- •Ноувпо гуманитарный университет
- •Факультет социальной психологии
- •Учебно-методический комплекс
- •Дисциплины
- •Екатеринбург
- •Общая характеристика дисциплины
- •Требования к уровню подготовки студентов
- •2. Требования к результатам освоения дисциплины
- •4. Учебные материалы и методические разработки
- •5. Контрольно-измерительные материалы
- •Учебно-тематический план занятий студентов Направление подготовки - 080400 «Управление персоналом»
- •III. Структура и содержание дисциплины
- •3. Технологии обучения
- •IV. Содержание практических занятий
- •Модуль 1. Введение в курс «История»
- •Тема 1.1. История как наука и учебная дисциплина
- •Литература
- •Модуль 2. История России с древнейших времен по XIX в.
- •Тема 2.1. Восточные славяне и Киевская Русь
- •Литература
- •Тема 2.2. Образование русского централизованного государства
- •Литература
- •Тема 2.3. Русское государство в XVI в.
- •Литература
- •Тема 2.4. Россия в XVII в.
- •Литература
- •Тема 2.5. Россия в XVIII в.
- •Литература
- •Тема 2.6. Россия в первой половине XIX в.
- •Литература
- •Тема 2.7. Эпоха «Великих реформ»
- •Литература
- •Модуль 3. История России в начале XX в.
- •Тема 3.1. Создание Советского государства. Советская Россия и ссср в 1920-30-е годы
- •Литература
- •Тема 3.2. Ссср в годы Второй мировой войны
- •Литература
- •Модуль 4. История России во второй половине XX в.
- •Тема 4.1-3. Ссср в 1945 – 1991 гг.
- •Литература
- •Тема 4.4. Современная Россия
- •Литература
- •3. Требования к оформлению контрольных работ
- •4. Требования к контрольным мероприятиям
- •VI. Содержание текущей самостоятельной работы студентов (подготовка к семинарским занятиям)
- •1. Задания для самостоятельной работы
- •2. Вопросы для самостоятельной работы по модулям III-IV «История России XX-XXI вв.»
- •VII. Учебный словарь дисциплины
- •Родовая община – коллектив кровных родственников, который имеет общую собственность и хозяйство. Несколько родов объединялись в племена.
- •VIII. Содержание различных видов контроля по дисциплине
- •1. Примеры тестовых заданий
- •1) По модулю II «История России с древнейших времен по начало XVIII в.» Вариант №1
- •2) По модулю II «История России XVIII-XIX вв.» Вариант №1
- •3) По модулю III «История России начала XX в.» Вариант №1
- •4) По модулю IV «История России 1985 –1991 гг.» Вариант №1
- •2. Примерная темы докладов и рефератов
- •3. Примерные темы контрольных работ
- •4. Примерные вопросы для подготовки к экзамену/зачету
- •5. Примерные вопросы для подготовки к экзамену/зачету
- •IX. Итоговый контроль по дисциплине
- •1. Литература Учебники, учебные пособия
- •Дополнительная:
- •2. Источники
- •4. Словари, справочники
- •5. Интернет-ресурсы
- •XIII. Материально-техническое обеспечение
- •Демонстрационные / иллюстративные материалы
- •II. Распределение трудоемкости по модулям дисциплины и видам учебной работы
- •1. Учебно-тематический план занятий студентов Направление подготовки - 030300 «Психология»
- •2. Учебно-тематический план занятий студентов Направление подготовки - 080400 «Управление персоналом»
4. Словари, справочники
1. Государственность России: словарь-справочник. - М., 1996.
2. Данилов А.А. История России IX-ХIX вв.: справочные материалы. - М., 1997.
3. История России: тысячелетие дипломатии и войн. Вып.1-2. - Екатеринбург, 1995.
4. Похлебкин В.В. Внешняя политика Руси, России и СССР за 1000 лет в именах, датах и фактах. Справочник. Вып. 1-3. - М., 1992.
5. Похлебкин В.В. Татары и Русь. 360 лет отношений Руси с татарскими государствами в XIII – XIVвв. 1238-1598 гг. (от битвы на р. Сить до покорения Сибири): Справочник / В.В. Похлебкин. – М., 2005.
6. Политические партии России конец XIX – первая половина ХX вв. Энциклопедия. - М., 1995.
7. Политические деятели России 1917 г. Биографический словарь. - М., 1993.
5. Интернет-ресурсы
1. Хрестоматия электронных текстов на сайте «Заметки на полях» (http://www. klio. webservis. га.).
2. Библиотека электронных ресурсов на сервере исторического факультета МГУ (http://www.hist. msu. ru./).
3. История. Приложение к газете «Первое сентября» (http://www. I September. ra./ru/his. htm).
4. Российский электронный журнал «Мир истории» (http://www. tellur. ra./~ historia/).
5. Журнал «Новая и новейшая история» (http://www. bitpro. ru/CATOLOG/).
6. Материалы Независимого теоретического семинара "Социокультурная методология анализа российского общества". Ряд материалов посвящен различным аспектам истории России и ее культуры (http://scd. plus, centre ru/).
7. Алтайский региональный исторический сервер: виртуальный читальный зал, ресурсы, ссылки (http://hist. den-asu. ra/sourses. shtml).
8. "Сибирская Заимка". Сервер посвящен истории Сибири: опубликованные научно-популярные, научные работы, касающиеся сибирской истории (http://cclib.nsu.ru/projects/siberia/).
9. Сервер об истории и устройстве Русской православной церкви (http://www.orto-rus. ru/).
10. Коллекции ссылок на исторические ресурсы в сети Интернет:
на сервере исторического факультета МГУ им. М.В.Ломоносова (http://www. hist. msu. ru. /Links/ worldu.htm).
на Алтайском историческом научно-образовательном сервере Ассоциации «История и компьютер» (http://klio. dcn-asu. ru/internet/sng.shtml).
на сервере издательства «Клио» (http:// www. history. ru/hist. htm).
XIII. Материально-техническое обеспечение
Демонстрационные / иллюстративные материалы
карты и атласы по Отечественной истории;
учебники и учебные пособия;
раздаточные материалы для дискуссий, организации дебатов, тестирования;
мел, доска.
Технические средства
- компьютерная техника, мультимедийное оборудование:
1) экран;
2) проектор;
3) ноутбук (или персональный компьютер);
4) колонки, микрофон.
Приложение 1
Учебно-методический комплекс дисциплины «История» составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к освоению основных образовательных программ бакалавриата
Направление подготовки 080400 «Управление персоналом» Профиль подготовки «Управление персоналом организации» |
|
Дисциплина относится к базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла учебного плана |
|
Семестр |
II |
Форма обучения |
очная |
Общая трудоемкость дисциплины
|
2 ЗЕТ 72 час., в том числе: |
Аудиторная работа: Лекций Практические занятия |
10 час. 6 час. 4 час.
|
Самостоятельная работа: Выполнение контрольной работы Подготовка к зачету |
62 час.
|
Контрольные мероприятия Контрольная работа |
1 |
Вид итогового контроля |
|
Зачет |
второй семестр |
Приложение 2
