- •I.Вопросы к экзаменам и коллоквиуму по теории эволюции.
- •1) История становления эволюционных идей. Сущность представления. Дарвин о механизме органической эволюции. Современный период синтеза Дарвина и генетики.
- •2) Понятие о биологическом виде, популяционная структура вида.
- •3) Генетическая и экологическая характеристика популяции. Элементарный эволюционный материал.
- •4) Правило Харди-Вайнберга, его содержание и математическое выражение.
- •5) Элементарные эволюционные факторы, их взаимодействие в создании и закреплении генетического состава популяции.
- •6) Естественный отбор, его формы. Направляющая роль естественного отбора в эволюции.
- •7) Среда как эволюционное понятие, диалектико-материалистическое решение вопроса биологической целесообразности.
- •8) Популяционная структура человечества. Демы. Изоляты. Люди как объект действия эволюционных факторов.
- •9) Специфика действия элементарных эволюционных факторов в человеческих популяциях.
- •10) Генетический полиморфизм человеческих популяций,ее источники и знание. Генетический груз, его биологическая сущность.
- •11) Микро-и макроэволюция и. Характеристика механизмов и основных этапов микроэволюции
- •II. Вопросы к коллоквиуму и экзаменам по генетике.
- •2. Человек как специфический объект генетического анализа. Методы изучения генетики человека.
- •1. Генеалогический метод.
- •2. Цитогенетический метод.
- •3. Популяционно-статистический метод.
- •4. Близнецовый метод.
- •5. Биохимические методы.
- •6. Метод дерматоглифики.
- •7. Иммунологические методы.
- •8. Онтогенетический метод.
- •9. Метод генетики соматических клеток.
- •7. Хромосомная теория наследственности. Цитоплазматическая наследственность.
- •12. Генотип. Геном. Фенотип. Определение и классификация генов. Строение генов у прокариот и эукариот.
- •17. Комбинативная изменчивость, ее значение в обеспечении генотипического разнообразия людей.
- •22. Генные болезни.
- •II. Вопросы к коллоквиуму и экзаменам по генетике.
- •III. Вопросы к коллоквиуму по «биологические основы паразитизма. Распространение паразитических форм в животном мире, протистология и гельминтология».
- •Подцарство простейших. Характеристика и классификация. Филогенез простейших.
- •6. Трипаносомы
- •11. Характеристика типа плоских червей
- •16 Строение, цикл развития кошачьего, китайского и легочного сосальщиков
- •21 Тип Круглые черви, его характеристика. Цикл развития аскариды, анкилостомы, острицы, власоглава.
- •Подцарство простейших. Характеристика и классификация. Филогенез простейших. (См. Вопрос номер 1.)
- •Характеристика жгутиковых. Паразитические жгутиковые: лейшмания, трипаносома.
- •Характеристика класса сосальщики. Строение, цикл развития кошачьей и легочной двуустки.
- •Тип Кольчатые черви. Характеристика и классификация. Филогенез. Применение медицинской пиявки.
- •Медицинская пиявка (Hirudo medicinalis)
- •46 Класс насекомые. Характеристика. Насекомые как механические и специфические переносчики возбудителей болезней. Гнус, его компоненты.
- •Тип Хордовые. Характеристика. Особенности и классификация типа полухордовых и оболочников.
- •Класс пресмыкающиеся. Характеристика и классификация. Ядовитые пресмыкающиеся. Лечебное применение яда змей, первая помощь при укусе змей.
- •60. Ядовитые животные.
- •3.Класс Саркодовые. Характеристика. Дизентерийная и кишечная амебы. Лабораторная диагностика.
- •8. Происхождение плоских червей, их классификация. Кровяной сосальщик.
- •13. Тип круглые черви. Его характеристика.
- •18.Тип Кольчатые черви. Характеристика и классификация. Филогенез. Применение медицинской пиявки.
- •IV. Человек и биосфера. Биологические аспекты экологии человека.
- •1 Определение науки экологии. Среда как экологическое понятие Абиотические экологические факторы.
