Семинарское занятие № 11 «Композиция художественного произведения», 3 часа

1. Значение термина «композиция».

2. Художественное время и пространство как составляющие композиции художественного произведения.

3. Пейзаж, интерьер, портрет и др. и приемы их создания в произведениях разных литературных родов.

4. Способы группировки персонажей.

5. «Выбор позиции художника» (А.Н.Толстой): типы рассказчиков.

Тексты для разбора:

1. Куприн А.И. Allez!

2. Гейне Г. Сосна ( в переводах М.Лермонтова, А.Фета, Ф.Тютчева)

3. Чехов А.П. Анна на шее

Литература:

1. Бахтин М.М. Формы времени и хронотопа в романе.

2. Хализев В.Е. Теория литературы. – М., 1999, с.262 – 282

3. Чернец Л.В. Персонажей система // Введение в литературоведение. – М.. 1999, с.252-261

4. Юркина Л.А. Портрет//Введение в литературоведение. – М., 1999, с.296-308.

Семинарское занятие № 12 «Текст», 2 часа

1. Текст как понятие филологии, семиотики и культурологии. «Текст» и «художественное произведение»

2. Особенности художественного текста: функционально-стилевая типологии текстов.

3. Поэзия и проза.

4. Стилистика текста.

Тексты для разбора:

1. Бунин И.А. Красавица.

2. Гоголь Н.В. Мёртвые души (лирическое отступление в 6 гл. 1 тома – описание сада)

3. Окуждава Б. Полночный троллейбус.

Литература:

1. Николина Н.А. Филологический анализ текста. – М.Akademia, 2003, с. 11-25.

2. Магомедова Д.М. Филологический анализ лирического стихотворения. – М., 2003

3. Гиршман М.М. Литературное произведение: теория и практика анализа. – М., 1991, с.13-55.

4. Солганик Г.Я.Стилистика текста.- М.: Флинта, 2001

5. Барт Б. Избранные работы. Семиотика. Поэтика (Пер. с фр./Сост. Г.К.Косиков. – М., 1989

6. Есин А.Б. Принципы и приёмы анализа художественного произведения: Учеб.пособие – М.:Флинта-Наука, 2000.

7. Хализев В.Е. Теория литературы. – М., 1999, с.226-248.

Семинарское занятие № 13 «Неавторское слово», 2 часа

1. Разноречие и неавторское (чужое) слово.

2. Стилизация. Пародия. Сказ.

3. Реминисценции.

4. Интертекстуальность.

Тексты для разбора:

1. И. Бабель, Конармия («Мой первый гусь», «Соль»)

2. Л.Петрушевская. Два окошка.

3. М.Зощенко. Рассказы.

4. «Осень. Скучно. Ветер воет…» и «Непогода – осень – куришь…»

5. Т.Толстая. Река Оккервиль.

Литература:

1. Бахтин М.М.Слово в романе / Бахтин М.М. Вопросы литературы и эстетики. – М., 1975; Бахтин М.М. Проблемы поэтики Достоевского. – М., 1979.

2. Солганик Г.Я. Стилистика текста. Гл. «Своё и чужое», с.108 – 121.

3. Хализев В.Е. Теория литературы. – М., 1999, с.248-262.

Семинарское занятие № 14 «Литературные роды и жанры», 4 часа

1. Происхождение литературных родов.

2. Понятие «жанр». Жанровое содержание и жанровая форма.

3. Эпос и эпические жанры: басня, притча, рассказ, новелла, роман.

4. Лирика и ее жанры. Канонические и неканонические лирические жанры.

5. Драма и драматические жанры.

6. Межродовые образования и синкретичные жанры.

Тексты для разбора:

1. А.И.Куприн. Анафема.

2. Л.Н.Андреев. Баргамот и Гараська.

3. А.П.Чехов. Студент. Казак.

4. А.Т.Твардовский, «Я знаю: никакой моей вины…»

5. Жанр элегии в лирике Пушкина, Некрасова, поэтов «серебряного века»

6. А.П.Чехов. Свадьба. Медведь.Вишнёвый сад.

Литература:

1. Белинский В.Г. Разделение поэзии на роды и виды.

2. Гачев Г.Д. Содержательность художественных форм: Эпос. Лирика. Театр. –М., 1968.

3. Кургинян М.С. Драма // Теория литературы: В 3тт – М., 1964.. Т.2

4. Сквозников В.Д.. Лирика // Теория литературы: В 3 тт. – М., 1964. Т.2

5. Гинзбург Л.Я.. О лирике. 2-е изд. Л.. 1974.

6. Магомедова Д.М. Филологический анализ лирического стихотворения.- М: Academia, 2004. Гл. 5 «Жанровый анализ лирического стихотворения», с.114-125.

7. Хализев В.Е.. Драма как явление искусства. М.: Искусство, 1978- Гл.2 «Драматические сюжеты», с.73-125.

8. Хализев В.Е. Теория литературы. – М., 1999