2. Введение в cp-management

Забегая вперед, следует отметить, что данный термин был впервые придуман и воспроизведен автором данной работы, он не имеет никакого четкого описания, предмет и объект нигде в работе четко не отражены, была предпринята лишь попытка донести смысл данного термина до читателей этой работы. Задача автора работы – сделать так чтобы этот термин и эту науку признала мировая общественность.

Изучив материал, изложенный выше, можно сделать вывод, что CP-менеджмент – это совокупность методов, приемов и способов управления творческой энергией и творческим потенциалом человека. Но этот вид управления кардинально отличается от всех других разновидностей менеджмента. Отличается он в первую очередь тем, что для человека такое управление в радость. Не секрет, что человек испытывает в моменты творческого озарения радость, удовольствие, гордость и целую гамму положительных эмоций.¹⁹ А все мы являемся зависимыми от эмоций, наш мозг устроен так, чтобы воспроизводить именно те эмоции, которые есть в нашей жизни.

Если человек постоянно систематически чему-то радуется, то человеческий мозг снова будет создавать условия возникновения новой радости, если грустит – новой грусти. Мозг – это великий стабилизатор²⁰, создающий для нас гарантии завтрашнего дня. Попробовав радость творчества, один, другой, третий раз, это войдет у человека в привычку, он будет испытывать радость от осознания своей причастности и своей полезности для компании, будет снова и снова генерировать рацпредложения, открытия, идеи, станет для организации неиссякаемым источником инноваций, идущих снизу. Руководителю, CP-менеджеру необходимо только создать условия для возникновения свободного творчества в организации, создать грамотную мотивацию и работник начнет создавать потрясающие по своей простоте решения (поскольку ему снизу виднее, что в бизнес-процессе работает не так), работодателю останется только подсчитывать прибыль организовывать поощрения таким «золотым работникам». К тому же работник начинает испытывать благодарность к своему работодателю и модель антагонистических отношений «работник-работодатель» сходит на нет, давая место «команде».

Существуют, конечно, минусы развития и интенсификации творческой активности в рабочем коллективе. Люди, несколько раз получившие удовольствие от творческой работы, предпочитают такую работу рутинному выполнению каких то мелких бытовых поручений, не требующих использования творческого потенциала.²¹ Но эта проблема легко решается передачей монотонных и нетворческих обязанностей на качественный аутсорсинг, высвобождая ресурсы, бесценные творческие единицы. Благо, современное общество находится в состоянии непрерывного поиска механизмов автоматизации бизнес-процессов и успешно их находит. Грамотному руководителю остается только воспользоваться этими инструментами, механизмами, технологиями, добавив в повседневную работу каждого сотрудника элементы творчества «по науке», организуя на предприятии благоприятный климат для изобретательства и рационализаторства по примеру завода УЭМЗ г. Екатеринбурга.

Организовав «творческую подсадку» рабочего коллектива на изобретательство и рационализаторство, работодатель получит преданный и надежный коллектив, любящий свою работу, знакомый не понаслышке с миссией и стратегией компании, дающий хорошую материальную отдачу и самостоятельно способного решать сложные творческие задачи. Остается только создавать условия для творчества и наращивать объемы прибыли, выходя на первые позиции в отрасли, создавая новые рыночные ниши, двигая общество по пути прогресса и процветания.