- •Ноувпо гуманитарный университет факультет социальной психологии учебно-методический комплекс дисциплины
- •Екатеринбург
- •I. Общая характеристика дисциплины
- •1. Требования к уровню подготовки студентов
- •2. Требования к результатам освоения дисциплины
- •III. Структура и содержание дисциплины
- •3. Технологии обучения и контроля
- •4. Учебные материалы и методические разработки
- •5. Контрольно-измерительные материалы
- •II. Распределение трудоемкости по разделам, темам дисциплины и видам учебной работы Учебно-тематический план занятий (очная форма обучения)
- •III. Структура и содержание практических занятий по дисциплине
- •Раздел I. Научные основы экономического анализа Занятие 1 Экономический анализ как наука и практика. Место и роль экономического анализа в системе экономических наук
- •Литература
- •Занятие 2 Предмет, содержание и задачи экономического анализа
- •Занятие 3 Место и роль экономического анализа в системе управления
- •Раздел II. Методологические основы экономического анализа Занятие 3 Методы, методика и основные приемы экономического анализа
- •Занятие 5 Экономико-математические методы анализа хозяйственной деятельности
- •Занятие 6 Организационные основы и информационное обеспечение экономического анализа
- •Занятие 7 Виды экономического анализа и их роль в управлении хозяйственной деятельностью
- •Занятие 8 Система комплексного экономического анализа и поиска резервов повышения эффективности хозяйственной деятельности
- •IV. Формы организации и контроля самостоятельной работы студентов. Требования и методические рекомендации
- •1. Требования к выполнению контрольных работ (для заочной формы обучения)
- •2. Методические рекомендации и требования к написанию и защите рефератов
- •Вариант 2
- •2. Примерные темы рефератов
- •3. Примерные образцы тестовых заданий Вариант 1
- •16. Какой из перечисленных принципов не входит в состав принципов поиска резервов?
- •19. В чем заключается принцип оптимальной детализации при поиске резервов?
- •20. Какие виды зависимостей выделяют при факторном анализе?
- •Вариант 2
- •1. Укажите правильное определение метода экономического анализа:
- •2. В чем сущность приема подстановок?
- •3. Какой из перечисленных показателей относится к удельным относительным показателям?
- •20. Какой из принципов поиска резервов является правильным?
- •Вариант 3
- •4. Примерные вопросы к зачету
- •VI. Итоговый контроль по дисциплине
- •VII. Глоссарий
- •VIII. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Литература
- •2. Источники Федеральный закон от 06.12.2011 № 402-фз "о бухгалтерском учете"
- •Учебно-тематический план занятий (заочная форма обучения)
2. Примерные темы рефератов
Теоретические и организационно-методические основы анализа финансовой отчетности.
Анализ имущественного положения организации и оценка эффективности использования ее активов.
Маркетинговый анализ в системе управленческого учета.
Анализ затрат и себестоимости продаж.
Анализ доходов и продаж продукции.
Анализ и оценка оборотных активов.
Анализ источников финансирования хозяйственной деятельности организации.
Анализ и оценка платежеспособности организации.
Анализ и оценка финансовой устойчивости организации.
Анализ финансовых результатов деятельности организации и оценка эффективности их использования.
Анализ и оценка состава, структуры и динамики доходов и расходов организации.
Анализ и оценка кредитоспособности заемщика.
Анализ движения денежных потоков.
Анализ и оценка финансового положения организации как инструменты принятия обоснованных управленческих решений.
Анализ финансовых результатов и рентабельности продаж.
Анализ эффективности использования внеоборотных активов.
Анализ рентабельности активов и собственного капитала.
Управление капиталом организации.
Управление краткосрочными обязательствами.
Финансовый лизинг как инструмент долгосрочного финансирования.
Оценка вероятности банкротства организации.
Анализ основного капитала и оценка эффективности его использования.
Система частных и обобщающих показателей анализа состояния оборотного капитала и его использования.
Многофакторный комплексный анализ рентабельности активов.
