Інструкція до практичного заняття №11

Тема: „Психопатії. Основні питання дитячої психіатрії. Розлади особистості і поведінки. Акцентуації„

Спеціальність :5.1201010 „Сестринська справа „

кількість годин 4.

Місце проведення : аудиторія ,стаціонар лікарні .

Оснащення: пацієнти , історії хвороб ,результати додаткових методів обстеження, алгоритми обстеження та надання допомоги (інструменти та медикаменти) , тестові завдання , клінічні ситуаційні задачі .

Конкретні цілі:

Мета: Ознайомитися з клінічною картиною : Критерії психопатій. Психопатоподібні розлади у дітей і підлітків .Розлади особистості (дисоціальні, шизоїдні, емоційнонестійкі) та поведінки. Психічні розлади в жінок у період біологічних змін: післяпологовий психоз, клімактеричний синдром. Лікування, профілактика.

Знати: 1.Критерії психопатій. Ядерні і крайові психопатії. Характерологічні і патохарактерологічні реакції.

2. Систематика психопатій: збудливі, гальмівні і змішані. Клінічні особливості.

3. Патологія потягів.

4. Суїцид. Суїцидальні висловлювання та наміри. Суїцидальна спроба. Фактори ризику суїциду.Поведінка молодшого медичного персоналу з хворими на психопатії.

5. Лікування хворих на психопатії: медикаментозне, психотерапія, трудотерапія.

6. Реакції протесту, імітації, дромоманії. Заходи медико-психологічного і педагогічного характеру. Особливості догляду за дітьми та медсестринський процес при цих розладах.Акцентуації.

7. Особливості ставлення медичного персоналу до пацієнтів. Соціальна спрямованість роботи медичної сестри при розладах поведінки та особистості.

8. Астенічний симптомокомплекс, психозоподібні форми поведінки. Надцінні іпохондричні і паранойяльні ідеї.

9. Різні види розладів свідомості, симптоми цих станів, особливості догляду хворих.

Вміти: 1. Навчитися застосовувати індивідуальний підхід до кожного пацієнта, враховуючи його потреби;

2. Навчитися володіти навичками спілкування з пацієнтами;

3. Навчитися вести спостереження за пацієнтом та оцінювати його результати;

4. Навчитися володіти технікою медсестринських маніпуляцій;

5. Навчитися надавати долікарську допомо.

План проведення заняття:

Завдання №1 .Користуючись алгоритмом №1 провести обстеження пацієнта .

Завдання №2 . Складіть план дій при діагнозі: Суїцидальна спроба.

Завдання №3 . Складіть план дій при діагнозі: Реакції протесту.

Завдання №4 . Складіть план дій при діагнозі: Астенічний симптомокомплекс

Завдання до наступного практичного заняття по темі:

„Наркологія та основні етапи її розвитку. Медичні та соціальні аспекти наркологічних захворювань. Організація наркологічної служби. Лікувально-профілактична робота„

Користуючись вказаною літературою та конспектами лекцій підготуйте відповіді на вказані питання :

1. Наркологія — наука про сон. Медичні та соціальні аспекти наркологічних захворювань.

2. Алкоголізм і металкогольні психози як соціальна проблема. Виникнення, розповсюдження та епідеміологія алкоголізму і алкогольних психозів. Етіологія та патогенез алкоголізму. Значення трьох основних груп факторів у етіології алкоголізму — соціальних, психологічних, індивідуальних біологічних (фізіологічних, біохімічних). Алкоголізм та його відмінність від побутового пияцтва.

3. Патогенетична основа алкоголізму. Роль нейрохімічних порушень функцій ЦНС у механізмах формування основних симптомів алкоголізму (патологічної тяги до алкоголю, алкогольного абстинентного синдрому, зміни толерантності до алкоголю).

4. Методи об’єктивного визначення стадії сп’яніння. Патологічне сп’яніння. 5.Експертиза алкогольного сп’яніння, методи.

6. Роль молодшого медичного персоналу при проведенні експертизи.

7. Гостре отруєння алкоголем.

література

Основна:

1. Вінничук С.М., Дубенко Є.Г. Нервові хвороби. — К.: Здоров’я, 2001.

2. Драчова З.М., Блейхер В.М., Крук І.В. Нервові та психічні хвороби. — К.: Вища шк., 1986.

3. Морозов Г.В., Романенко В.А., Нервные и психические болезни. — М.: Медицина, 1986.

4. Чабан О.С. Медсестринство в психіатрії. — Тернопіль: Укрмедкнига, 2001.

Додаткова:

1. Дельта В.О., Весельський І.Ш. Догляд за хворими в неврологічному стаціонарі. — К.: Здоров’я, 1986.

2. Дунаєвський Л.В., Лебедєва В.А. Психічні порушення та догляд за хворими. — М.: Медицина, 1987.

3. Шкробот С.І. Нервові хвороби. — Тернопіль: Укрмедкнига, 2001.

Викладач ______________ І. В. Лазебник