- •3. Работа с текстом.
- •3. Работа с текстом.
- •3.Работа с текстом.
- •3.Работа с текстом.
- •Работа с текстом.
- •3. Работа с текстом.
- •3. Работа с текстом.
- •3. Работа с текстом.
- •Министерство образования и науки республики казахстан карагандинский государственный университет им.Е.А. Букетова
- •Экзаменационный билет № 13
- •3. Работа с текстом.
- •3. Работа с текстом.
- •Работа с текстом.
- •3. Работа с текстом.
- •3. Работа с текстом.
- •3. Работа с текстом.
- •3. Работа с текстом.
- •3. Работа с текстом.
- •3. Работа с текстом.
- •Приложение к билету №1 Начало положил закон
- •Приложение к билету №2
- •Приложение к билету №3
- •Приложение к билету № 4 Вектор развития
- •Приложение к билету № 5 От идеи до воплощения
- •Приложение к билету № 6 Международная степень – международное признание
- •Приложение к билету № 7 Из Послания Президента Республики Казахстан н.А.Назарбаева «Социально-экономическая модернизация - главный вектор развития Казахстана»
- •Приложение к билету № 9
- •Приложение к билету № 11
- •Приложение к билету № 13
- •Приложение к билету № 14 Прошлое – будущему
- •Приложение к билету № 15
- •Приложение к билету № 16
- •Приложение к билету № 17
- •Приложение к билету №18
- •Приложение к билету № 19
- •Приложение к билету № 20
Приложение к билету № 5 От идеи до воплощения
Инновации предполагают их внедрение в производство. Как раз в этом заключается проблема: результаты научных исследований не востребованы экономикой. Это положение надо менять. Глава государства отметил, что нужно обеспечить чёткое взаимодействие науки с бизнесом и производством.
Для этого требуется знать потребности промышленности, ориентировать исследования на создание новых технологий по выпуску конкурентоспособной продукции. Здесь представляет интерес проект «Коммерциализация технологий», который реализуется Министерством образования и науки РК совместно с Всемирным банком на сумму 75 млн. долларов США.
И конечно, необходимо стимулировать привлечение частного сектора в финансирование научных разработок. Можно привести такой пример: АО «Центр наук о земле, металлургии и обогащения» по заказу АО « НАК Казатомпром» в 2010 году выполнило 7 научно-технических работ, в 2011 году – 4 работы. Таким образом, реализуется заранее востребованный проект.
Большие надежды связаны также с работой АО «Национальный научно-технологический холдинг «Парасат» и его дочерних предприятий, призванных ускорить процесс внедрения новых научных разработок в производство. В настоящее время по инициативе АО «Парасат» при МОН РК проводятся переговоры по вопросу реализации научного проекта на предприятиях АО «НАК «Казатомпром».
Задания
Выразительно прочитайте текст.
Определите стиль, тип речи и тему текста.
Выпишите из текста предложения с причастным оборотом. Подберите к ним параллельную синтаксическую конструкцию.
Найдите предложение с вводным словом. Определите значение вводного слова.
Перескажите текст.
Приложение к билету № 6 Международная степень – международное признание
Глава государства ставит перед казахстанской наукой цель – выйти на мировой уровень исследований, интегрироваться в международную научно-образовательную систему. И прежние учёные степени кандидатов и докторов наук в соответствии с Болонским процессом заменены другой системой. Сегодня Министерство образования и науки решает задачу перехода на PhD в ведущих университетах Казахстана. Докторанты очно учатся как минимум три года по программам, сопоставимым с ведущими иностранными вузами, проводят исследования под руководством казахстанских и зарубежных учёных, и не только в Казахстане, но и в ведущих зарубежных центрах и защищают диссертации, соответствующие международным требованиям. Причём к вузам, осуществляющим подготовку PhD, выставляется обязательное требование иметь договоры на такую подготовку с научно-исследовательскими организациями – это станет одним из условий получения лицензии на обучение докторантов PhD.
Для дальнейшего роста учёного в новом законе предусмотрены учёные звания – ассоциированного профессора (доцента) и профессора. Они будут присуждаться не за диссертации, а за конкретные научные результаты. Опубликованные в ведущих мировых изданиях, получившие международное признание, внедрённые практику научные достижения.
Задания
Выразительно прочитайте текст. Определите функционально-стилевую принадлежность текста и тип речи.
Выпишите из текста предложения с причастными оборотами и замените параллельными синтаксическими конструкциями.
Сформулируйте 3 вопроса к содержанию текста.
Перескажите текст
