- •Денсаулық сақтау менеджменті және фармация факультеті «денсаулық сақтау саясаты және басқару» КафедраСы
- •«Дәлелді медицина негіздері»
- •Жұмыс бағдарламасы әлеуметтік-гигиеналық пәндер профилі бойынша циклдық әдістемелік комиссияда талқыланды.
- •Мазмұны
- •1.1 Пәннің жұмыс бағдарламасы
- •Жалпы мағлұмат
- •Жұмыс бағдарламасы әлеуметтік-гигиеналық пәндер профилі бойынша циклдық әдістемелік комиссияда талқыланды.
- •2. Бағдарлама
- •2.4 Оқытудың нәтижесі
- •2.5 Пререквизиттер:
- •2.6 Постреквизиттер:
- •2.7 Тақырыптық жоспар
- •2.3 Оқыту міндеттері:
- •2.8 Оқыту әдістемесі
- •2.9 Әр кезеіде студенттердің білімін және дағдысын бағалау (күнделікті, аралық, қорытынды бағалау), барлық сабақ бойынша бағалау (аудиторлық, сөж)
- •2.Тәжірибелік сабақтар – максималды 15 балл
- •2.10 Ұсынылатын негізгі және қосымша әдебиеттер:
- •Денсаулық сақтау менеджменті және фармация факультеті
- •«Денсаулық сақтау саясаты және басқару» КафедраСы
- •Силлабус
- •«Дәлелді медицина негіздері»
- •1.Жалпы мағлұмат
- •1.7 Кафедра оқытушылары туралы мәлімет
- •1.8 Байланыс ақпараты:
- •1.9 Пән саясаты:
- •Бағдарлама
- •2.3 Оқыту тапсырмасы:
- •2.4 Оқытудың нәтижесі
- •2.10.Оқыту әдістемесі
- •2.11. Әр кезеіде студенттердің білімін және дағдысын бағалау(күнделікті, аралық, қорытында бағалау), барлық сабақ бойынша бағалау(аудиторлық, сөж)
- •2.Тәжірибелік сабақтар – максималды 15 балл
- •2.12.Ұсынылатын негізгі және қосымша әдебиеттер:
- •Денсаулық сақтау менеджменті және фармация факультеті
- •«Денсаулық сақтау саясаты және басқару» КафедраСы
- •Дәрістер кешені
- •«Дәлелді медицина негіздері»
- •1.Сурет Сенімділік және жариялылық
- •6. Қосымша сұрақтар (кері байланыс)
- •6.Бақылау сұрақтары (кері байланыс)
- •Денсаулық сақтау менеджменті және фармация факультеті «денсаулық сақтау саясаты және басқару» КафедраСы тәжірибелік сабақтың оқу-әдістемелік нұсқамасы
- •Денсаулық сақтау менеджменті және фармация факультеті
- •«Денсаулық сақтау саясаты және басқару» КафедраСы
- •Студенттердің өзіндік жұмысына арналған әдістемелік нұсқау
- •«Дәлелді медицина негіздері»
- •1.Қадам
- •2.Қадам
- •3.Қадам
- •Әдебиеттер
- •Әдебиеттер
- •Әдебиеттер
- •Әдебиеттер
- •Денсаулық сақтау менеджменті және фармация факультеті
- •«Денсаулық сақтау саясаты және басқару» КафедраСы
- •Білім мен меңгерген дағдыны бағалау-өлшеу құралы
- •«Дәлелді медицина негіздері»
- •Дәлелді медицина – бұл.
- •Дәлелді медицинаның дұрыс анықтамасын көрсетіңіз?
- •Дәлелді медицинаның қорын көрсетіңіз.
- •Дәлелді медицинаның қорын қолдану жүйесіндегі дәлелдемелердің дұрысын көрсет?
- •Дәледі медицинаның қорын қолдану жүйесіндегі керектісін көрсет?
- •25. С.Д. Асфендияров атындағы ҚазҰму дмо қашан құрылғанын көрсетіңіз:
- •30. Төмендегінің қайсысы дм негізгі базасы болып табылады:
- •31.Дәлелді медицинаның негізгі базаларын көрсетіңіз?
