Лозоплетіння

Матеріали
Лоза	20 кг
Обладнання спеціалізоване
Електрозаточувальний верстат	1 шт.
Інструменти
Бокорізи	12 шт.
Викрутки	12 шт.
Електродриль	1 шт.
Колунок	12 шт.
Молоток	2 шт.
Набір свердл	2 наб.
Ніж	12 шт.
Ножиці побутові	12 шт.
Ножиці садові	12 шт.
Рубанок	1 шт.
Сокира	1 шт.
Щемілка	12 шт.
Контрольно-вимірювальні інструменти
Лінійка дерев'яна 300 мм	12 шт.
Циркуль	12 шт.

Писанкарство

Матеріали
Крейда кольорова	1 комп.
Нитки «Ірис»	1 упаковка
Нитки № 10	20 шт.
Свічка парафінова	20 шт.
Серветки паперові	20 комп.
Сірники	20 коробок
Фарби анілінові для вовни	20 шт.

Основне обладнання	Кількість
Інструменти
Писачки	20 шт.
Шило	1 шт.
Таблиці та плакати
Геометричний поділ яєць	1 к-т
Техніка безпеки	1 к-т

Штучні квіти

Матеріали
Бісер	20 наб.
Гума (200 мм х 150 мм)	20 шт.
Дріт	40 м
Желатин	40 пачок
Клей ПВА	20 банок
Нитки	100 шт.
Скло
Тканина різної фактури	50 м
Фарбники для тканини	20 наб.
Прилади та пристосування
Електроплитка лабораторна	2 шт.
Електропраска	2 шт.
Рамки різних розмірів	50 шт.
Інструменти
Голки	20 наб.
Кусачки	20 шт.
Ножиці «зіг-заг»	2 шт.
Ножиці побутові	20 шт.
Пензлі різних розмірів	20 шт.
Пінцет	20 шт.
Плоскогубці	2 шт.
Пробійник	20 шт.
Контрольно-вимірювальні інструменти
Лекала з картону	20 наб.
Лекала з пластика	20 наб.
Лінійка дерев'яна 300 мм	20 шт.
Циркуль	20 шт.

БІБЛІОГРАФІЯ

1. Артамова Е. Бисер. — М., 2000.

2. Бардина Р. А. Изделия народных художественных промыслов и

сувениры. — М.: Высшая школа, 1990.

3. Ворочай О. Звичаї нашого народу. — К.: 1998.

4. Глухенька Н. О. Петриківські майстри декоративного розпису. — К.,

1959.

5. Глухенька Н. О. Петриківські декоративні розписи. — К., 1965.

6. Гура Л. П. Прикрась свій дім. — К.: Техніка, 1990.

7. Данкевич Е. В., Жакова О. В. Большая книга поделок для девочек и мальчиков. — СПб., 2000.

8. Історія українського мистецтва 1941 — 1967 рр. — К., 1968.

9. Ковальчук О. В. Українське народознавство. — К.: Освіта, 1994.

10. Кондратюк А. 3 вишневого саду. — К.: Молодь, 1991.

11. Кочережко О. Сонячні барви. — К.: Веселка, 1978.

12. Красичкова Е. И. Художественное вышивание. — Минск: Редакція научно-технической литературы, 1959.

13. Легенький Ю. Г. Від ремесла до творчості. — К.: Час, 1990.

14. Лепим из солёного теста: украшения, сувениры, поделки, декор. — М.,

2003.

15. Литвинец Е. Изготовление украшений из бисера и стекляруса. — СПб,

1992.

16. Литвинець Є. Голки, нитки, намистинки. — К.: Веселка, 1989.

17. Лукина М. Бисер. — М.: 1998.

18. Парулина О. Мир игрушек и поделок. — Смоленск, 2000.

19. Попивщая С. Искусство вышивки. — СПб., 2002.

20. Рейли С. Лепка. — СПб.: Эксмо-пресс, 2002.

21. Сувениры из кожи. — Донецк, 2005.

22. Українська народна іграшка. — Львів, 1980.

23. Уроки детского творчества. — М.: Внешнесигма, 2000.

