2. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций, отражающих требования ГОС ВПО по направлению «Управление персоналом»:

• способен отстаивать свою точку зрения, не разрушая отношения (ОК-7);

• способен осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры, проведение совещаний, деловая переписка, электронные коммуникации и т.д. (ОК-20);

• привержен этическим ценностям: уважение человеческого достоинства, честность, открытость, справедливость, порядочность, доброжелательность, терпимость (ОК-24);

• умеет обеспечивать соблюдение этических норм взаимоотношений в организации (ПК-69).

В результате изучения дисциплины студенты должны:

• знать:

• основные нравственные проблемы современной деловой сферы;

• нормы, правила, принципы, которыми должен руководствоваться специалист по управлению персоналом, руководитель, исследователь в своих действиях и решениях в деловых отношениях;

• уметь:

• этически интерпретировать деловые отношения;

• самостоятельно строить взаимоотношения в различных ситуациях деловых отношений;

• использовать правила деловых бесед, переговоров, совещаний в конкретных ситуациях;

• владеть:

• навыками моделирования и решения этических проблем в деловых отношениях;

• прикладными навыками деловой беседы, публичных выступлений, проведения переговоров, семинаров, презентаций, дистанционного общения, точного применения правил делового этикета на официальных и неофициальных встречах, в том числе в мультинациональной среде и в международном общении.

3. Технологии обучения

Реализация программы предусматривает активное обучение студентов с использованием диалоговой формы и постановки проблемных вопросов. Проводятся лекции-дискуссии и работа в малых группах. Активно используются кейс-технологии (метод конкретных ситуаций).

4. Учебные материалы и методические разработки

• учебные пособия;

• учебные тексты;

• тестовые задания;

• задания для кейсов.

5. Контрольно-измерительные материалы

• тематические подборки (в печатном, электронном виде);

• творческие задания;

• тесты;

• кейсы;

• аудио- и видеоматериалы.

Для контроля знаний и умений студентов используется балльно-рейтинговая система оценивания.

II. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ТРУДОЕМКОСТИ ПО

МОДУЛЯМ ДИСЦИПЛИНЫ

И ВИДАМ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

Для студентов очной формы обучения

№ п/п	Учебный модуль дисциплины	Всего	Аудиторная работа (в акад. час.)		Самостоятельная работа (в акад. часах)
			в том числе
			Лекции	Практические занятия
1.	Природа и сущность этики деловых отношений	8	2	2	4
2.	Этика деятельности организаций	10	2	2	6
3.	Этика деятельности руководителя	10	2	4	4
4.	Этикет и имидж делового человека	10	2	4	4
5.	Общение как инструмент этики деловых отношений	16	2	6	8
6.	Правила и этикет деловых отношений	18	2	4	12
	ИТОГО:	72	12	22	38