- •Кафедра «Математики»
- •§ 1. Предмет теории вероятностей
- •§ 2. Случайные события
- •Так как , то , каково бы ни было по своей природе событие а.
- •Если а - событие невозможное, то .
- •Если в- событие достоверное, то .
- •§ 3. Случайные величины и их характеристики
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Контрольные задания Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Вариант 15
- •Вариант 16
- •Вариант 17
- •Вариант 18
- •Вариант 19
- •Вариант 20
- •Литература
- •Редактор и.Х. Эмиров Корректор и.Ю. Трапезникова
Вариант 15
Найдите вероятность того, что у произвольно выбранного пятизначного числа первая цифра больше последней.
Игральную кость бросают 8 раз. Что вероятнее: выпадение четного числа 5 раз или выпадение "тройки" не более одного раза.
Игральная кость, на гранях которой обозначены числа очков (1, 1, 1, 5, 5, 5), бросают 2 раза. Найти распределение и среднее значение суммы выпавших очков.
Известна дифференциальная функция распределения:
Требуется найти неизвестный коэффициент а, вычислить математическое ожидание, дисперсию, вероятность попадания X в интервал (0,2), построить графики интегральной и дифференциальной функций.
Считая, что X - нормально распределенная случайная величина, которая задается функцией плотности распределения
,
найти a,
M(X),
D(X),
P(-3<X<3).
Вариант 16
В кошельке 8 монет: 1 монета достоинством в 20 коп., 4 по 15 коп., 3 по 5 коп. Наугад вынимают 2 монеты. Найдите вероятность того, что в сумме будет меньше 21 коп.
Первоклассник копит монеты по 10 и 15 копеек, 70% его монет по 10 копеек. При этом среди десятикопеечных монет 10% юбилейные, а среди пятнадцатикопеечных 5% юбилейные. Наугад извлеченная монета оказалась юбилейной. Найти вероятность того, что это 15 копеек.
Два баскетболиста поочередно бросают мяч в корзину. Игра продолжается до тех пор, пока один из игроков не промахнется. Вероятность попадания в корзину для каждого игрока 0.8. Найти распределение числа бросков.
Известна дифференциальная функция распределения:
Требуется найти неизвестный коэффициент а, вычислить математическое ожидание, дисперсию, вероятность попадания X в интервал (-2,0), построить графики интегральной и дифференциальной функций.
Считая, что X - нормально распределенная случайная величина, которая задается функцией плотности распределения
,
найти a,
M(X),
D(X),
P(-2<X<2).
Вариант 17
Две игральные кости бросают 3 раза. Найдите вероятность того, что ровно 1 раз выпадет 9 очков в сумме.
В ящике 6 белых и 4 черных шарика. Что вероятнее: извлечь за 5 попыток 3 белых шарика или за 8 попыток 4 черных шарика (каждый раз вынутый шарик возвращается в ящик).
Баскетболист бросает мяч в корзину до первого промаха, но не более 6 раз. Вероятность промаха 0.1. Найти распределение и среднее значение числа неудачных бросков.
Известна дифференциальная функция распределения:
Требуется найти неизвестный коэффициент а, вычислить математическое ожидание, дисперсию, вероятность попадания X в интервал (0,4), построить графики интегральной и дифференциальной функций.
Считая, что X - нормально распределенная случайная величина, которая задается функцией плотности распределения
,
найти a,
M(X),
D(X),
P(1<X<4).
Вариант 18
В игре принимают участие 10 мальчиков и 12 девочек. Двоих водящих выбирают по очереди. Найти вероятность того, что оба водящих мальчики.
Завод получает 60% деталей с одной фабрики (10% брак) и 40% с другой (5% брак). Наугад выбранная деталь оказалась бракованной. Найти вероятность того, что она изготовлена на первой фабрике.
Игральная кость бросается 2 раза. Найти распределение и среднее значение произведения выпавших очков.
Известна дифференциальная функция распределения:
Требуется найти неизвестный коэффициент а, вычислить математическое ожидание, дисперсию, вероятность попадания X в интервал (-3,-2), построить графики интегральной и дифференциальной функций.
Считая, что X - нормально распределенная случайная величина, которая задается функцией плотности распределения
,
найти a,
M(X),
D(X),
P(-1<X<2).
