- •Industries галузі промисловості
- •Text 3
- •Text 4
- •Text 5
- •Text 6
- •Glossary
- •English - Ukrainian
- •Unit 1.2
- •З відсотки за один рік
- •Text 4
- •Text 5
- •Text 6
- •Exercise 10. Listen to text 7 in English. Use your shorthand to write it down.
- •Exercise 11. Listen to text 8 in Ukrainian. Use your shorthand to write it down.
- •Text 9
- •Glossary
- •English-Ukrainian
- •Unit 1.3
- •Inflation and competitiveness
- •In the grip of deflation
- •Inhibit
- •Insurance companies
- •Insolvent
- •Text 3
- •Text 6
- •Glossary
- •English-Ukrainian
- •Unit 1.4
- •Exercise 8. Work in pairs. Translate the following two texts into Ukrainian. Use Vocabulary 3-4 and Exercises 3a-4a in case of difficulties. Text 3
- •Text 4
- •Text 6
- •Exercise 11. Listen to text 8 in Ukrainian. Use your shorthand to write it down.
- •Text 9
- •Unit 1.5.
- •Investment
- •Install one’s own production capacity
- •Text 3
- •Text 4
- •Text 5
- •Text 6
- •Text 9.
- •Glossary
- •English-Ukrainian
- •International Monetary Fund
- •Investment
- •Unit 1.6 employment and productivity
- •Text 3
- •Text 4
- •Increased by
- •Industrial base
- •Unit 1.7
- •Increasing the prices of foreign goods
- •Text 3
- •Text 4
- •Text 6
- •Text 9
- •In the interest of protecting native industry
- •Unit 2.1 state-owned and private-owned sectors. Privatization
- •Text 4
- •Text 5
- •Text 6
- •Text 9
- •Interfere with free enterprise targeted safety programs common feature make persistent losses protect consumers, workers and the environment
- •Unit 2.2 monopolies and mergers
- •If the stockmarket continues to fizz
- •Inhibit genuine competition absorb smaller companies stock purchases raise vast amounts of capital raise prices
- •Exercise 8. Work in pairs. Translate the following two texts into Ukrainian. Use Vocabulary 3-4 and Exercises за—4a in case of difficulties. Text 3
- •Text 4
- •It follows from this first characteristic that the monopolist’s product is unique in the sense that there are no good, or close, substitutes. From the buyer’s point of view, this
- •Text 5
- •Text 6
- •Text 9
- •Text 10
- •Inhibit genuine competition
- •Investment banker
- •If the stockmarket continues to fizz
- •Unit 2.3 anti-competitive practices
- •Exercise 8. Work in pairs. Translate the following two texts into Ukrainian. Use Vocabulary 3-4 and Exercises 3a-4a in case of difficulties. Text 3
- •Text 4
- •Text 5
- •Text 6
- •Text 10
- •In terms of their own self-interests supplants competition
- •Unit 2.4
- •Спроможність надавати позики
- •Пропозиція позик
- •In current accounts на поточних рахунках
- •In the open market на відкритому ринку
- •Text 3
- •Text 4
- •Text 5
- •Exercise 10. Listen to text 7 in English. Use your shorthand to write it down.
- •Exercise 11. Listen to text 8 in Ukrainian. Use your shorthand to write it down.
- •Text 9
- •Text 10
- •Unit 2.5.
- •Текст 1. Read and translate into Ukrainian.
