Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
экзаменационные билеты для историков 2013 летня...docx
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
68 Кб
Скачать
☆

Приложение к билету № 9

Все слова хороши, и почти все они годятся для поэта. Каждое отдельно взятое слово не является словом художественным. Слово получает свой художественный облик лишь в известном сочетании с другими словами. Каковы же эти сочетания?

Это прежде всего - сочетания смыслов. Смыслы слов образуют свадьбы и браки. Сливаясь вместе, смыслы слов преобразуют друг друга и рождают видоизменения смысла. Атомы новых смыслов складываются в гигантские молекулы, которые, в свою очередь, лепят художественный образ. Сочетаниями образов управляет поэтическая мысль.

Но смысл слова – это еще не всё слово. Звучание есть второе неотъемлемое свойство слова. Звучание каждого отдельно взятого слова не имеет художественного значения, художественное звучание возникает лишь в сочетании слов. Сочетания труднопроизносимые, где слова трутся друг о друга, мешают друг другу, толкаются и наступают на ноги, – мало пригодны для поэзии, слова должны ласкать друг друга, образовывать живые гирлянды и хороводы, они должны петь, трубить и плакать, они должны перекликаться друг с другом, словно влюблённые в лесу… Не знаю, можно ли научиться такому сочетанию слов, обычно у поэта они получаются сами собою, и часто поэт начинает замечать их лишь после того, как стихотворение написано.

Поэт работает всем своим существом одновременно: разумом, сердцем, душою, мускулами.… И чем согласованней будет эта работа, тем выше будет её качество. Чтобы торжествовала мысль, поэт воплощает её в образы. Чтобы работал язык, он извлекает из него всю музыкальную мощь. Мысль – Образ – Музыка – вот идеальная тройственность, к которой стремится поэт.

Задания

  1. Определите тему и основную мысль текста

2. Определите тип речи и стилевую принадлежность текста

3. Дайте синтаксический анализ текста.

4. Выпишите из текста 5 существительных второго склонения и составьте с ними предложения.

5. Перескажите текст

Приложение к билету № 10

Все метафоры, применяемые к языку, верны по-своему!.. Язык – это очки, без которых нам не разглядеть окружающий мир. Язык – слуга и господин. Язык – наш друг и враг одновременно. Любой язык изменяется под влиянием различных факторов: внешних или внутренних. Он как будто бы следит за нами и фиксирует все самые важные наши проблемы и больные места. Он не даст ни соврать, ни обмануть самих себя… Общество становится свободнее, и язык отражает это. Общество поддаётся чужому влиянию, и язык тоже. Более того, меняясь, язык начинает влиять на всех людей, говорящих на нём.

Увы, мы никогда не будем говорить на языке Тургенева.… Живём мы сейчас в стрессовых условиях языкового разрыва поколений и многоязычия, и единственное, что можно посоветовать культурному люду. Так это терпения и терпимости. Ещё через десяток-другой лет наступит период стабилизации, и мы, наконец, без всяких законов обретём единый общий язык, без которого невозможна общая культура.

Задания

1.Объясните значение слов метафора, фактор, стабилизация..

2.Какие антонимы употребляются в тексте?

3. Какими примерами из текста можно проиллюстрировать правила постановки знаков препинания: а) тире между подлежащим и сказуемым; б) в сложносочинённых предложениях; в) в предложениях с однородными членами.

4. Выполните морфологический разбор выделенных слов.