2. Целеполагание

№ п/п

Проблемы

Цель в рамках решения проблемы

1

Нарушение детско-родительских отношений

- научить родителей создавать условия для доверительного общения с детьми;

- повысить стрессоустойчивость и психологическую культуру родителей в форме межличностного, семейного, родительского общения

2

Низкий психологический климат в семье

- помочь создать условия для повышения психологического климата путем совместного проведения досуга;

- помочь гражданам в создании в семье атмосферы взаимопонимания и взаимного уважения, преодоления конфликтов и иных нарушений супружеских и семейных отношений;

- развитие способности принимать друг друга.

3

Низкий материальный достаток

- оказывать возможную материальную помощь;

- при необходимости помочь в перетрудоустройстве на другую более оплачиваемую работу

4

Пьянство и/или наркомания одного (двух) членов семьи

- содействовать в проведении добровольного либо принудительного медицинского обследования и лечения

5

Педагогическая несостоятельность родителей

- помочь семьям, испытывающим различного рода трудности в воспитании детей, в овладении знаниями их возрастных психологических особенностей, предотвращении возможного эмоционального и психологического кризиса у детей и подростков.

6

Конфликтность в отношениях между членами семьи

- научить всех членов семьи приемам конструктивного общения;

- обучить наиболее эффективным способам выхода из конфликтных ситуаций

7

Отсутствие работы у одного и/или нескольких членов семьи

- содействие в трудоустройстве

Этап

Сроки

Специалисты

Предварительный этап

Выявление неблагополучных семей.

начальный этап работы

Социальный педагог

Работники КДНиЗП

Установление контакта, сбор информации о семье

Наблюдение за семьей, изучение состояния, потребностей, специфики воспитания детей и внутрисемейных отношений.

не более 1месяца

Социальный педагог

Работники КДНиЗП

Психолог

Работник Центра помощи семье и детям

Определение направлений помощи, необходимости привлечения специалистов и организаций

в течение 1 недели, после изучения семьи

Социальный педагог

Работники КДНиЗП

Психолог

Социальный патронаж

Правовая поддержка семьи, обеспечение ее социальных гарантий, создание условий для реализации ее прав и свобод

4-9 месяцев

Социальный педагог

Психолог

Оказание помощи в трудоустройстве неработающего члена семьи.

по мере поступления информации о вакансиях

Социальный педагог

Психолог

Медицинские работники

Работники КДНиЗП

Работники Центра помощи семье и детям

Моделирование ситуаций и разработка определенных программ адресной помощи

в первый месяц

Социальный педагог

Работники различных ведомств (связанные с семьей)

Организация общения, инициирование совместной деятельности, совместного досуга, творчества

весь период патронажа

Социальный педагог

Работники различных ведомств (связанные с семьей)

Психолoго·- педагогическое просвещение членов семьи, оказание неотложной психологической помощи, профилактическая поддержка и патронаж

весь период патронажа

Социальный педагог

Работники различных ведомств (связанные с семьей)

Установление, поддержание, объединение усилий департаментов помощи семье и детству, со­циальной помощи населению, отделов семейного неблагополучия органов внутренних дел, социальных педагогов образовательных учреждений, реабилитационных центров и служб

весь период патронажа

Социальный педагог

Работники различных ведомств (связанные с семьей)