- •Part I Unit I
- •Informational Technology
- •Before you read the text, talk about these questions:
- •Match the words (1-10) with the definitions (a-j)
- •Fill in the blanks with the correct words from the word bank:
- •It department restructuring
- •Give the definition of the following terms in English and translate them into Russian:
- •Read the conversation between a DataPro Inc. Employee and her supervisor.
- •To pass the unit credit you have to translate the text from Russian into English.
- •Unit 2 Kinds of computers
- •Before you read the text, talk about these questions:
- •Match the words (1-3) with the definitions (a-c)
- •To pass the unit credit you have to translate “it” from English into Russian.
- •Fill in the blanks with the correct words from the word bank:
- •Read the sentences and choose the correct word:
- •Give the definition of the following terms in English and translate them into Russian:
- •Read the conversation between an it professional and a new employee:
- •Choose the correct answer, according to the previous conversation:
- •Role play: you want to buy a laptop, consult with the professional about the parameters and purpose of using it at work. Write a short adv of a pda.
- •Practice of translation. Translate the following sentences into English:
- •To pass the unit credit you have to translate “Types of computers” into Russian.
- •To pass the unit credit you have to translate the text from Russian into English.
- •5) Персональные компьютеры;
- •Unit 3 Computer components
- •Before you read the text, talk about this question:
- •Match the words (1-6) with the definitions (a-f):
- •Fill in the blanks with the correct words from the word bank:
- •Write a word that is similar in meaning to underlined part:
- •Give the definition of the following terms in English and translate them into Russian:
- •Read the conversation between a technology specialist and a customer.
- •According to the conversation mark the statements as True or False:
- •Role play: You have to increase the memory amount, write the instruction of the sequential operations.
- •Practice of translation. Translate the following sentences into English:
- •To pass the unit credit you have to translate the text into Russian.
- •Unit 4 Peripheral equipment
- •Before you read the text, talk about these questions:
- •Match the words (1-5) with the definitions (a-e):
- •Fill in the blanks with the correct words from the word bank:
- •Which sentences are true?
- •Give the definition of the following terms in English and translate them into Russian:
- •Read the conversation between a business owner and an employee:
- •What does the employee offer to the businessman?
- •Role play: you want to update your keyboard, find and represent the information about the latest models of a keyboard.
- •Practice of translation. Translate the following sentences into English:
- •Internal
- •To pass the unit credit you have to translate the text into English. Периферийные устройства персонального компьютера
- •Unit 5 Networking
- •Before you read the text, talk about these questions:
- •Solutions for Networking.
- •Fill in the blanks with the correct words or phrases from the word bank:
- •Chose the best definition for each word:
- •Give the definition of the following terms in English and translate them into Russian:
- •Read the conversation between an it professional and a customer about setting up a network:
- •Answer the questions:
- •Role play: give the description of a lan and a wlan; think and give the reasons to have a lan and a wlan.
- •Practice of translation. Translate the following sentences into English:
- •To pass the unit credit you have to translate the text into English.
- •Interface
- •Before you read the text, talk about these questions:
- •Introduction to the operating system (os) manual.
- •Fill in the blanks with the correct words and phrases from the word bank:
- •Chose the best definition for each word:
- •Give the definition of the following terms in English and translate them into Russian:
- •Practice of translation. Translate the following sentences into English:
- •User Interface
- •Текстовые ос
- •Графические ос
- •Речевые ос
- •Unit VII Word processing program.
- •Before you read the text talk about these questions:
- •Fill in the blanks with the correct words and phrases from the word bank:
- •Choose the closest in the meaning word to the underlined part:
- •Give the definition of the following terms in English and translate them into Russian:
- •Read the conversation between an it professional and a computer user:
- •Role play: you have a problem with the received document opening. What ways of solving this problem could be? Write the instruction how you can solve the problem.
- •Practice of translation. Translate the following sentences into English:
- •Unit VIII Email
- •Before you read the text, talk about these questions:
- •Instruction
- •Match the words (1-5) with the definitions (a-f):
- •Choose the word that is closest in meaning to the underlined part:
- •Role play: give the instruction how to open your email account on yahoo.Com:
- •Write a massage to the company you want to work for, attach the resume to it.
- •Translate from Russian into English the following:
- •Правило 6. Обязательно пишите приветствие, состоящее из приветственного слова и имени получателя, перед основным текстом письма.
- •Правило 16. Никогда не сообщайте конфиденциальную информацию посредством электронной почты.