- •Interest income процентний дохід
- •Text 4
- •Text 3
- •Text 5
- •Text 6
- •Glossary
- •English - ukrainian
- •Introduce automatic machinery
- •Interrelationships among
- •In the interest of protecting native industry
- •Issue u.S. Currency
- •Install one s own production capacity place some kind of control
- •Industries one-firm industry giants
- •Value of money money supply monetary policy
- •In terms of their own self-interests
- •Implication
- •Import goods investment investment bankers invest in projects foreign currency foreign competition profit-seeking interests
- •Inflation
- •Investment criteria substantial shareholders purchasing power of the pound buying shares
- •In the open market on the open market in the home market in the money market to the detriment of society in current accounts at the state and local levels hire workers add value
- •Inflationary after-effects
- •Inefficient
- •Insolvent
- •Indispensable cornerstone
- •Individuals
- •Individual companies
- •Inheritance taxes payroll tax corporate income tax 'double-dip 'recession cope with combine join together outside the aegis loan lender
- •Interest-bearing accounts
- •Implementation
- •Increased competition
- •Ingredient
- •80 Billion-dollar deal
- •Validity
- •Incidence
- •Fill in:
- •Text 2a
- •Text 7
- •Text 8
- •Text 9
- •Text 10
- •Unit 1.2. Economic growth conditions text 1 (1a)
- •Text з (за)
- •Text 4 (4а)
- •Text 5
- •Text 6
- •Text 7
- •Text 8
- •Text 9
- •Unit 1.3. Inflation and competitiveness
- •Text 1 (1a)
- •Text з (за)
- •Text 4 (4а)
- •Text 5
- •Text 6
- •Text 7
- •Text 8
- •Text 9
- •Text 10
- •Unit 1.4. Industrial production and services text 1 (1a)
- •Text з (за)
- •Text 4 (4а)
- •Text 5
- •Text 6
- •Text 7
- •Text 8
- •Text 9
- •Text 10
- •Unit 1.5. Text 1 (1a)
- •Fill in:
- •Text 2a
- •Translate:
- •Text з (за)
- •Text 4 (4а)
- •Text 5
- •Text 8
- •Text 9
- •Text 10
- •Unit 1.6. Employment and productivity text 1
- •Fill in:
- •Text 2a
- •Text з (за)
- •Text 4 (4а)
- •Text 5
- •Text 6
- •Text 7
- •Text 8
- •Text 9
- •Text 10
- •Unit 1.7. Export and import. Text 1 (1a)
- •Text з (за)
- •Text 4 (4а)
- •Text 5
- •Text 6
- •Text 7
- •Text 8
- •Text 9
- •Text 10
- •Unit 2.1. State-owned and private-owned sectors. Privatization text 1
- •Text 2a
- •Text з (за)
- •Text 4 (4а)
- •Text 5
- •Text 6
- •Text 7
- •Text 8
- •Text 9
- •Text 10
- •Unit 2.2. Monopolies and mergers text 1
- •Text з (за)
- •Text 4 (4а)
- •Text 5
- •Text 6
- •Text 7
- •Text 8
- •Text 9
- •Text 10
- •Unit 2.3. Anti-competitive practices text 1 (1a)
- •Text 2а
- •Fill in:
- •Translate:
- •Text з (за)
- •Text 4
- •Text 5
- •Text 6
- •Text 7
- •Text 8
- •Text 9
- •Text 10
- •Unit 2.4. Monetary policy. Text 1 (1a)
- •Fill in:
- •Text 2a
- •Translate:
- •Text з (за)
- •Text 4 (4а)
- •Text 5
- •Text 6
- •Text 7
- •Text 8
- •Text 9
- •Text 10
- •Unit 2.5. Tax rates to provide incentives text 1 (1a)
- •Fill in:
- •Text 2a
- •Translate:
- •Text з (за)
- •Text 4 (4а)
- •Text 5
- •Text 6
- •Text 7
- •Text 8
- •Text 9
- •Text 10
- •Tapescripts
- •Урок 1.1. Структура економіки текст id
- •Текст 2d
- •Текст 3d
- •Текст 4d
- •Урок 1.2. Умови економічного зростання текст 1d
- •Текст 2d
- •Текст 3d
- •Текст 4d
- •Текст 7
- •Текст 8
- •Урок 1.3. Інфляція та конкуренція текст 1d
- •Текст 2d
- •Текст 3d
- •Текст 4d
- •Урок 1.4. Промислове виробництво та послуги текст 1d
- •Текст 2d
- •Текст 3d
- •Текст 4d
- •Текст 7
- •Текст 8
- •Урок 1.5. Іінвестування текст 1d
- •Текст 2d
- •Текст 3d
- •Текст 4d
- •Text 7
- •Текст 8
- •Урок 1.6. Зайнятість та продуктивність текст 1d
- •Текст 2d
- •Текст 3d
- •Текст 4d
- •Text 7
- •Текст 8
