Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Інструкція до практичного заняття-психіатрія.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
92 Кб
Скачать
☆

Інструкція до практичного заняття №10

Тема: „Психогенні хвороби. Невротичні розлади. Неврози. Неврастенії. Істерії„

Спеціальність: 5.12010102 „Сестринська справа„

кількість годин - 4.

Місце проведення -: аудиторія, стаціонар лікарні .

Оснащення: пацієнти , історії хвороб ,результати додаткових методів обстеження, алгоритми обстеження та надання допомоги (інструменти та медикаменти) , тестові завдання , клінічні ситуаційні задачі.

Конкретні цілі:

а)ознайомитися з: Загальне поняття про психогенні чинники. Неврастенії, нав’язливі стани (обсесії). Істеричний невроз, депресивні неврози, системні неврози. Реактивна депресія, реактивний параноїд, реактивно-істеричні психози (пуерилізм, псевдодеменція). Основні симптоми.

б) знати: Поняття про емоційний стрес. Неврози. Визначення. Неврастенії, нав’язливі стани (обсесії). Особливості вегетативно-соматичних розладів при неврозах. Характеристика симптомів кожного з видів неврозів. Розлади поведінки у хворих з тривожно-фобічними розладами.

Неврози у дітей. Клінічні особливості. Догляд. Профілактика і лікування.Реактивна депресія, реактивний параноїд, реактивно-істеричні психози (пуерилізм, псевдодеменція). Основні симптоми. Диференціальна діагностика реактивних депресій і параноїду зі схожими ендогенними хворобами. Догляд та спостереження. Лікування. 6.Значення психотерапії у лікуванні невротичних порушень. Прогноз. Сестринські діагнози та втручання.

в) вміти : застосовувати індивідуальний підхід до кожного пацієнта, враховуючи його потреби;

  • здійснювати медсестринський процес у психіатрії та наркології;

  • документувати всі етапи медсестринського процесу;

  • володіти навичками спілкування з пацієнтами;

  • вести спостереження за пацієнтом та оцінювати його результати;

  • володіти технікою медсестринських маніпуляцій;

  • надавати долікарську допомогу;

  • володіти навичками міжособового спілкування;

  • проводити психотерапевтичні заходи;

  • вирішувати деонтологічні завдання, пов’язані з професійною діяльністю.

План проведення заняття:

Завдання №1 .Користуючись алгоритмом №1 провести обстеження пацієнта .

Завдання №2 . Складіть план дій при діагнозі: Травматична церебростенія.

Завдання №3 . Складіть план дій при діагнозі: Травматична енцефалопатія.

Завдання №4 . Складіть план дій при діагнозі: Психоорганічний синдром.

Завдання до наступного практичного заняття по темі:

„Психопатії. Основні питання дитячої психіатрії. Розлади особистості і поведінки. Акцентуації„

Користуючись вказаною літературою та конспектами лекцій підготуйте відповіді на вказані питання :

1. Критерії психопатій. Ядерні і крайові психопатії. Характерологічні і патохарактерологічні реакції.

2. Систематика психопатій: збудливі, гальмівні і змішані. Клінічні особливості.

3. Патологія потягів.

4. Суїцид. Суїцидальні висловлювання та наміри. Суїцидальна спроба. Фактори ризику суїциду.Поведінка молодшого медичного персоналу з хворими на психопатії.

5. Лікування хворих на психопатії: медикаментозне, психотерапія, трудотерапія.

6. Реакції протесту, імітації, дромоманії. Заходи медико-психологічного і педагогічного характеру. Особливості догляду за дітьми та медсестринський процес при цих розладах.Акцентуації.

7. Особливості ставлення медичного персоналу до пацієнтів. Соціальна спрямованість роботи медичної сестри при розладах поведінки та особистості.

8. Астенічний симптомокомплекс, психозоподібні форми поведінки. Надцінні іпохондричні і паранойяльні ідеї.

9. Різні види розладів свідомості, симптоми цих станів, особливості догляду хворих.

література

Основна:

  1. Вінничук С.М., Дубенко Є.Г. Нервові хвороби. — К.: Здоров’я, 2001.

  2. Драчова З.М., Блейхер В.М., Крук І.В. Нервові та психічні хвороби. — К.: Вища шк., 1986.

  3. Морозов Г.В., Романенко В.А., Нервные и психические болезни. — М.: Медицина, 1986.

  4. Чабан О.С. Медсестринство в психіатрії. — Тернопіль: Укрмедкнига, 2001.

  5. Додаткова

  6. Дельта В.О., Весельський І.Ш. Догляд за хворими в неврологічному стаціонарі. — К.: Здоров’я, 1986.

  7. Дунаєвський Л.В., Лебедєва В.А. Психічні порушення та догляд за хворими. — М.: Медицина, 1987.

  8. Шкробот С.І. Нервові хвороби. — Тернопіль: Укрмедкнига, 2001.

Викладач, к. м. н. ______________ І. В. Лазебник