- •Клеточная теория, её основные положения.
- •Популяция- структурная единица вида. Характеристика популяций. Свойства и структура популяции.
- •Сцеплённое наследование генов. Кроссинговер. Хромосомная теория наследственности т.Моргана, её основные положения.
- •Генотипическая изменчивость , её виды (комбинативная, мутационная). Типы мутаций (генные, хромосомные, геномные), их причины. Роль мутаций в эволюции органического мира и использования в селекции.
- •Видообразование. Факторы и способы видообразования.
- •Генетика пола. Хромосомное определение пола на примере человека. Половые хромосомы и аутосомы.
- •Биоценоз, его состав . Видовая и пространственная структура биоценоза. Связи организмов в биоценозах: трофические, топические, форические, фабрические.
- •Закономерности воздействия экологических факторов на организмы
- •Дигибридное скрещивание. Закон независимого наследования признаков и его цитологические основы.
- •Экологические факторы, их классификация. Закономерности действия факторов среды на организм . Взаимодействие экологических факторов. Понятие о лимитирующих факторах.
- •Особенности наследственности и изменчивости у человека. Методы их изучения. Наследственные заболевания человека.
- •Профилактика наследственных заболеваний человека.
- •Поведение как форма адаптации живого организма. Уровни и формы поведения.
- •Общая характеристика эволюционной теории ч. Дарвина. Теория искусственного отбора. Движущие силы и основные результаты эволюции по ч.Дарвину.
- •Строение клетки. Эндоплазматическая сеть , комплекс Гольджи, лизосомы, митохондрии,их строение и функции в клетке.
- •Биосфера и её компоненты: живое, биогенное, биокосное и косное вещество. Биохимические функции живого вещества.
- •Влияние хозяйственной деятельности человека на биосферу. Основные нарушения в биосфере, вызванные деятельностью человека.
- •Фотосинтез, его сущность , фазы и биологическое значение. Фотосинтетические пигменты и их функции.
- •Круговорот веществ (воды, азота) в биосфере.
- •Круговорот азота
- •Главные направления эволюции. Прогресс и регресс в эволюции. Пути достижения биологического прогресса. Способы осуществления биологического прогресса.
- •Доказательства происхождения человека от животных. Предпосылки антропогенеза. Биологические и социальные факторы эволюции человека. Качественные отличия человека.
- •Доказательства животного происхождения человека.
- •Этапы энергетического обмена: подготовительный, бескислородный, кислородный. Гликолиз ,клеточное дыхание.
- •Сезонная динамика экосистемы. Понятие экологической сукцессии.
- •Структурная организация живых организмов. Одноклеточные организмы. Сифонная организация. Колониальные и многоклеточные организмы.
- •Строение клетки. Цитоплазматическая мембрана, её химический состав, строение и функции. Цитоскелет, клеточный центр, пластиды, вакуоли, их строение и функции.
- •Макроэволюция и её доказательства.
- •Изменчивость организмов. Взаимодействие генотипа и условий окружающей среды. Модификационная изменчивость и её значение.
- •Регуляция жизненных функций организма. Саморегуляция. Нервная и гуморальная регуляция. Иммунологическая реакция человека
- •Органические вещества клетки (углеводы, липиды), их состав , строение и функции.
- •Углеводы в состав углеводов входят углерод, водород и кислород. Различают следующие углеводы.
- •Размножение организмов. Половое размножение . Образование половых клеток у млекопитающих (сперматогенез, овогенез).
- •Свет в жизни организмов. Фотопериодизм.
- •Онтогенез. Эмбриональное и постэмбриональное развитие организма. Прямое и непрямое развитие.
- •Агроэкосистемы. Отличие агроэкосистем от естественных экосистем.
- •Моногибридное скрещивание . Закон единообразия гибридов первого поколения. Закон расщепления. Статистический характер законов наследственности и их цитологические основы.
- •Неклеточные формы жизни. Вирусы , особенности их строения и жизнедеятельности . Вироиды . Бактериофаги. Вирулентные и умеренные фаги.
- •Мейоз и его биологическое значение. Фазы мейоза. Понятие кроссинговера. Генетические рекомбинации при мейозе. Сходство и различия между митозом и мейозом.