- •Урок 1.7. Експорт та імпорт текст 1d
- •Текст 2d
- •Текст 3d
- •Текст 4d
- •Text 7
- •Текст 8
- •Текст 1d
- •Текст 4d
- •Text 7
- •Текст 8
- •Урок 2.2. Монополії та злиття текст1d
- •Текст 2d
- •Текст 3d
- •Текст 8
- •Урок 2.3. Антиконкурентна практика текст 1d
- •Текст 2d
- •Текст 3d
- •Текст 4d
- •Текст 7
- •Урок 2.4. Монетарна політика текст 1d
- •Текст 2d
- •Текст 3d
- •Текст 8
- •Урок 2.5. Податкові ставки для забезпечення стимулювання текст 1d
- •Текст 2d
- •Текст 3d
- •Текст 4d
- •Text 7
- •Текст 8
що
великі запаси різноманітних природних
ресурсів, якими володіють США,
суттєво
вплинули на економічний розвиток
країни. В США
є
велика кількість родючих земель, тут
помірно сприятливі кліматичні та
погодні умови, цілком достатні запаси
основних мінеральних та енергетичних
ресурсів. Усім відомо, що за їхніми
запасами та різноманітностю США,
за
деякими винятками, можливо, є найбагатшою
країною в світі.
Хоча
велика кількість природних ресурсів
є суттєвим позитивним чинником
економічного розвитку, це зовсім не
означає, що країни з недостатніми
запасами приречені на невисокі темпи
економічного розвитку. Попри те, що
природні ресурси Японії обмежені, темпи
економічного розвитку цієї країни у
повоєнний період були значними. З іншого
боку, деякі найвідсталіші в економічному
відношенні країни Африки та Південної
Америки володіють значними запасами
природних ресурсів.
Крім
того, існують і такі чинники економічного
розвитку, які неможливо оцінити
кількісно. Зокрема, великий позитивний
вплив на економічний розвиток в США
спричинили
соціальне, культурне та політичне
становища в країні.
Exercise
11.
Several
interrelated factors contribute to the favorable environment. First,
as opposed to many other nations, there are virtually no social or
moral taboos upon production and material progress. Indeed, American
social philosophy has embraced the notion that material advance is
an attainable and highly desirable economic goal. The inventor, the
innovator, and the business executive are generally accorded high
degrees of prestige and respect in American society. Second,
Americans have traditionally possessed healthy attitudes toward
work and risk taking; our society has benefited from a willing labor
force and an ample supply of entrepreneurs. Third, our market system
is replete with personal and corporate incentives which encourage
growth; our economy rewards actions which increase output. Finally,
our economy has been characterized by a stable political system
wherein internal order, the right of property ownership, the legal
status of enterprise, and the enforcement of contracts have been
fostered. Though not subject to quantification, this bundle of
characteristics has undoubtedly provided an excellent foundation for
American economic growth.
This
discussion of United States’ economic growth suggests that
increases in labor productivity have been decidedly more
important than increases in labor inputs in expanding real GNP. But
growth in labor productivity does not just happen. It is brought
about by technological progress, by increases in the quantity of
real capital per worker, by improvements in the quality of
labor, by shifting labor from low-productivity to high-productivity
employment, and by a variety of other factors. Nor can productivity
growth and the expansion of real output be taken for granted.
Many of the so-called less developed countries of the world have put
forth substantial efforts to achieve economic growth but have
realized little or no success. Similarly, growth rates for the
industrially advanced nations are erratic, particularly because of
fluctuations in aggregate demand.
