Номенклатура загальних показників якості іграшок

Назва показника якості	Означувана властивість
1. Педагогічні показники
Відповідність іграшки завданням _________ ______________________________________ Відповідність ігрових можливостей конкретному ____________ дитини	Ігрові можливості Те саме
Показники призначення
_______, допустимі відхилення, мм	Досконалість виробничого виконання
_______, не більше, кг	Матеріалоємність
Міцність кріплення деталей та вузлів, що виконують функціональні дії (крім моделей-копій, збірно-розбірних іграшок), Н
Шорсткість поверхні (для дерев’яних іграшок), мкм	___________________________________
Показники ергономічності
3.1. Зусилля, що прикладається до органів керу­вання, Н	Відповідність силовим можливостям дитини
4. Показники безпеки*

*Показники безпеки зазначені в ГОСТ 25779, який регламентує вимоги до конструкції, кріпильних деталей, механізмів і пристроїв, покриттів для різних груп іграшок.

Оцінку якості іграшок у торгівлі здійснюють в основному органолептичним методом. Іграшки повинні бути виготовлені з високоякісних і нешкідливих матеріалів. Вони повинні відповідати функціональним, ергономічним (гігієнічним), естетичним вимогам, а також бути надійними і безпечними в експлуатації.

Вибіркові

суцільні

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Партії іграшок при одноступеневому нормальному плані вважаються прийнятими за якістю в тому випадку, якщо кількість іграшок з дефектами ________ чи дорівнює _______________ числу, а бракується тоді, коли число дефектних іграшок більше або дорівнює ________________ числу. Якщо кількість дефектних одиниць продукції у вибірці більша за приймальне число і менша за бракувальне число, то проводять _________ вибірку.

Партії іграшок при двоступеневому нормальному плані контролю приймають, якщо у першій вибірці кількість дефектних одиниць продукції менша або дорівнює ________________ числу, і бракують, якщо кількість дефектних одиниць продукції у вибірці більша або дорівнює бракувальному числу.___________________________________________

________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

Характерні порушення вимог законодавства про захист прав споживачів при реалізації іграшок

 _________________________________________________________________________

 _________________________________________________________________________

 _________________________________________________________________________

 _________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

1. Вимоги до маркування іграшок_______________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 2. В яких випадках перевіряється вся партія іграшок? ______________________ _____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 3. Надайте рекомендації споживачу щодо вибору іграшки ___________________ _____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________

Питання для самоконтролю

1. Які показники відносять до показників соціального призначення іграшок?

2. Наведіть приклади показників функціональних, ергономічних, естетичних властивостей іграшок.

3. Які є показники безпеки іграшок?

4. Які показники відносяться до загальних показників якості іграшок?

5. Наведіть приклади спеціалізованих показників якості іграшок різних асортиментних угруповань.

6. Які фактори формують споживні властивості та якість іграшок?

7. Що таке асортиментне угруповання?

8. Які види іграшок відносяться до предметів ігрового вжитку та спортивних іграшок?

9. На скільки груп поділяються іграшки за виховним призначенням?

10. Які види іграшок сприяють музичному і художньому вихованню та знайомлять дітей з елементами науки і техніки?

11. Які іграшки доцільно рекомендувати для дітей дошкільного і шкільного віку?

12. Як поділяють іграшки залежно від сировинних матеріалів?

13. Які існують види випробувань іграшок?

14. Чи підлягають іграшки обов’язковій сертифікації в Україні?

15. Наведіть приклади гігієнічних вимог до сировини та матеріалів, з яких виготовлено іграшки?