- •Київський національний торговельно-економічний університет
- •Кафедра товарознавства та експертизи непродовольчих товарів
- •Товарознавство. Товари культурно-побутового призначення
- •Опорний конспект лекцій
- •Розповсюдження і тиражування без офіційного дозволу кнтеу заборонено
- •Товарознавство. Товари культурно-побутового призначення опорний конспект лекцій
- •Список рекомендованої літератури 82 Методичні рекомендації щодо роботи з опорним конспектом
- •Основні матеріали та методи виготовлення іграшок
- •Тема 1. Характеристика факторів, що формують споживні властивості, асортимент та якість іграшок План
- •Фактори, що впливають на формування споживних властивостей та якість іграшок
- •Класифікація та характеристика асортименту іграшок
- •Класифікація іграшок за належністю до асортиментного угруповання
- •Класифікація іграшок за виховним призначенням Розвитку яких навичок сприяють:
- •Сировини і матеріалів
- •Іграшок
- •Умов виробництва та реалізації
- •Сертифікація – гарантія якості іграшок
- •Номенклатура загальних показників якості іграшок
- •Вибіркові
- •Тема 2. Характеристика факторів, що формують споживні властивості, асортимент та якість паперу, картону та виробів з них План
- •Хімічний склад рослинної сировини
- •3. Характеристика споживних властивостей, показників Якості паперу та картону
- •Тема 3. Класифікація, характеристика асортименту та оцінка якості музичних інструментів План
- •1. Властивості звуку та їх використання в музичних інстументах
- •2. Характеристика факторів, що формують споживні властивості музичних товарів
- •Акустична константа різних матеріалів:
- •3. Класифікація та характеристика асортименту музичних інструментів
- •Класифікація та видовий асортимент музичних інструментів
- •Для кожної групи музичних інструментів існують відповідні приладдя та запасні частини
- •4. Контроль та оцінка якості музичних інструментів 4. Контроль та оцінка якості музичних товарів.
- •Тема 4. Класифікація, конструктивні вузли та асортимент фотокінотоварів План
- •1. Принципи отримання фотографічного зображення
- •Принцип отримання зображення в плівкових фотоапаратах
- •Принципи отримання зображення в цифрових фотоапаратах
- •2. Класифікація та характеристика споживних властивостей світлочутливих матеріалів
- •3. Характеристика конструктивних вузлів та їх вплив на властивості фотоапаратів
- •4. Класифікація фотоапаратів за різними ознаками
- •Типи фотоапаратів за шириною фотоплівки та форматом кадру
- •Тема 5. Класифікація, асортимент, технічні параметри побутових радіоелектронних товарів План
- •1. Класифікація побутових радіоелектронних товарів
- •Класифікація комплектуючих виробів
- •За призначенням та видами:
- •Класифікація побутової радіоелектронної апаратури
- •2. Характеристика споживних властивостей преа
- •3. Загальні принципи радіопередачі та радіоприйому, класифікація і технічні параметри радіоприймальної апаратури
- •Загальна схема радіопередачі
- •Структурна схема супергетеродинного приймача
- •Показники функціональних властивостей
- •Діапазон приймання частот
- •Чутливість
- •Вибірковість
- •Якість відтворювання сигналу
- •4. Загальні принципи передачі сигналів телевізійного зображення, класифікація й технічні параметри телевізорів
- •Фізіологічні особливості сприйняття кольорової інформації
- •Класифікація й технічні параметри телевізорів
- •Кінескопний телевізор (англ. Crt) - телевізор на електронно-променевій трубці – це телевізори із традиційним скляним кінескопом.
- •Показники функціональних властивостей
- •Розмір зображення
- •Чутливість
- •Кількість програм прийому
- •5. Класифікація й технічні параметри апаратури для магнітного запису і відтворення звуку
- •За повнотою виконуваних функцій
- •Технічні параметри магнітофонів
- •Швидкість руху стрічки
- •Відносний рівень стирання
- •Робочий діапазон частот
- •Відносний рівень перешкод
- •6. Вимоги до якості радіоелектронної апаратури
- •Оцінка якості преа у торгівлі
- •Тема 6. Класифікація і характеристика асортименту шкільно-письмових, канцелярських та офісних товарів План
- •Класифікація і характеристика асортименту шкільно-письмових товарів
- •Приладдя для письма
- •Прилади для креслення
- •Класифікація приладдя для малювання
- •Обчислювальна техніка
- •Класифікація калькуляторів
- •Офісна техніка для друкування, копіювання та передавання текстів на відстань
- •4. Контроль на оцінка якості шкільно-письмових, канцелярських та офісних товарів
- •Тема 7. Класифікація і характеристика асортименту спортивних товарів План
- •Класифікація та характеристика асортименту товарів для спорту і туризму
- •Інвентар для ковзанярського спорту та розваг на колесах
- •Класифікація велосипедів
- •Класифікація мотоциклів
- •Вимоги до якості спортивних товарів
- •Список рекомендованої літератури Основний
- •Додатковий
- •Періодичні видання
Тема 1. Характеристика факторів, що формують споживні властивості, асортимент та якість іграшок План
Фактори, що впливають на формування споживних властивостей та якість іграшок
Класифікація та характеристика асортименту іграшок
Контроль гігієнічних вимог до іграшок
Контроль та оцінка якості іграшок
|
1. Характеристика споживних властивостей та показників якості іграшок
|
Основна література: 1 (с. 338–377).
Додаткова література: 2, 3.
Ключові слова: іграшки, асортиментне угруповання, виховне і вікове призначення, загальні та спеціалізовані показники якості, основне і додаткове маркування, випробовування, методи контролю якості.
Фактори, що впливають на формування споживних властивостей та якість іграшок
Іграшки – це особливий вид товарів, призначений для _____________ дітей. Вони допомагають формуванню особистості дитини, здібностей до спілкування, сприяють розвитку у дітей почуття прекрасного, працелюбності.
Найважливішими факторами, які впливають на формування споживних властивостей іграшок та їх якість, є:
Конструкція __________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Матеріали, з яких вони виготовлені ______________________________________________
Технологічні процеси, які застосовуються при їх виготовленні _______________________
________________________________________________________________________________
Основні матеріали та методи виготовлення іграшок
Пластичні маси: ПЕ, ПП, ПС, ПВХ, полікарбонат, поролон, амінопласт
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Переваги: _______________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Недоліки: _______________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Методи виготовлення: __________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Метали:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Переваги:_______________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Недоліки: _______________________________________________________________________
Методи виготовлення: ___________________________________________________________
Деревина _______________________________________________________________________
Переваги: _______________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Недоліки:_______________________________________________________________________
Методи виготовлення: ___________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Гума ___________________________________________________________________________
Переваги: _______________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Недоліки: ________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Методи виготовлення:____________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Глини (керамічні матеріали)
Переваги: _______________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Недоліки: ______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Методи виготовлення: ___________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Папір (офсетний, картографічний, обгортковий, картон коробковий)
Переваги:_______________________________________________________________________
Недоліки:_______________________________________________________________________
Методи виготовлення: __________________________________________________________
Матеріали текстильні____________________________________________________________
Переваги:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Недоліки:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Методи виготовлення: __________________________________________________________
|
1. Які матеріали і чому найчастіше використовують для виготовлення іграшок? ___________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. Які види іграшок виготовлюють із полістиролу та ПВФ? ________________ ___________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. Які види іграшок виготовлюють із паперу, картону? ____________________ ___________________________________________________________________ 4. Із яких матеріалів виготовлюють ялинкові та новорічні прикраси? ________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________
|