286Text 8
Exercise
12.
Чому
економічний розвиток сам по собі
звичайно розглядається як важлива ек-
номічна мета? Відповідь очевидна.
Зростання суспільного продукту в
розрахунку на душу населення означає
підвищення життєвого рівня. Зріст
реального продукту тягне за собою
зростання матеріального достатку і
відповідає принципам мінімізації
витрат. Відповідь на поставлене запитання
можна сформулювати також іншим способом.
Економіка, що зростає, має більшу
спроможність задовольняти нові потреби
та вирішувати соціально-економічні
проблеми як у самій країні, так і на
міжнародному рівні. За визначенням,
економіка, що зростає, характеризується
збільшенням річного реального продукту,
який можна використовувати для більш
ефективного задоволення існуючих
потреб або для розробки нових програм.
Зростання реальних заробітків розширює
коло можливостей, доступних для будь-якої
родини, - подорож до Європи, нова
стереосистема, вища освіта для кожної
дитини тощо - без шкоди для інших
можливостей та благ. Разом з цим,
економічний розвиток дозволяє, наприклад,
здійснити нові програми з боротьби
із злиднями та забрудненням навколишнього
середовища без падіння існуючого рівня
споживання, скорочення обсягів інвестицій
та виробництва суспільних благ.
Економічний розвиток полегшує вирішення
проблеми обмежених ресурсів. Економіка,
що розвивається динамічно, на відміну
від статичної, дозволяє суспільству і
мати пиріг, і їсти його. Пом’якшуючи
проблему, вказану вище, - знімаючи
економічні перешкоди, що виникають
через обмеженість обсягів виробництва,
- економічний розвиток дозволяє
суспільству більш повно реалізовувати
економічні цілі, що воно перед собою
ставить, та здійснювати нові широкомасштабні
програми.
Звичайно
економічний розвиток вимірюється
річними темпами розвитку у відсотках.
Наприклад, якщо реальний ВНП складав
200 мільярдів доларів минулого року та
210 мільярдів доларів цього року, можна
розрахувати темпи розвитку, віднімаючи
од величини реального ВНП цього року
величину реального ВНП минулого року
та спів- відносячи різницю із величиною
реального ВНП за минулий рік. У даному
випадку темпи розвитку складатимуть
(210 млрд дол. - 200 млрд дол.) / 200 млрд дол.
= 5 %.
Exercise
13.
TEXT
10
People
sometimes wonder why economists get so excited about seemingly
minuscule changes in the rate of growth. Does it really matter very
much whether our economy grows at 4 percent or 3 percent? It matters
a great deal! For the United States, which has a current real GNP of
about $3995 billion, the difference between a 3 and a 4 percent
growth rate is about $40 billion worth of output per year. For a
very poor country, a 5 percent change in the growth rate may well
mean the difference between starvation and mere hunger.
Furthermore,
when envisioned over a period of years, an apparently small
difference in the rate of growth becomes exceedingly important
because of the ‘miracle’ of compound interest. Example: suppose
Alphania and Betania have identical GNPs. But Alphania begins
to grow at a 4 percent annual rate, while Betania grows at only 2
percent. Alphania would find that its GNP would double in only about
eighteen years
287Text 9
(=
70 / 4); Betania
would take thirty-five years (= 70 /
2)
to accomplish the same feat. The importance of the growth rate is
undeniable.
One
can also reasonably argue that the realization of growth is of
greater importance than achieving economic stability. For example,
the elimination of a recessionary gap might increase the
national income by, say, 6 percent on a one-time basis. But a 3
percent annual growth rate will increase the national income by
6 percent in two years and will continue to provide that 6 percent
biannual increment indefinitely. For example, while India’s GNP is
almost 50 percent larger than Switzerland’s, the latter’s
standard of living is over 60 times as great as India’s.
288
