- •Образовательный маршрут по дисциплине
- •Раздел 1. Вводно-коррективный фонетический курс
- •Тема 1.1.
- •Тема 1.2. Интонационное оформление речи
- •Раздел 2. Грамматическая сторона речи
- •Тема 2.1.
- •3Адание 3. Вставьте в пропуски неопределенный артикль, если это необходимо.
- •Тема 2.2.
- •Тема 2.3.
- •Будущее неопределенное время the future indefinite (Simple) tense)
- •Употребление будущего неопределенного времени
- •Прошедшее неопределенное время the past indefinite (simple) tense
- •Настоящее совершенное время
- •Тема 2.4. Местоимение.
- •Тема 2.5.
- •Тема 2.6.
- •Тема 2.7. Типы вопросительных предложений
- •Тема 2.8.
- •Особенности употребления
- •Тема 2.9. Неличные формы глагола (инфинитив ,причастие, герундий )
- •Тема 2.10. Неопределенно-личные и безличные предложения
- •Тема 2.11. Страдательный залог
- •6.Пассивный Залог
- •Тема 2.12.
- •Тема 2.13. Способы выражения побуждения к действию
- •Тема 2.14. Косвенная речь.
- •5.Согласование времен
- •Тема 2. 15. Сложное дополнение
- •Тема 2.16. Сложные предложения
- •Тема 2.15. Средства выражения модальности
- •Раздел 3. Предметное содержание речи
- •Тема 3.1. Социально-бытовая сфера
- •3.1.1. Повседневная жизнь и быт
- •3.1.2.Семейные традиции и межличностные отношения в разных культурах
- •3.1.3.Проблемы экологии и здоровья
- •Тема 3.2. Социально-культурная сфера
- •Тема 3.2.1.
- •Тема 3.2.6. Научно-технический прогресс. Компьютер.
- •Тема 3.3. Учебно-трудовая сфера.
- •Тема 3.3.1.Профессиональная деятельность специалиста. Моя будущая профессия.
- •Тема 3.3.2.
Тема 2.3.
Глагол
Глагол to be
В английском языке глагол to be является одним из самых частотных. Он может употребляться:
1) В качестве смыслового глагола в значении «быть»:
To be or not to be? Быть иль не быт?
2) В качестве глагола-связки в значении «являться, находиться» в сочетании с существительными и прилагательными в составном именном сказуемом:
Hamlet is Prince of Denmark. Гамлет – датский принц.
В русском языке глаголы «находиться, являться» в настоящем времени часто опускаются:
Он сейчас___ дома. Она __ очень привлекательная девушка.
В английском языке в таких предложениях употребление глагола to be в соответствующей форме является обязательным:
He is at home now. She is a very pretty girl.
Примечание. Глагол to be может также выступать в качестве вспомогательного и модального.
