Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМК сам.р. магистрантов 1 курс Влияние.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
295 Кб
Скачать
☆

Литература

Основная литература:

  1. Грачев Г.В. Личность и общество: информационно-психологическая безопасность и психологическая защита. – М., 2003.

  2. Гримак Л.П. Общение с собой: Начала психологии активности. М., 1991.

  3. Зимбардо Ф. Социальное влияние. СПб., Питер. 2000.

  4. Ильин Е.П. Психология риска. – СПб.: Питер. 2012.

  5. Кабаченко Т.С. Методы психологического воздействия: Уч.пос. – М.,2000.

  6. Панкратов А.Н. Манипуляции в общении и их нейтрализация. М., 2000.

  7. Сидоренко Е.В. Тренинг влияния и противостояния влиянию. СПб., 2002.

  8. Смит Г.К. Тренинг прогнозирования поведения: тренинг сенситивности. Пер. с англ. СПб., 2001.

  9. Целикова В.В. Психологические механизмы влияния на личность в культе // Ж-л практического психолога. 1996. №5.

  10. Чалдини Р. Психология влияния. СПб., 1999.

Дополнительная литература:

  1. Добрович А. Анатомия диалога // Психология влияния. Хрестоматия. СПб.,2001. С.138-182.

  2. Доценко Е.Л. Психология манипуляции. М., 1996.

  3. Дубровский Д.И. Обман. Философско-психологический анализ. - М., «РЭЙ», 1994.

  4. Куницына В.Н., Казаринова Н.В., Погольша В.М. Межличностное общение. Учебник для вузов. СПб.,1995.

  5. Майерс Д. Социальная психология. СПб., 1997.

  6. Полищук Ю.И. Влияние деструктивных религиозных сект на психическое здоровье и личность человека // Ж-л практического психолога. 1997. №1.

  7. Рыбников В.Ю.. Цуциева Ж.Ч. психология посттравматического стрессового расстройства у детей, жертв терроризма.: концепция формирования и коррекции. СПб.: Ладога. 2010.

  8. Современная Россия и секты // Иностранная литература. 1996. № 8. С.201-219.

Рекомендуемый режим и характер выполнения отдельных видов учебной и самостоятельной работы

Учебная работа магистранта выстраивается в соответствии с учебно-тематическим планом проведения аудиторных занятий.

На первом занятии магистранты: составляют индивидуальный план самостоятельной работы по выполнению заданий к каждой теме программы учебной дисциплины; выбирают тему для выполнения мини исследования, которое реализуется в течение всего периода изучения учебной дисциплины.

Контроль за ходом выполнения самостоятельной работы осуществляется на практических занятиях и в ходе индивидуальных консультаций с преподавателем. Результаты отражаются в индивидуальном плане магистранта. Содержание выполненных заданий представляется в виде портфолио, которое рассматривается как результат промежуточной аттестации и, при положительной оценки, является допуском к итоговой аттестации.

Портфолио должно включать в качестве обязательных составляющих:

  • Индивидуальный план выполнения самостоятельной работы с отметкой преподавателя о выполнении заданий;

  • Формы отчета по зданиям, выполненным к соответствующим темам программы (конкретные формы описаны в материалах для самостоятельной работы магистрантов);

  • Результаты мини исследования по выбранной теме самостоятельной работы.

Дополнения к портфолио выбираются самим магистрантом и оформляются в свободной форме..

Учебные материалы для самостоятельной работы студентов