- •32. Клиникалық эпидемиология - бұл:
- •33. Клиникалық эпидемиологияның анықтамасын көрсетіңіз:
- •34. Клиникалық эпидемиологияның мақсатын көрсетіңіз:
- •35. Клиникалық эпидемиология негізі:
- •68) Дәлелді медицинаның экономикалық аспектілері?
- •69) Дәлелді медицинаның құраушы аспекті деген не?
- •71. PudMed-н iздеу базасындагы «Limits» дегенiмiз:
- •72. Практикалык дарiгерлерге дәлелдi медицинаны қолданғандағы пайдасын көрсетiңiз:
- •73. Дәрi-дәрмектердi қате жарнамалаудағы нәтижені көрсетiңiз:
- •78. MedLine артықшылыктарын анықтаңыз:
- •80. Интернетте iздеу кeзiндегi қателердi көрсетiнiз:
- •92. Экспериментальдық зерттеу – бұл.
- •109.Жүйелік шолудың мақсатын көрсетіңіз:
- •110.Сапалы жүйелік шолу-бұл
- •111.Көрсетіңіз, мета – анализ дегеніміз не?
- •112.Рандомизациялық бақылаулы сынақ – бұл
- •113. Зерттеу құрылымына не кіреді?
- •114. Көрсетіңіз қанша науқастар тобы болуы керек рандомизациялық бақылаулы сынақта соңғы нәтижені салыстыру үшін?
- •117. Плацебо – бұл
- •118. Белсенді бақылу – бұл
- •119. Көрсетіңіз, салыстырмалы топтар біркелкі болуы қажет
- •120. Топтардың айқындылығы – дұрыс шешімін анықтаңыз.
- •121. Репрезентативті топтың қанша типі болатынын көрсетіңіз
- •122. Сандық репрезентатив-
- •123. Қандай тізбектелген принциптер ұлттық клиникалық басқару жұмыстарнына жатады?
- •124. Негізгі және бақылаудағы топтың қалыптасуында қандай әдіс қолданылады?
- •125. Стратификациялық әдіс- бұл
- •126. “Жасырын” әдіс дегеніміз не? Дұрыс жауапты көрсетіңіз.
- •127. Дұрыс жауапты көрсетіңіз. Бір жақты “жасырын” әдісі-
- •128. Дұрыс –жауапты көрсет. Екі жақты “жасырын” әдісі-
- •129. Дұрыс жауапты көрсет. Үш жақты “жасырын” әдісі-
- •135. Тиімді емдеудің сурагаттық критериясына дұрыс анықтама беріңіз?
- •130. Дұрыс жауапты көрсет. Ашық зерттеу әдісі-
- •131. Рандомизірленген клиникалық зерттелу толық ақпараттанған болуы үшін қандай шарттар есептелуі керек?
- •132. Тиімді емдеудің нағыз критериясын көрсетіңіз?
- •133. Тиімді емдеудің біріншілік критериясына дұрыс анықтама беріңіз?
- •134. Тиімді емдеудің екіншілік критериясына дұрыс анықтама беріңіз?
- •136. Тиімді емдеудің үшіншілік критериіне дүрыс анықтама беріңіз?
- •137. Клиникалық рандомизірленген зерттеудің нәтижесінің объективті критерийлерін көрсетіңіз?
- •138. Когорттық зерттеуге қандай пункттер жатады?
- •139. Когорттық зерттелуге қандай науқастарды топтастырады?
- •140. Болған жағдай-бақылау зерттеуіне жататын пункттерді көрсетіңіз?
- •141. Оқиға – бақылау зерттеуіне жататын дұрыс пунктерді көрсетіңіз:
- •142. Оқиғалар топтамасы немесе сипатты зерттеулерге жататын дұрыс пунктерді көрсетіңіз:
- •143. Оқиғалар топтамасы немесе сипатты зерттеулерге жататын дұрыс пунктерді көрсетіңіз:
- •144. Ұлттық клиникалық практикалық басқарушылық – бұл...
- •145. Ұлттық клиникалық практикалық басқарушылықты құрудағы дәлелді медицинаның мәселелерін көрсетіңіз:
- •146. Клиникалық басқарушылықты не үшін қолданатынын көрсетіңіз:
- •147. Клиникалық басқарушылықты не үшін қолданатынын көрсетіңіз:
- •148. Клиникалық практикалық басқарушылықты жасауда қойылатын талаптарды көрсетіңіз:
- •149. Клиникалық басқарушылық типтерін көрсетіңіз:
- •150. Клиникалық басқарушылық типтерін көрсетіңіз:
- •151. Негізгі дәлелге негізделген клиникалық кезеңді көрсет.
