Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
лекции ОСД для студентов.docx
Скачиваний:
3
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
103 Кб
Скачать
☆

2. Проблема пациента должна поддаваться устранению приемами сестринской помощи

(одышка не является СDs, т.к. справиться с этой проблемой нельзя только с помощью м/с)

3. формулировка должна быть ясной, конкретной, понятной пациенту (дискомфорт не СDs, т.к. непонятно, в чем именно состоит проблема пациента).

4. С Ds должен давать направление СВм (например, лихорадка не СDs, т.к. непонятен характер СВм. Правильнее: пациент не понимает необходимости пить больше жидкости при лихорадке, пациент не может сменить самостоятельно влажное белье из-за лихорадки).

Примеры СDs:

  • П. не может принимать самостоятельно пищу в связи с……………………………….

  • П. не может самостоятельно дойти до туалета из-за……………………………………

  • П. испытывает неловкость при оказании интимных процедур незнакомыми людьми.

Классификация сDs

  1. По характеру реакции п. На болезнь или свое состояние.

- физиологические (П. не удерживает мочу при напряжении).

- психологические (П. боится предстоящей операции).

- духовные – проблемы, связанные с представлениями человека о его жизненных ценностях, религией (одиночество, чувство вины, страх смерти и др.).

- социальные – социальная изоляция, конфликтные ситуации в семье, бытовые проблемы и т.д.

2. От времени появления проблем.

- настоящие – проблемы на данный момент (сегодня у П. отсутствует аппетит).

- потенциальные – возможные в будущем проблемы со здоровьем, которые можно предотвратить с помощью медработников (риск развития пролежней у неподвижного пациента).

У П. может быть несколько проблем, м/с решает их в порядке значимости по следующим критериям:

- главное, по мнению самого пациента;

- проблемы, способствующие ухудшению течения заболевания, высокий риск развития осложнений;

3. СПл - м/с формулирует цели и составляет индивидуальный план ухода отдельно по каждой проблеме пациента, в порядке их значимости.

В сестринской практике цель – ожидаемый конкретный положительный результат по проблеме пациента в результате выполнения СВм.

Требования к постановке цели:

  1. Цель д.б. конкретной, достижимой

  2. формулировка д.б. понятна пациенту, его близким, др. медицинским работникам

  3. цель формулируется в пределах сестринской, а не врачебной компетенции

  4. цель д.б. сосредоточена на пациенте, отражать то существенное, что он получит в результате СВм.

В формулировке цели должно быть: условие (с помощью кого или чего), критерий (время, расстояние), действие (глагол).

После формулировки целей м/с составляет письменный план индивидуального ухода за пациентом.

План – письменное руководство по уходу, представляющее собой подробное перечисление специальных действий сестры, необходимых для достижения целей ухода по определенной проблеме П., с учетом конкретной клинической ситуации.

Проблема пациента

Цель

План СВм

П. забывает дома регулярно принимать лекарства

П. будет принимать лекарства 3 раза/день, на все время болезни, после бесед м/с

  1. Беседа с пациентом о механизме назначенных ему препаратов, последствиях нерегулярного приема.

  2. Раскладывать лекарства в маркированные емкости «утро», «обед», «вечер», держать емкости в доступном, видном месте для пациента.

  3. Принимать лекарства под контролем близких.

4. С Вм – сестра выполняет мероприятия плана ухода за пациентом.

Виды СВм

Зависимые Взаимозависимые Независимые

(назначения врача) (подготовка к исследованиям) (в рамках компетенции м/с)

5. С Оц – определение результатов сестринского ухода и его коррекция при необходимости.

Оценка осуществляется непрерывно, с определенной периодичностью, в зависимости от состояния П. и характера проблемы.

Критерии оценки:

  1. достижение целей по проблемам П.;

  2. появление новых проблем, требующих внимания м/с.

Этот этап требует от м/с умения мыслить аналитически: сестра сравнивает имеющиеся результаты с желаемыми, пользуясь оценочными критериями. Этими критериями могут быть: слова, поведение П., данные объективного обследования, информация от окружения П.

Варианты достижения цели:

  • проблема решена полностью

  • проблема не решена или решена частично (сестра должна выяснить причину неудачи, внести все коррективы в план ухода).

СП – гибкий, динамичный процесс, который обеспечивает прогресс в уходе за пациентом с помощью систематизированного подхода к организации выхаживания.