- •Unit IX Web browsing
- •Before you read the text, talk about these questions:
- •Information Technology Department
- •Match the words (1-5) with the definitions (a-e):
- •Choose the word that is closest in meaning to the underlined part:
- •Read the conversation between two employees of ac Crown Inc. And give the definitions to the terms and translate them into Russian:
- •Practice of translation. Translate the following into English:
- •Images and graphic design
- •Before you read the text, talk about these questions:
- •Practice of translation. Translate the following into English:
- •Unit XI Database vs. Spreadsheets
- •Match the words (1-6) with the definitions (a-f):
- •Fill in the blanks with the words and phrases from the word bank:
- •Read the conversation between a customer and an it worker. Mark the following sentences as True or False:
- •Give the definitions to the terms and translate them into Russian:
- •Before you read the text, talk about these questions:
- •Information Technology Department Instruction:
- •Match the words (1-5) with the definitions (a-e)
- •Choose the word that is closest in meaning to the underlined part:
- •Give the definitions to the terms and translate them into Russian:
- •Practice of translation. Translate the following into English: Электронные таблицы. Назначение и основные функции.
- •Unit XII Desktop Publishing
- •Before you read the text, talk about these questions:
- •Match the words with the definitions:
- •Give the definitions to the terms and translate them into Russian:
- •Practice of translation. Translate the following into English:
- •Practice of translation. Translate the following into Russian:
- •Unit XIII Web design vs. Web development
- •Before you read the text, talk about these questions:
- •Study the following words and expressions and list the possibility that website gives you and what should you know to design the website.
- •Match the words (1-6) with the definitions (a-f)
- •Fill in the blanks with the correct words and phrases from the word bank:
- •Practice of translation. Translate the the following text into Russian: What is the css Box Model?
- •Parts of the css Box Model:
- •Box Model Issues:
- •Block Level Elements:
- •Practice of translation. Translate the following text into English:
- •Unit XIV
- •Videoconferencing
- •Before you read the text, talk about these questions:
- •Mark the sentences as True or False:
- •Fill in the blanks with the correct words and phrases from the word bank:
- •Write a word that is similar in meaning to the underlined part:
- •Write the instruction how to prepare, organize and hold a video conference.
- •Practice of translation. Translate the following text into Russian:
- •Practice of translation. Translate the following text into English:
- •Computer vocabulary Part I
To pass the unit credit you have to translate the text into English. Периферийные устройства персонального компьютера
Современные персональные компьютеры обычно имеют в своем распоряжении множество периферийных устройств.
Периферийные устройства – это любые дополнительные и вспомогательные устройства, которые подключаются к ПК для расширения его функциональных возможностей.
Рассмотрим некоторые из периферийных устройств.
Принтер (print - печатать) – устройство для вывода на печать текстовой и графической информации. Принтеры, как правило, работают с бумагой формата А4 или А3. Наиболее распространены на сегодняшний день лазерные и струйные принтеры, матричные принтеры уже вышли из обихода.
В матричных принтерах печатающая головка состояла из ряда тонких металлических иголок, которые при движении вдоль строки в нужный момент ударяли через красящую ленту, и тем самым обеспечивали формирование символов и изображения. Матричные принтеры обладали низкими скоростью и качеством печати.
В струйных принтерах краска под давлением выбрасывается из отверстий (сопел) в печатающей головке и затем прилипает к бумаге. При этом формирование изображения происходит как бы из отдельных точек - "клякс". Для струйных принтеров характерна высокая стоимость расходных материалов.
В лазерных принтерах луч лазера, пробегая по барабану, электризует его, а наэлектризованный барабан притягивает частицы сухой краски, после чего изображение переносится с барабана на бумагу. Далее лист бумаги проходит через тепловой барабан и под действием тепла краска фиксируется на бумаге. Лазерные принтеры обладают высокими скоростью и качеством печати.
Плоттер (графопостроитель) – устройство для вывода на бумагу больших рисунков, чертежей и другой графической информации. Плоттер может выводить графическую информацию на бумагу формата А2 и больше. Конструктивно в нем может использоваться или барабан рулонной бумаги, или горизонтальный планшет.
Сканер (scanner) – устройство, позволяющее вводить в компьютер графическую информацию. Сканер при движении по картинке (лист текста, фотография, рисунок) преобразует изображение в числовой формат и отображает его на экране. Затем эту информацию можно обработать с помощью компьютера.
Манипулятор мышь (mouse) – устройство, облегчающее ввод информации в компьютер.
Дисковод CD-ROM – устройство для чтения информации, записанной на лазерных компакт-дисках (CD ROM – Compact Disk Read Only Memory, что в переводе означает компакт-диск с памятью только для чтения). На компакт-дисках можно хранить большое количество информации (до 650 Мбайт). Такие диски используются для хранения справочной информации, больших энциклопедий, баз данных, музыки, видеоинформации и т.д.
Основной показатель для дисковода CD-ROM – это скорость считывания информации с компакт-диска.
Дисковод DVD является дальнейшим развитием лазерных технологий. В нем применяется усовершенствованная технология использования лазерного луча для записи и чтения информации с компакт-дисков. Аббревиатура DVD означает Digital Video Disk (цифровой видеодиск) или в другой трактовке - Digital Versatile Disk (цифровой многоцелевой диск).
В отличие от дисков CD-ROM диски DVD могут использовать для работы обе поверхности. Причем технология позволяет записывать на каждой из сторон два слоя данных.