- •152. Негізгі дәлелге негізделген клиникалық кезеңді көрсет.
- •153. Негізгі дәлелге негізделген клиникалық бақылаудың айғағын көрсет.
- •154. Бақылау мәселелерінің қайсысы ұлттық клиникалық бақылаудың дайындығына жатқызылады.
- •155. Фармакоэпидимиология- бұл
- •187. Аудиттің мақсаты қандай
- •188. Аудит міндетін атаңыз:
- •201. Аудитке көбінесе зерттеу орталықтары ұшырайды
- •208. Қажеттілігіне байланысты аудиттің «табушы» (findings) жіктелуі
- •215. I b дәлелділіктің деңгейі
- •216. I I а дәлелділіктің деңгейі
- •218. I I I дәлелділіктің деңгейі
- •219. IV дәлелділіктің деңгейі
- •Кездейсоқ қателіктердің пайда болу себебін анықтаңыз (1 дұрыс жауап)
- •Сапалық жүйелік шолу дегеніміз (1 дұрыс жауап)
- •Сапалық жүйелік шолу кемшіліктерін атаңыз (3 дұрыс жауап)
- •«Мета-анализ» мағынасының қайсы анықтамасы дұрыс (1 дұрыс жауап)
- •275. Метаанализдер неге жүргізілу керек? (3дұрыс жауап):
- •276. Дәлелділік иерархиясында метаанализдің орнын көрсетіңіз (1дұрыс жауап)
- •Мета-анализ қандай мақсатта қолданылады (2 дұрыс жауап)
- •278. Мета-анализдің мақсаты қалай қалыптасады? (1 дұрыс жауап)
- •279. Мета-анализдің қолданылу аясын көрсетіңіз (3 дұрыс жауап)
- •296. Клиникалық хаттаманы құрастыру мақсатын айтыңыз (1 дұрыс жауап)
- •297. Клиникалық хаттаманы құрастыру тапсырмаларын көрсетіңіз: (3дұрыс жауап)
- •326. Клиникалық зерттеу кезінде науқас қандай құқықтарға ие (3 дұрыс жауап)
- •Салыстырмалы қауіптің төмендеуі дегеніміз не?
- •Салыстырмалы қауіптің жоғарлауы дегеніміз не?
- •Салыстырмалы пайданың жоғарлауы дегеніміз не?
- •Чбнл дегеніміз не?
- •385. Клиникалық тәжірибелік жетекшілікті шығаруда қандай принцип жатыр? (1 дұрыс жауап)
- •390. Дәлелді медицина негізіндегі кеңейтілген жетекшіліктің басқа клиникалық жетекшіліктен қандай айырмашылығы бар? (1 дұрыс жауап):
- •391. Клиникалық тәжірибелік жетекшілікті шығаруда қандай принцип жатыр? (1 дұрыс жауап)
- •392. Клиникалық тәжірибелік жетекшілік қандай мақсатта қолданылады? (3 дұрыс жауап)
- •393. Тәжірибеге енгізгеннен кейін қанша уақытта аудитті клиникалық жетекшшілікке жүргізуге болады? (1 дұрыс жауап)
- •394. Дәлелдерге негізделген жетекшіліктің қандай артықшылықтары бар? (3 дұрыс жауап)
- •397. Мета-анализ қандай мақсатпен жүргізіледі (1 дұрыс жауап)
- •398. Мета-анализге кіретін зерттеулер қандай сипатына байланысты ұқсас болуы керек (3 дұрыс жауап)
- •400. Төмендегі пунктер дің қайсы дәлелдерге негізделген клиникалық жетекшілікке жатады? (3 дұрыс жауап):
- •2009-2010 Оқу жылына «Дәлелді медицина негізі» пәнінен студенттердің оқу әдебиеттерімен қамтамасыз ету қартасы
326. Клиникалық зерттеу кезінде науқас қандай құқықтарға ие (3 дұрыс жауап)
А) Науқастың клиникалық зерттеуге қатысуы ақпараттық саналы келісім негізінде жүзеге асады
Б) Барлық хаттамалар этикалық экспертизаға тартылуы керек
