- •Содержание
- •Глава 1. Теоретические аспекты технологии социальной работы с неблагополучной семьей…………………………………6
- •Глава 2. Практика применения социально-педагогических технологий социальной работы с неблагополучной семьей……………………………………………...31
- •2.2 Внедрение технологии в процесс социальной работы с семьей Ивановых…………………………………………………………..42
- •Введение
- •Глава 1. Теоретические аспекты технологии социальной работы с неблагополучной семьей
- •Неблагополучная семья, как объект социальной работы
- •3. Социально-реабилитационные услуги:
- •4. Психологические услуги:
- •1. Социально-бытовые услуги, материальная и натуральная помощь:
- •2. Социально-правовые услуги:
- •6. Социально-медицинские услуги:
- •Сущность и содержание социально-педагогических технологий работы с неблагополучной семьей
- •Диагностический уровень
- •Профилактический уровень
- •Реабилитационный уровень
- •Нормативно-правовые основы социальной работы с неблагополучной семьей
- •Глава 2. Практика применения социально-педагогических технологий социальной работы с неблагополучной семьей
- •2.1. Алгоритм реализации социально-педагогических технологий работы с неблагополучной семьей
- •1. Диагностика
- •2. Целеполагание
- •3. Планирование
- •4. Организация и реализация
- •5. Контроль
- •2.2 Внедрение технологии в процесс социальной работы с семьей Ивановых
- •2.3 Анализ результативности технологии социальной работы с неблагополучной семьей
- •Заключение
- •Список использованных источников:
4. Организация и реализация
Проблема |
Учреждение |
Содержание работы |
Формы, методы, средства |
Документация |
Нарушение детско-родительских отношений |
Учреждение образования Центр помощи семье и детям |
- посещение семьи; - практические занятия, направленные на гармонизацию детско-родительских отношений; - беседы, консультации по семейным проблемам; - совместное проведение досуга |
наблюдения, тренинги, беседы рефлексивной направленности, |
1. Акты обследований жилищно-бытовых условий. 2. Протоколы консультаций, бесед. 3. Регистрационный лист тренинговых занятий. 4. Отчет по проведению досуга. |
Низкий психологический климат в семье |
Учреждение образования Центр психолого-педагогической помощи Центр помощи семье и детям |
- посещение семьи с целью наблюдения за поведением всех членов семьи; - выяснение причин, повлекших психологический дискомфорт; - консультирование отдельных членов семьи; - организация совместного досуга членов семьи; - практическая деятельность, направленная на развитие способности понимать друг друга. |
Наблюдение, анализ информации, просветительская работа, культурно-досуговые мероприятия развивающие и тренинговые занятия |
1. Отчет и анализ по результатам наблюдения. 2. Протоколы консультаций. 3. Регистрационный лист тренинговых занятий. 4. Отчет по проведению досуга. |
Низкий материальный достаток |
Служба социальной реабилитации Центр социальной защиты |
- помощь в получении материальной помощи различного вида - организацию досуга и отдыха детей из данной категории семей совместно с профсоюзными организациями и администрацией предприятий и организаций, находящихся на данной территории; - помощь в получении различных пособий, льгот, предоставление информации о пособиях и социальных льготах, действующих для данной категории семей; - помощь в обеспечении и повышении доходов (трудоустройство, информирование о возможностях, контакты с руководителями предприятий, общественными организациями и т.п.); |
Трудовые, налоговые, жилищные, кредитные, медицинские и другие льготы семьям с детьми, родителям и детям |
1. Акты (ведомости) передачи безвозмездной материальной помощи. 2. Отчет по организации отдыха и досуга. 3. Копии ходотайств в региональные службы по оказанию помощи и предоставлению льгот семье. |
Пьянство и/или наркомания одного (двух) членов семьи |
Медико-социальный центр КДНиЗП Центр помощи семье и детям |
- медицинское сопровождение, включающее в себя (по необходимости) медикаментозное лечение; - контроль со стороны работников органов внутренних дел;
|
1. Медицинское обследование 2. Постановка диагноза 3. Лечение 4. Наблюдение |
1. Заключение врача-нарколога. 2. Справка о прохождении лечения. 3. Акты посещений семьи. |
Педагогическая несостоятельность родителей |
Учреждение образования Центр психолого-педагогической помощи Центр помощи семье и детям |
коррекции стиля семейного воспитания и характера взаимоотношений родителей с детьми как основных факторов, обусловливающих косвенное десоциализирующее влияние |
Юридическое, медицинское, психолого-педагогическое и экономическое консультирование, родительский всеобуч. |
1. Протоколы консультаций. 2. План родительского всеобуча. |
Конфликтность в отношениях между членами семьи |
Учреждение образования Центр психолого-педагогической помощи Центр помощи семье и детям |
попытаться по возможности погасить неудовольствие супругов друг другом, показать причины, приводящие к обострению отношений, консолидировать взаимоотношения супругов прежде всего на основе интересов ребенка |
1. Совместные беседы 2. Использование арт-терапии 3. Тренги
|
1. Протоколы бесед. 2. Протоколы наблюдений за членами семьи в процессе арт-терапевтических занятий. 3. Регистрационный лист посещений тренинговых мероприятий |
Отсутствие работы у одного и/или нескольких членов семьи |
Центр социальной защиты Центр занятости Служба социальной реабилитации |
- консультирование по вопросам подбора и использования рабочей силы; - выплата пособий по временной нетрудоспособности; - оказание помощи в трудоустройстве. |
1. Консультации 2. Спонсорская помощь. 3. Обращения в Центр занятости по вопросу трудоустройства. |
1. Протоколы консультаций 2. Акты передачи спонсорской помощи. 3. Копии ходатайства в Службу занятости. |
