дайшло ня шмат. Адзін з самых вядомых --“Песня вясёлай галыцьбы”. Увогуле літаратура становіцца боьш дыферэнцыраванай у жанравым і стылістычным планах.
Мэта практычнага занятку—азнаямленне з чэшскай лірыкай Сярэднявечча, тэматычнымі і мастацкімі адметнасцямі вершаў, асэнсаванне асноўных тэндэнцый развіцця чэшскай паэзіі.
