- •Раздел I. Общие теоретические положения 6
- •Раздел III. Методологические аспекты дизайн-
- •3.8.1. Понятие виртуальной среды и виртуальной реальности '58
- •3.8.2. Свойства виртуальной реальности 166
- •Раздел I
- •1.1. Законы диалектики и философская база дизайна
- •1.1.1. Объективные законы материального мира
- •1.1.2. Категории познания
- •1.2.1. Проектная деятельность и предметное творчество
- •1.2.2. Процессы опредмечивания и распредмечивания
- •1.2.3. Уровни организации предметного мира
- •1.3.1. Отношение «человек - природа» и преобразующая
- •Раздел II
- •2.1. Определение дизайна и специфика дизайн-
- •2.1.1. Определение дизайна и специфика дизайн-деятельности
- •2.1.3. Эстетические концепции дизайна
- •Раздел III
- •1. В чем специфика дизайна предметно-пространственной сре
- •2. Какие факторы влияют на образную и функциональную органи
- •3. Как определяются условия функциональной и эстетической
- •1. В чем специфика дизайна знаково-информационной среды?
- •2. Что такое знак и отношение знака к значению?
- •3. Какие можно перечислить принципы знаковости?
- •Раздел IV
- •1. В чем заключается методика формирования проектного ре
- •2. Какие существуют способы художественно-конструкторской
- •3. Как формируется последовательность создания проекта?
- •Раздел V
- •Раздел V
- •Раздел III. Методологические аспекты дизайн-
1.2.1. Проектная деятельность и предметное творчество
Дизайн - это вид проектной деятельности. Понимание сущности
проектной деятельности позволяет глубже понимать и специфику ди
зайна как проектной деятельности. Проектная деятельность опре
деляется как системное, целенаправленное создание объектов мате
риально-вещественного мира. Проектная культура - это система
социально-культурных договоренностей о способах, методах и прин
ципах создания проектов и проведения проектной деятельности. С
изменением культурных контекстов изменяется и видение проектной
деятельности. Проектная деятельность, как и любая другая система,
развивается по принципу своего качественного и количественного ус
ложнения, в проектную деятельность включаются все новые компо-
, е тгоретические положения 1->
ты и методы проектирования. Например, проектирование вирту
альной среды выходит за рамки по своей природе проектирования
вещей как таковых, и возникает вопрос о том, что есть предмет про
ектирования виртуальной реальности.
Отметим, что впервые понятие «проектная деятельность» стало
использоваться в середине XIX века и с тех пор представление о пред
мете и объекте проектной деятельности изменялось, равно как и из
менялось культурное пространство человеческого бытия.
Было бы ошибочно утверждать, что до этого времени проектной
деятельности не было. Сейчас мы называем проектами чертежи ин
женерных сооружений и летательных аппаратов Леонардо Да Винчи
или чертежи средневековых готических соборов. Своды правил воз
ведения и конструирования объектов существовали и в более ранние
времена (классические трактаты по архитектуре античных авторов).
Развитие проектной культуры происходило и в сфере ремесленно
го производства. В Минске XVII века, чтобы быть принятым в цех
каменщиков, требовалось начертить конструкцию каменного свода
для храма и уметь его выполнить по чертежу (своды были всегда
самым сложным элементом архитектурных конструкций). •
Наряду с понятием «проектная деятельность» необходимо ввес
ти и понятие «творческая деятельность». Творческая деятельность -
это сферы изобразительного и неизобразительного искусства (пер-
форманс), декоративно-прикладного искусства, театра, кино, литера
туры, архитектуры и дизайна. Между тем, выделяют ття^формы твор
чества: научное, инженерное и художественное. Так, было подсчита
но, что обычный инженер-конструктор способен для выполнения за
дачи использовать не менее 60 творческих решений. Значит, творче
ство - это создание новых форм, совмещение изобретений, техноло
гий, оригинальных решений и материалов. Ошибочное ассоциирова
ние творчества только со сферой искусства приводит к формирова
нию неверных взглядов на творческую деятельность, в том числе и в
дизайне.