- •Задачи, основные направления и достижения современной селекции. Основные методы селекции. Понятие об аутбридинге, отдалённой гибридизации.
- •Температура как экологический фактор.
- •Неорганические вещества клетки (вода, минеральные соли, кислоты), их содержание и функции в организме.
- •Влажность как экологический фактор.
Фотосинтез, его сущность , фазы и биологическое значение. Фотосинтетические пигменты и их функции.
Фотосинтез - это процесс поглощения организмами световой солнечной энергии и преобразования ее в химическую энергию. Кроме зеленыл растений, водорослей к фотосинтезу способны и другие организмы - некоторые простейшие, бактерии (цианобактерии, пурпурные, зеленые, галобактерии). Процесс фотосинтеза у этих групп организмов имеет свои особенности. При фотосинтезе под действием света с обязательным участием пигментов (хлорофилла - у высших растений и бактериохлорофилла - у фотосинтезирующих бактерий) из углекислого газа и воды образуется органическое вещество. У зеленых растений выделяется при этом кислород. Все фотосинтезирующие организмы называются фототрофами, поскольку для получения энергии они используют солнечный свет. За счет энергии этого уникального процесса существуют все остальные, гетеротрофные организмы на нашей планете (см. Автотрофы, Гетеротрофы). Процесс фотосинтеза идет в пластидах клетки - хлоропластах. Компоненты фотосинтеза - пигменты (зеленые - хлорофиллы и желтые - каротиноиды), ферменты и другие со- Схема фотосинтеза. Энергия света н2о о2 Возбуждение хлорофилла НАДФ-Н Н20- 2Н+ + 2е+о2 Переносчики электронов А1 Фотофосфори лирование единения - упорядоченно располагаются в мембране тилакоидов или строме хлоропласта. Молекула хлорофилла имеет систему сопряженных двойных связей, благодаря чему при поглощении кванта света она способна перейти в возбужденное состояние, т. е. один из ее электронов изменяет свое положение, поднимаясь на более высокий энергетический уровень. Это возбуждение передается так называемой основной молекуле хлорофилла, которая способна к разделению заряда: отдает электрон акцептору, который отправляет его по системе переносчиков в электронно-транспортную цепь, где электрон отдает энергию в окислительно-восстановительных реакциях. За счет этой энергии протоны водорода "перекачиваются" с внешней стороны мембраны тилакоидов на внутреннюю. Образуется разность потенциалов водородных ионов, энергия кото- рай идет на синтез АТФ (см. Аденозинтрифосфорная кислота (АТФ). Образование АТФ в процессе фотосинтеза называется фотофосфо- рилированием в отличие от окислительного фосфорилирования, т. е. образования АТФ за счет процесса дыхания. Молекула хлорофилла, отдавая электрон, окисляется. Возникает так называемая электронная недостаточность. Чтобы процесс фотосинтеза не прерывался, она должна быть возмещена другим электроном. Откуда же он берется? Оказывается, источник электронов, а также протонов (помните, они создают разность потенциалов по обе стороны мембраны) - вода. Под действием солнечного света, а также с участием особого фермента зеленое растение способно фотоокислять воду: свет 2Н2 фермент 2Н+ + 2е + 1/2О2 + Н20 Полученные таким образом электроны заполняют электронную недостаточность в молекуле хлорофилла, протоны же идут на восстановление НАДФ (активной группы ферментов, транспортирующих водород), образуя еще один энергетический эквивалент НАДФ- Н в дополнение к АТФ. Помимо электронов и протонов при фотоокислении воды образуется кислород, благодаря которому атмосфера Земли пригодна для дыхания. Энергетические эквиваленты АТФ и НАДФ-Н расходуют свою энергию макро- эргических связей на нужды клетки - на движение цитоплазмы, транспорт ионов через мембраны, синтез веществ и т. д., а также обеспечивают энергией темновые биохимические реакции фотосинтеза, в результате которых синтезируются простые углеводы и крахмал. Эти органические вещества служат субстратом для дыхания или расходуются на рост и накопление биомассы растения. Продуктивность сельскохозяйственных растений тесно связана с интенсивностью фотосинтеза.