24. Художественная аппликация и узоры из бумаги. — Донецк, 2005.

25. Художні промисли України. — К.: Мистецтво, 1979.

26. Чиотти. Фантазии из бисера. — М.: Континент, 2003.

ПРОГРАМА ГУРТКА «АПЛІКАЦІЯ СОЛОМКОЮ»

О с н о в н и й р і в е н ь

ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА

Плетіння із соломки є одним з найцікавіших видів народної творчості, а тому робота в гуртку відкриває широкі можливості для естетичного розвитку вихованців, навчання і виховання дітей на матеріалах народного побуту, звичаїв, традицій, обрядів.

Метою даної програми є формування компетентностей особистості засобами гуртка «Аплікація соломкою».

Основні завдання полягають у формуванні таких компетентностей:

1. Пізнавальної, що забезпечує ознайомлення з поняттями та знаннями, які стосуються аплікації соломкою як одного з видів творчості.

2. Практичної, що сприяє оволодінню навичками виготовлення різноманітних виробів.

3. Творчої, що забезпечує формування творчих здібностей.

4. Соціальної, що сприяє вихованню дбайливого та шанобливого

ставлення до народних традицій, національної свідомості, формування естетичного смаку.

Навчання за даною програмою охоплює дітей віком від 7 до 18 років.

Програму розраховано на 2 роки за основним рівнем навчання; відповідно 144 (по 2 год 2 рази на тиждень) та 216 (по 2 год 3 рази на тиждень) годин на рік. Бажано, щоб в гуртку було не більше 12 учнів.

У гуртку діти здобувають навички роботи з соломкою, вивчають основні

техніки та технології.

На першому році основного рівня навчання гуртківці знайомляться з історією народних промислів в Україні та безпосередньо в даній місцевості, зокрема, з виготовленням виробів із соломки, видами солом'яних виробів, народними обрядовими виробами із соломки, побутовими предметами та прикрасами: оберегами, народною іграшкою тощо. Вони вивчають прийоми підготовки соломки до аплікації, правила безпечної роботи з матеріалами та інструментами, опановують технологічні й естетичні вимоги щодо композиції різних видів, виконують аплікації за зразком і на вільну тему, створюють геометричні, анімалістичні, рослинні композиції.

На другому році основного рівня навчання учні поглиблюють знання,

уміння та навички, одержані на попередньому курсі.

Програма інтегрує знання гуртківців з історії, народознавства, креслення, образотворчого мистецтва. Для розширення світогляду учнів планується проведення екскурсій до музеїв, на виставки творів народного мистецтва, зустрічі з народними майстрами. Бажано, аби керівник гуртка працював у тісній взаємодії з вчителями народознавства, історії, місцевими умільцями, науковцями — знавцями народної творчості та обрядів.

У програмі передбачено індивідуальну роботу з гуртківцями згідно

Положення про порядок організації індивідуальної та групової роботи в позашкільних навчальних закладах, яке затверджене наказом Міністерства освіти і науки України від 11.08.2004, № 651.

Програма є орієнтовною, а тому керівник колективу може вносити до її змісту зміни та доповнення, враховуючи умови. Кількість годин та їхній розподіл за темами програми теж є орієнтовними. Керівник колективу може сам визначати доцільність такого розподілу і вносити до програми відповідні корективи.

О с н о в н и й р і в е н ь , п е р ш и й р і к н а в ч а н н я

_{ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН}

№ п/п	Розділ, тема	Кількість годин
		усього	теоретичні заняття	практичні заняття
1.	Вступне заняття	2	2	—
2.	Підготовка соломки для аплікації	8	2	6
3.	Виконання завдання за зразком	8	2	6
4.	Геометричні композиції	8	2	6
5.	Анімалістичні композиції	30	4	26
6.	Рослинні композиції	30	4	26
7.	Аплікація на вільну тему	40	6	34
8.	Обробка виробів електроінструментами	12	2	10
9.	Екскурсії, конкурси, свята, виставки	4	4	—
10.	Підсумкове заняття	2	2	—
Разом		144	30	114

ЗМІСТ ПРОГРАМИ