В) Егер зерттеу науқас мүддесі үшін жасалынып, бірақ науқас өз еркін білдіре алмайтын жағдайда болса, бұл құзырлық оның заңды өкіліне жүктеледі
Г) Клиникалық зерттеуде науқастың келісімі керек емес Д) Барлық хаттамалар этикалық экспертизаға тартылмайды
327. 18.09ю2009 № 193-4 ҚР «Халық денсаулығы және денсаулық сақтау жүйесі туралы» Кодексіне сәйкес науқас ақпарат алу үшін қандай құқықтарға ие
(1 дұрыс жауап)
А) Медициналық көмек алу барысында науқас өзіне белгіленген дәрілік заттар туралы білуге
Б) Медициналық көмек алу барысында науқас өзіне белгіленген дәрілік заттар туралы білмеуге
В) Науқас өзіне тағайындалған дәрілік заттар туралы ақпараттың тек жартысын ғана алуға құқылы
Г) Науқасқа тағайындалған дәрілік заттар туралы ақпараттың жария болуы емдеуші дәрігерге байланысты
Д) ауқасқа тағайындалған дәрілік заттар туралы ақпараттың жария болуы
Бас дәрігерге байланысты
328. . 18.09.2009 № 193-4 ҚР «Халық денсаулығы және денсаулық сақтау жүйесі туралы» Кодексіне сәйкес науқас медициналық көмек алу барысында қандай құқықтарға ие
(1 дұрыс жауап)
А) Науқас дәрігерді, медициналық мекемелерді таңдауға,ауыстыруға құқы бар
Б) Науқас дәрігерді, медициналық мекемелерді таңдауға, ауыстыруға құқы жоқ
В) Науқастардың кейбір бөлігі ғана дәрігерді, медициналық мекемелерді таңдауға құқы бар
Г) Науқас тек дәрігерді таңдауға, ауыстыруға құқы жоқ
Д) Науқас тек медициналық мекемені таңдауға, ауыстыруға құқы жоқ
329. Эгри сұраунамасында қанша пункті бар (1 дұрыс жауап):
А) 23
Б) 1
В) 100
Г) 6
Д) 8
330. Эгри сұраунамасы қай елде құрылды (1 дұрыс жауап):
А) Қытай
Б) Ұлыбритания
В) Франция
Г) Ресей
Д) Украина
Преваленс дегеніміз не?
А) дерттің таралуы
Б) аурушаңдық
В) патологиялық зақымдану
Г) аурушылдық
Д) барлық жауаптар дұрыс
Инциденс дегеніміз не?
А) дерттің таралуы
Б) аурушаңдық
В) патологиялық зақымдану
Г) аурушылдық
Д) барлық жауаптар дұрыс
Кумулятивтік инциденс дегеніміз не?
А) Бақылау барысындағы барлық жағдайлардың талдау санына қатынасы
Б)Науқастанғандардың санын барлық күндер санына бөлу
В) Бақылау барысындағы барлық жағдайлардың негізгі кездесу жиілігіне қатынасы
Г) Науқастанғандар санының барлық зерттеге қатысқандар санына қатынасы
Д) барлық жауаптар дұрыс
2 х 2 кестесі қандай мақсатта пайдаланылады
А) диагностикалық мақсатта
Б) РКЗ үшін салыстырмалы қауіпті анықтау
В) Когортты зерттеу үшін салыстырмалы қауіпті анықтау
Г) « жағдай- бақылау» зерттеуі үшін мүмкіндік қатынасын анықтау
Д) барлық жауаптар дұрыс
Диагностикалық тесттің сезімталдығы дегеніміз не?
А) Ауру болған жағдайда диагностикалық тестің оң нәтижесі
Б )Ауру болмаған жағдайда диагностикалық тестің оң нәтижесі
В) Диагностикалық тестің оң нәтижелі болу мүмкіндігі
Г) Ауру болған жағдайда диагностикалық тестің теріс нәтижелі болу мүмкіндігі
Д) Ауру болмаған жағдайда диагностикалық тестің теріс нәтижелі болу мүмкіндігі
Диагностикалық тестің арнайылығы дегеніміз не?