Факторный анализ рентабельности собственного и заемного капитала.
Система показателей оценки эффективности использования собственного и заемного капитала.
Анализ эффективности управления дебиторской и кредиторской задолженностью.
Приемы финансового анализа и оценки предпринимательских рисков.
3. Примерные образцы тестовых заданий Вариант 1
1. Что является предметом экономического анализа?
а) экономические процессы на предприятии;
б) потоки экономической информации о хозяйственной деятельности предприятия;
в) хозяйственная деятельность предприятия, отражаемая в показателях с целью объективной оценки достигнутых результатов и выявления путей повышений ее эффективности;
г) результаты финансово-хозяйственной деятельности предприятия.
2. В чем сущность принципа элиминирования влияния факторов на результат
деятельности?
а) в количественной оценке влияния отдельных факторов путем устранения влияния других факторов;
б) в объективной оценке уровня выполнения плана и динамики показателей;
в) в разложении изменения результативного показателя по факторам;
г) в определении резервов предприятия.
3. Какие из перечисленных приемов анализа используются для оценки выполнения плана и динамики изменения показателей?
а) балансовый метод и индексный метод;
б) прием сравнения и способ абсолютных и относительных величин;
в) способ цепных подстановок и абсолютных разниц;
г) прием детализации и прием группировки.
4. Какие из перечисленных пунктов не являются элементами методики анализа?
а) детализация и группировка;
б) система аналитических показателей;
в) метод построения таблиц, графиков, диаграмм;
г) взаимосвязанное изучение хозяйственных процессов.
Фактор — это:
а) неиспользованная возможность снижения текущих расходов материальных, трудовых, финансовых ресурсов при данном уровне развития производительных сил и производственных отношений; б) причина, движущая сила изменения чего-либо; элемент причины, воздействующий на данный показатель или ряд показателей; в) качественно-определяемый аспект потребительского свойства, который отличает его от многих других; г) замена базисной величины частного показателя на фактическую.
Какой из перечисленных пунктов не является видом группировки?
а) структурная группировка; б) типологическая группировка; в) абсолютная группировка; г) аналитическая группировка.
7. Что является непременным условием для сравнения как элемента методики анализа? а) обеспечение сопоставимости; б) изменение структуры сравниваемых показателей; в) изменение изучаемых показателей во времени; г) определение неиспользованных резервов.
8. Какие из перечисленных признаков не являются признаками информационного обеспечения экономического анализа?
а) целенаправленность, полнота и достоверность;
б) делимость и изолированность;
в) оперативность и актуальность;
г) конкретность и публичность.
9. Из приведенных примеров выделить те, которые относятся к микроанализу:
а) анализ денежных доходов населения;
б) анализ денежных потоков предприятия;
в) анализ темпов роста валового продукта;
г) анализ доходов министерства.
10. Какой из перечисленных способов не приведет к образованию аналитической формулы?
а) сочетание; б) цепная детализация; в) цепные подстановки; г) удлинение.
11. Удельный вес рабочих в численности промышленно-производственного персонала является:
а) удельным показателем;
б) структурным показателем;
в) коэффициентом;
г) качественным показателем.
12. Укажите виды экономического анализа в зависимости от субъектов его проведения:
а) текущий и оперативный;
б) полный и локальный;
в) сплошной и выборочный;
г) внутренний и внешний.
13. При использовании какого способа расчет влияния факторов на обобщающий показатель не зависит от местоположения факторов в модели?
а) индексный; б) цепных подстановок; в) интегральный; г) процентных разниц.
14. Какие факторы, влияющие на хозяйственную деятельность предприятия, можно отнести к внутренним? а) стоимость комплектующих изделий; б) эффективность использования оборудования; в) равномерность поставок сырья и материалов; г) инфляционные процессы.
15. Какой из перечисленных показателей получают путем сопоставления фактических показателей с показателями прошлого года? а) выполнение плана; б) напряженность плана; в) динамика; г) прогноз.
