- •Иностранный язык
- •Для студентов средних профессиональных заведений, обучающихся по специальностям:
- •230103.51 - «Автоматизированные системы обработки
- •230105.51 - «Программное обеспечение вычислительной
- •Содержание
- •Введение
- •Рабочая программа учебной дисциплины Пояснительная записка
- •Тематический план учебной дисциплины
- •Практическое занятие 1
- •Содержание учебной дисциплины
- •Практические занятия 20, 21, 22
- •Практические занятия 23, 24
- •Практические занятия 25, 26
- •Виды самостоятельной работы студента:
- •Практические занятия 27, 28
- •Практические занятия 29, 30
- •Виды самостоятельной работы студента:
- •Тема 6.1 Моя будущая специальность
- •Практические занятия 31, 32
- •Моя будущая
- •Специальность
- •Практические занятия 33, 34
- •Виды самостоятельной работы студента:
- •Тема 7.2 Общее устройство компьютера
- •Раздел 8. Деловой английский
- •Практические занятия 53, 54, 55, 56
- •Тема 9.4 Политическое устройство. Города сша
- •Америка индустриальная
- •Тема 10.3 Условное предложение
- •Тема 11.1 Из истории развития телефонной связи Тема 11.2 Принцип работы телефона
- •Практические занятия 74, 75
- •Практические занятия 76, 77, 78
- •Практические занятия 79, 80
- •Тема 12.1 Об изобретении радио
- •Радиосвязь
- •Практические занятия 87, 88
- •Практические занятия 89, 90
- •Практические занятия 91, 92
- •Перечень практических занятий
- •Практические занятия 53, 54, 55, 56
- •Америка индустриальная
- •Радиосвязь
- •Практические занятия 89, 90
- •Теоретический материал
- •Тема 1 Имя существительное
- •Неопределенный артикль
- •Тема 2 Имя прилагательное Степени сравнения имен прилагательных (Degrees of comparison)
- •Тема 3 Времена группы Simple
- •Тема 4 Местоимения Личные местоимения (Personal Pronouns)
- •Форма множественного числа указательных местоимений
- •Тема 5 Модальные глаголы и их эквиваленты
- •Тема 6 Continuous
- •Тема 7 «Наш институт»
- •Тема 8 Perfect Образование и употребление Perfect
- •Тема 9 Лондон
- •Тема 10 Имя числительное Общие сведения
- •Тема 11 Современный речевой этикет
- •Привлечение внимания
- •Знакомство, начало разговора
- •Приветствие и вопрос о самочувствии
- •Просьба
- •Конец разговора. Прощание
- •Тема 12 Passive Voice
- •Перевод на русский язык страдательных оборотов во всех временах
- •Тема 13 Моя будущая специальность
- •Практические занятия Практическое занятие 1 Имя существительное
- •Практическое занятие 2 Имя прилагательное
- •Практическое занятие 3 Времена группы Simple
- •Практическое занятие 4 Местоимения
- •Практическое занятие 5 Модальные глаголы
- •Практическое занятие 6
- •Практическое занятие 7 Наш институт
- •Практическое занятие 8 Упражнения по теме «Perfect»
- •Практическое занятие 11 Современный речевой этикет
- •Практическое занятие 12
- •Практическое занятие 13 Моя будущая специальность
- •Контрольные работы
- •Перечень вопросов для подготовки студентов к итоговой аттестации по дисциплине
- •Итоговый тест
- •Литература
Практическое занятие 2 Имя прилагательное
1 Раскройте скобки, употребляя требующиеся формы прилагательных. Переведите предложения на русский язык.
1 He was the (fat) man in the village.
2 As he went on, the bag become (heavy) and (heavy).
3 My sister is the (tall) girl in the class.
4 Nick has a (good) handwriting than you.
5 Oil is (light) than water.
6 A bus is (fast) than a train.
7 This girl is as (beautiful) as that one.
8 It is (bad) mistake he has ever made.
9 Asia is (large) than Australia.
2 Переведите предложения на английский язык.
1 Этот кабель много длиннее, чем тот.
2 Сегодня такая же хорошая погода, как и вчера.
3 Твой брат более способный, чем его друг.
4 Это был самый трудный день в моей жизни.
5 Самая интересная лекция была в среду.
6 Эта девочка добрее, чем ее мама.
7 Самая дорогая телефонная станция была построена в 1997 году.
8 Эта улица более грязная, чем та.
9 Масло легче, чем вода.
Практическое занятие 3 Времена группы Simple
1 Determine the tense. Write Present, Past or Future after each sentence.
1 The girl met many interesting people at the party.
2 Students come to the English lessons twice a week.
3 Al. Bell invented the telephone.
4 Every month my friend visits his grandparents.
5 The porter brought the luggage to the platform.
6 We shall book tickets beforehand. Future.
7 People understand the importance of this invention.
8 The director will open the meeting on Friday at 7 o’clock.
9 They brought their things home exactly at 12.
10 My sister will graduate from the Institute next year.
11 The bright stars shine in the dark sky.
2 What sentences are true? Write T after them.
1 Last Tuesday we go to the exhibition.
2 The scientist will finish his work next year.
3 Little children like to play in the garden.
4. The sun rose in the blue sky at 5 o’clock yesterday.
5 The parents brought their little children to school tomorrow.
6 My son passed one of his examinations next Friday.
7 His uncle teaches English at the University.
8 Our students will speak English good.
9 My husband bought a new house in the USA next year.
10 He usually gets up very early.
3 Write F after the sentence, if you find a mistake:
1 When do you play tennis?
2 We did not understand this strange man.
3 She met her sister next Saturday.
4 Last year I shall come to visit you.
5 They do not graduated from the Institute last year.
6 He does not meet his parents last year.
7 Many years ago people used fingers and stones for counting.
8 I shall come to you next Monday.
9 The students shall write tests on Wednesday.
10 We built a new house for our specialists.
4 What translations are true? Write T.
1 The workers laid the cables on the ground.
a) Рабочие прокладывают кабель по земле.
b) Рабочие проложили кабель по земле.