- •9. Человечество как активный элемент биосферы, самостоятельная биологическая сила. Международные и национальные программы по изучению биосферы.
- •10. Охрана природы и рациональное природопользование. Проблемы окружающей среды.
- •V. Основные закономерности существования живых организмов.
- •1 Определение науки биологии. Ее предмет, методы изучения. Определение сущности жизни
- •11 Кодирование и реализация биологической информации в клетке. Кодовая система днк
- •Зародышевые и провизорные органы у позвоночных животных в эмбриогенезе.
- •29. Характеристика постнатального онтогенеза (постэмбрионального развития)
- •20. Мейоз, цитологическая и цитогенетическая характеристика. Отличие мейоза от митоза.
- •25. Эмбриональное развитие птиц.
- •30. Биологические аспекты старения и смерти. Теория старения. Проблемы долголетия. Клиническая и биологическая смерть. Реанимация и ее практическое значение.
- •35. Биологические ритмы на различных уровнях организации. Медицинское значение хронобиологии
- •21. Оплодотворение, биологическое значение. Партеногенез, его формы. Гиногенез и андрогенез. Половой диморфизм, его генетическое, морфологическое значение, эндокринное и поведенческое выражение.
- •26. Зародышевые и провизорные органы у позвоночных животных в эмбриогенезе. Провизорные органы Гаструла
- •31. Регенерация органов и тканей, ее виды. Способы репаративной регенерации. Регуляция регенерации. Медицинское значение
- •2. Виды регенерации
- •22. Онтогенез, его типы и периоды
- •27. Взаимодействие частей развивающегося зародыша. Эмбриональная индукция. Физиологические градиенты.
- •32. Гомеостаз, его закономерности в живых организмах. Генетические, клеточные и системные основы гомеостатических реакций.
29. Характеристика постнатального онтогенеза (постэмбрионального развития)
Постнатальный онтогенез - период развития организма от момента рождения до смерти. Он объединяет две стадии: а) стадию раннего постнатального онтогенеза; б) стадию позднего постнатального онтогенеза. Ранний постнатальный онтогенез начинается с рождения организма и заканчивается наступлением структурно-функциональной зрелости всех систем органов, включая половую систему. Продолжительность его у человека составляет 13-16 лет. Ранний постнатальный онтогенез может включать основные процессы органогенеза, дифференцировки и роста (например, у кенгуру) или же только рост, а также дифференциров-ку позднее созревающих органов (половые железы, вторичные половые признаки). У многих животных в постэмбриональном развитии имеет место метаморфоз. Поздний постнатальный онтогенез включает зрелое состояние, старение и смерть.
Типы постнатального онтогенеза: прямое(неличиночное, внутриутробное) , непрямое(неполный метаморфоз, полный метаморфоз).
Непрямое развитие характерно для червей, членистоногих, рыб и земноводных. Дорепродуктивный период такого развития включает личиночный, метаморфоз и ювенильный периоды.
1) личиночный-из яйцевых оболочек выходит личинка и начинает вести самостоятельный образ жизни.
2)метаморфоз. Происходит частичное разрушение, перестройка и новообразование органов.
неполный метаморфоз: яйцо→личинка→имаго
полный метаморфоз: яйцо→личинка→куколка→имаго
3)ювенильный- происходит половое созревание, сопровождающееся интенсивным ростом, установлением окончательных пропорций тела и завершением развития половых желез.
Прямое развитие: рожденный организм похож на взрослый, но отличается размерами и недоразвитием половой системы. Неличиночное развитие характерно для рыб, рептилий и птиц, в яйцеклетках которых много желтка. Внутриутробное развитие характерно для млекопитающих.
Постэмбриональное развитие характеризуется: 1) интенсивным ростом; 2) установлением дефинитивных (окончательных) пропорций тела; 3) постепенным переходом систем органов к функционированию в режиме, свойственном зрелому организму.