Многие ученые всегда подчеркивали, что только творческое мыш
ление позволяет совершать научные открытия. Воображение важнее
понимания, фантазия - знания, импровизация - повторения.
Важным является утверждение, что творческая деятельность
есть основа социального и научно-технического прогресса. Бе- 16 ИМ. КОНОВАЛОВ
зусловно, что прогресс, в любых формах и всякое изменение в обще
стве и цивилизации основывается на актуальных творческих усилиях
отдельных субъектов и социальных групп. Каждое открытие изменя
ло материальный мир и, соответственно, изменяло характер обще
ства, что позволяло внедрять новые открытия.
Инженерно-техническое творчество является утилитарным,
ориентированным на обеспечение рентабельности производства и
удовлетворение практических требований потребителей объектов,
разрабатываемых и осваиваемых промышленностью. Технические
объекты относятся к такой области предметного творчества, в кото
ром художественная составляющая отсутствует.
Художественное творчество в мире искусств (монофункцио
нальных - пространственных, пространственно-временных и времен
ных) ориентировано на духовно-ценностное отражение всего мира, ок
ружающего человека, и самого человека. Это многообразное отра
жение воплощается в художественных образах произведений искусств,
отличающихся своей спецификой в разных классах и семействах ис
кусств, их видах и разновидностях. Основное назначение искусства -
создание художественных ценностей, имеющих духовное значение в
мире культуры.
Художественно-техническое творчество ориентировано на
удовлетворение как утилитарных, так и эстетических потребностей
людей посредством создания вещей и сооружений разного назначе
ния, в которых сливаются польза и красота.
Индустриальную архитектуру и промышленный дизайн роднит с
инженерно-техническим творчеством ориентация на машинные тех
нологии изготовления объектов разработки, что требует от архитек
торов и дизайнеров учета требований рентабельности производства,
а также всего комплекса запросов, предпочтений, ценностных ориен
тации разных групп потребителей. Кроме того, их объединяет проек
тный характер деятельности.
Прикладное искусство родственно архитектуре и дизайну по
ориентации на слияние красоты и пользы в создаваемых вещах, но
отличается от них близостью к ремесленным способам изготовле
ния, в которых процесс замысла вещи (ее художественного образа,
структуры, формы, декора) не отделяется от процесса реализации
вещи в материале.
. е теоретические положения 17
Эта особенность творчества, по сформулированному еще в сред
ние века принципу «замыслил и сделал», в прикладном искусстве род
нит его с творчеством в сфере изобразительных искусств.
Инженерно-техническое творчество является предметным твор
чеством, отстраненным от решения художественных задач. А худо
жественно-техническое творчество, нацеленное на синтез красоты
и пользы в объектах разработки (создаваемых дизайнерами и архи
текторами) представляет собой предметное художественное твор
чество.
В проектировании цели и задачи всегда отвечали на поставлен
ные обществом проблемы и структурировались современной систе
мой мировоззрения. Отсюда вывод, что проблемы цивилизации явля
ются основой целей и задач проектирования. Современные экологи
ческие проблемы приводят к появлению экологических форм в архи
тектуре и возникновению эко-дизайна. Экологичность - немаловаж
ная составляющая в современной проектной деятельности.
Сущность проектирования, исходя из его задач, заключается в
пяти принципах: 1. Обеспечение единства и целостности объектов
проектирования; 2. Высокое качество решения проектных задач в их
взаимосвязи; 3. Организованность и продуктивность творчества;
4. Совершенство сущности и процесса работы на основе единых ме
тодологических установок; 5. Полнота учета и удовлетворение раз
нообразных потребностей общества, макро- и микрогрупп, индивидов
в соответствии с мерами материально-художественной культуры в ее
развитии и мерой человека.