с) Рабочие проложат кабель по земле.
2 The electric current flows through the wires.
a) Электрический ток течет по проводам.
b) Электрический ток будет течь по проводам.
с) Электрический ток протек по проводам.
3 The computer will store the information.
a) Компьютер будет хранить информацию.
b) Компьютер сохранил информацию.
с) Компьютер хранит информацию.
4 The student created a new file.
а) Студент создаст новый файл.
b) Студент создает новый файл.
с) Студент создал новый файл.
5 Did the workers heat the rotor on one side?
a) Рабочие нагревают ротор с одной стороны?
b) Рабочие нагрели ротор с одной стороны?
с) Рабочие нагреют ротор с одной стороны?
6 Does he find new sources of cheap energy?
a) Он нашел новые источники дешевой энергии?
b) Он ищет новые источники дешевой энергии?
с) Он искал новые источники дешевой энергии?
7 Will scientists obtain electric power directly from the Sun?
a) Ученые получают электрическую энергию прямо от солнца?
b) Ученые получат электрическую энергию прямо от солнца?
с) Ученые получили электрическую энергию прямо от солнца?
8 The engineers did not study the problem of using cosmic rays.
a) Инженеры не изучают проблему использования космических лучей.
b) Инженеры не изучали проблему использования космических лучей.
c) Инженеры не будут изучать проблему использования космических лучей.
9 The plant does not organize the production of the necessary alloys.
a) Завод не организует производство необходимых сплавов.
b) Завод не организовал производство необходимых сплавов.
c) Завод не будет заниматься организацией производства необходимых сплавов.
10 Students did not learn the poem by heart.
a) Студенты не выучили стихотворение наизусть.
b) Студенты не учат стихотворение наизусть.
c) Студенты не выучат стихотворение наизусть.
11 The sun shines in the blue sky.
a) Солнце светит в синем небе
b) Солнце светило в синем небе.
c) Солнце будет светить в синем небе.
12 They will not solve problems concerning radio, radar and television.
a) Они не будут решать проблемы касающиеся радио, радара и телевидения.
b) Они будут решать проблемы касающиеся радио, радара и телевидения.
с) Они решают проблемы касающиеся радио, радара и телевидения.
13 The scientists knew every form of energy production.
a) Ученые знают каждую форму получения энергии.
b) Ученые знали каждую форму получения энергии.
c) Ученые не знают каждую форму получения энергии.
14 The worker brought the cable to the workshop.
a) Рабочий несет кабель в мастерскую.
b) Рабочий принесет кабель в мастерскую.
c) Рабочий принес кабель в мастерскую.
15 They used lasers for transmitting power.
a) Они использовали лазеры для передачи мощности.
b) Они используют лазеры для передачи мощности.
c) Они будут использовать лазеры для передачи мощности.
5 Choose the true translation from Russian into English. Write T.
1 Завтра инженеры будут проверять оборудование.
a) Tomorrow the engineers will test equipment.
b) Tomorrow the engineers shall test equipment.
c) Tomorrow the engineers tested equipment.
2 Рабочие прокладывают кабель по стене.
a) Workers laid the cable on the wall.
b) Workers lay the cable on the wall.
c) Workers lays the cable on the wall.
3 Блез Паскаль сконструировал первую механическую счетную машину.
a) Bles Paskal constructs the first mechanical counting machine.
b) Bles Paskal will construct the first mechanical counting machine.
c) Bles Paskal constructed the first mechanical counting machine.
4 Наша фирма будет закупать оборудование для телефонов в этом магазине.
a) Our firm byes telephone equipment at this shop.
b) Our firm will buy telephone equipment at this shop.
c) Our firm bought telephone equipment at this shop.
5 Электронный луч как миниатюрный инструмент разрезает любой материал.
a) The electron beam like a miniature instrument cuts any material.
b) The electron beam like a miniature instrument will cut any material.
c) The electron beam like a miniature instrument cut any material.
6 Институт не будет разрабатывать машину для сварочных конструкций.
a) The institute will not develop a machine for welding constructions.
b) The institute does not develop a machine for welding constructions.
c) The institute did not develop a machine for welding constructions.
7 Транзистор заменяет вакуумную трубу во многих ситуациях.
a) The transistor replaces the vacuum tube in many situations.
b) The transistor replaced the vacuum tube in many situations.
c) The transistor replace the vacuum tube in many situations.
8 Александр Попов изобрел радио в 1876.
a) Al. Popov invents the radio in 1876.
b) Al. Popov invented the radio in 1876.
c) Al. Popov will invent the radio in 1876.
9 Рабочие установят микрофоны в панелях.
a) The workers mounted the microphones in the plates.
b) The workers will mount the microphones in the plates.
c) The workers mount the microphones in the plates.
10 Я сдам этот трудный тест.
a) I shall pass this difficult test.
b) I pass this difficult test.
c) I passed this difficult test.