Рост - это увеличение массы и линейных размеров особи (организма) за счёт увеличения массы, но главным образом количества клеток, а также неклеточных образований. Для описания роста используют кривые роста (изменение массы или длины тела в течение онтогенеза), показатели абсолютного и относительного прироста за определённый промежуток времени, удельную скорость роста.
Рост особи характеризуется либо изометрией - равномерным ростом частей и органов тела, либо аллометрией - неравномерным ростом частей тела. Аллометрия бывает отрицательной (например, замедленный рост головы по отношению к телу у ребёнка) и положительной (например, ускоренный рост рогов у жвачных). Скорость роста с возрастом, как правило, снижается. Животные с неопределённым ростом растут в течение всей жизни (моллюски, ракообразные, рыбы, земноводные). У животных с определённым ростом к определённому возрасту рост прекращается (насекомые, птицы, млекопитающие). Однако резкой грани между определённым и неопределённым ростом не существует. Человек, млекопитающие, птицы после прекращения роста всё же могут несколько увеличиваться в размерах.
Изучению роста посвятили ряд работ американский зоолог Дж. Майнот (1885-1956) и И.И. Шмальгаузен (1884-1963). Установлено, что интенсивность роста существенно различается в разные периоды онтогенеза. Так, в начале постна-тального онтогенеза она более высокая, чем в последующие годы. И.И. Шмальгаузен показал, что на протяжении определённых отрезков онтогенеза интенсивность роста характеризуется более или менее постоянной величиной - константой роста.
На примере цыплёнка И.И. Шмальгаузен установил, что периоды усиленного роста и дифференцировки чередуются: периоды депрессии роста характеризуются усиленной дифференцировкой и наоборот; хотя оба процесса протекают параллельно, один может преобладать над другим.
Процессы роста контролируются генотипом, одновременно завися от условий среды. Рост человека, обусловливаясь сочетанием наследственных и средовых факторов, обнаруживает изменчивость (возрастную, половую, групповую, внутригрупповую или индивидуальную и эпохальную). Наиболее высокая константа роста отмечается в утробном периоде. Прирост в первый год жизни - 24 см; ежегодное увеличение роста до 3 лет - 10 см; с 3 до 7 лет - 6-6,5 см; в пубертатный период - 5-7 см. С 10 до 14 лет девочки растут более интенсивно и обгоняют мальчиков, но после 14 лет мальчики снова становятся выше. Процесс роста заканчивается у мужчин в 18-20 лет, у женщин - в 16-18 лет.
Эндотерриториальные различия роста человека не всегда связаны с географическим положением и климатом: малый рост (ниже 160 см у мужчин) имеют эскимосы, буряты, вьетнамцы; большой рост (выше 170 см) -шотландцы, шведы, жители Балканского полуострова. Средний рост пигме-ев-бамбути, живущих в бассейне реки Конго, всего 144 см, а африканцев племени тутси из соседней Руанды - 176,5 см. Эпохальная изменчивость роста проявляется в наблюдаемой в XX веке акселерации.
Показано, что наследуется также реакция на изменение условий среды, в которых происходит рост организма. Например, рост девочек более устойчив к недоеданию, чем рост мальчиков. Длительное недоедание в детстве приводит к удлинению туловища и укорочению ног у японца и к прямо
противоположным изменениям у жителя Африки. Для нормального протекания процессов, обеспечивающих рост организма, необходима полноценная пища, содержащая белки, витамины, минеральные соли и микроэлементы.
На рост и развитие организма его генотип может оказывать также опосредованное влияние через синтез биологически активных веществ -гормонов. Это - нейросекреты, вырабатываемые нервными клетками, гормоны эндокринных желез. Гормоны могут влиять как на обменные процессы (биосинтез), так и на экспрессию других генов, в свою очередь оказывающих влияние на рост. Между всеми эндокринными железами существует взаимосвязь, регулируемая по принципу обратных связей. Так, гормоны гипофиза влияют на эндокринную функцию половых желез, щитовидной железы и надпочечников. Гипофиз вырабатывает соматотропный гормон, недостаток которого приводит к карликовости - нанизму, а избыток - к гигантизму.