А) Ауру болған жағдайда диагностикалық тестің оң нәтижеслі болу мүмкіндігі
Б) Ауру болмаған жағдайда диагностикалық тестің оң нәтижесі
В) Диагностикалық тестің оң нәтижелі болу мүмкіндігі
Г) Ауру болған жағдайда диагностикалық тестің теріс нәтижелі болу мүмкіндігі
Д) Ауру болмаған жағдайда диагностикалық тестің теріс нәтижелі болу мүмкіндігі
Тест алды мүмкіндік дегеніміз не?
А) Ауру бар болған жағдайда тестке тәуелсіз априорлы болу мүмкіншілігі
Б) Диагностикалық тестің оң нәтижесі болмаған жағдайдағы аурудың априорлы болу мүмкіншілігі
В) Диагностикалық тестің оң нәтижесі болған жағдайдағы аурудың априорлы болу мүмкіншілігі
Г) ауру мүмкіншілігі
Д) барлық жауаптар дұрыс
Шындыққа сәйкестік қатынасы дегеніміз не?
А) Науқастың оң нәтижелі болу мүмкіншілігінің теріс нәтижелі сау адамның болу мүмкіншілігіне қатынасы
Б) ) Науқастың теріс нәтижелі болу мүмкіншілігінің теріс нәтижелі сау адамның болу мүмкіншілігіне қатынасы
В) Науқастың кез-келген нәтижелі болу мүмкіншілігінің кез- келген нәтижелі сау адамның болу мүмкіншілігіне қатынасы
Г) Науқастың теріс нәтижелі болу мүмкіншілігінің оң нәтижелі сау адамның болу мүмкіншілігіне қатынасы
Д) барлық жауаптар дұрыс
Болжамдық құндылық дегеніміз не?
А) диагностикалық тест белгілі болған жағдайда ауыру мүмкіншілігі
Б) Диагностикалық тестің оң нәтижелі болу мүмкіндігі
В) Кез- келген тест нәтижесінде ауыру болу мүмкіншілігі
Г) Ауру болған жағдайда диагностикалық тестің оң нәтижесі
Д) барлық жауаптар дұрыс
Мүмкіндіктер қатынасы дегеніміз не?
А) Қолайсыз жағдай әсеріне ұшыраған популяция арасында дерттің даму мүмкіншілігі
Б) Дерттің популяцияда даму мүмкіндігі
В) Популяцияның қолайсыз әсеріне ұшыраған дерттің даму мүмкіндігі
Г) Популяцияның қолайсыз әсеріне ұшырамаған дерттің даму мүмкіндігі
Д) барлық жауаптар дұрыс
Теріс нәтиженің болжамдық құндылығы дегеніміз не?
А) диагностикалық тест белгілі болған жағдайда ауыру мүмкіншілігі
Б) Тест нәтижесі теріс болған жағдайдағы дерттің болмауы
В) Кез- келген тест нәтижесінде ауыру болу мүмкіншілігі
Г) Диагностикалық тестің оң нәтижелі болу мүмкіндігі
Д) барлық жауаптар дұрыс
Оң нәтиженің болжамдық құндылығы дегеніміз не?
А) Диагностикалық тест белгілі болған жағдайда ауыру мүмкіншілігі
Б) Диагностикалық тестің оң нәтижелі болу мүмкіндігі
В) Кез- келген тест нәтижесінде ауыру болу мүмкіншілігі
Г) Диагностикалық тестің оң нәтижелі болу мүмкіндігі
Д) барлық жауаптар дұрыс
Салыстырмалы қауіп дегеніміз не?
А) ем алған мен алмаған немесе қауіп- қатер әсеріне ұшыраған мен ұшырамаған топтардағы дерттік жағдайдың қатынасы
Б)ешқандай әсерге ұшырамаған топтар мен ем алған және қауіп- қатер әсеріне ұшыраған топтар арасындағы дерттік жағдайдың ара қатынасы
В) аурушылдық мүмкіндігі бар және аурушылдық мүмкіндігі жоқ топтар арасындағы ара қатынас
Г) аурушылдық мүмкіндігі бар науқастар санының және аурушылдық мүмкіндігі жоқ науқастар санына қатынасы
Д) барлық жауаптар дұрыс