Спряжение глагола to be в утвердительной форме в the Present Simple Tense
Число |
Лицо |
Полная форма |
Сокращенная форма |
Единственное |
1-ое |
I am |
I’m |
|
2-ое |
you are |
you’re
|
|
3-е |
she is
|
she’s
|
|
|
he is |
he’s
|
|
|
it is |
it’s |
Множественное |
1-ое |
we are |
we're |
|
2-ое |
we are |
you're |
|
3-е |
they are |
they're |
Образование отрицательной формы
Число |
Лицо |
Полная форма |
Сокращенная форма |
Единственное |
1-ое |
I am not |
I'm not |
|
2-ое |
you are not |
you're not |
|
3-е |
she is not |
she's not |
|
|
he is not |
he's not |
Множественное |
1-ое |
we are not |
we're not |
|
2-ое |
you are not |
you're not |
|
3-е |
they are not |
they're not |
Общий вопрос
Структура общего вопроса |
Ответы |
|||
Глагол-связка to be |
Подлежащее |
Именная часть сказуемого |
Утвердительный |
Отрицательный |
Am |
I |
right? |
Yes, I am. |
No, I am not. (No, I’m not.) |
Я прав? |
Да. |
Нет. |
||
Are |
you |
late? |
Yes, you are. |
No, you are not. (No, you aren’t.) |
Ты опаздываешь? |
Да. |
Нет. |
||
Is |
she |
at home? |
Yes, she is. |
No, she is not. (No, she isn’t). |
Она дома? |
Да. |
Нет. |
||
Специальный вопрос
Вопрос к: |
Вопросительное слово |
to be |
Подлежащее |
Именная часть сказуемого |
Другие члены предложения |
Дополне- нию |
What |
is |
he |
keen on? |
|
Чем он увлекается?(Что ему очень нравится?) |
|||||
What subjects |
is |
she |
good at? |
|
|
В каких предметах она преуспела? |
|||||
Обстоя- тельству |
Where |
are |
you |
from? |
|
Откуда ты? |
|||||
Why |
is |
he |
late |
again? |
|
Почему он снова опаздывает? |
|||||
Вопросы к подлежащему и его определению
В вопросах к подлежащему и его группе сохраняется прямой порядок слов повествовательного предложения:
Подлежащее |
to be |
Именная часть сказуемого |
Обстоятельство |
My friend |
is |
absent |
today. |
Мой друг сегодня отсутствует (не пришел на занятия). |
|||
Who |
is |
absent |
today? |
Кто сегодня отсутствует? |
|||
Whose friend |
is |
absent |
today? |
Чей друг сегодня отсутствует? |
|||
Обратите внимание на то, что глагол после who, what, выступающих в вопросительном предложении в роли подлежащего, как и глагол после местоимений «кто» и «что» в русском языке, употребляется в форме 3-го лица единственного числа, хотя ответ может предполагать употребление глагола во множественном числе:
Who is absent today? Кто сегодня отсутствует? – Gregory and Celia are. Грегори и Селия.
Present Simple (кроме to be)
Образование
Утвердительная форма
Подлежащее |
V \ V-s |
Другие члены предложения |
I You We They |
live
|
in the country. |
She He It |
lives |
Примечание. Глагол to have в 3-м лице единственного числа имеет форму has:
My brother has a house in the country. У моего брата дом за городом.
Отрицательные и вопросительные предложения со смысловым глаголом to have образуются по общим правилам с помощью вспомогательного глагола do (does).
Правила написания окончания –s(-es)
При образовании формы 3-го лица единственного числа соблюдаются следующие правила орфографии:
1). Если инфинитив глагола оканчивается на –y с предшествующей гласной, на звонкую или глухую согласную или немое –е, то в форме настоящего неопределенного времени к нему прибавляется окончание –s:
to pay платить - pays
to send посылать - sends
to test проверять - tests
to make делать - makes
2). Если инфинитив глагола оканчивается на гласную –о или согласные -x, -ch, –sh, -ss, -tch, то в форме настоящего неопределенного времени к нему прибавляется окончание –es:
to go идти - goes
to teach учить – teaches
to wash мыть - washes
to address обращаться – addresses
to catch хватать – catches
3).Если инфинитив глагола оканчивается на –у с предшествующей согласной, то образование формы Present Simple происходит с помощью окончания –es , при этом –у меняется на –i:
to fly летать – flies
Если инфинитив глагола оканчивается на –у с предшествующей гласной, то образование формы Present Simple происходит с помощью окончания –s , при этом –у на –i не меняется:
to play играть - plays
Правила произношения окончания –s(-es)
После глухих согласных -s (-es) [s] |
После гласных и звонких согласных -s (-es) [z] |
После шипящих и свистящих -es [iz] |
to think [θihk]–thinks[θihks] |
to lay [lei]- lays [leiz] |
to pass [pa:s] – passes [pa:siz] |
|
to send [spend] – sends [spendz] |
to match [mæ] – matches [mæiz] |
Образование отрицательной формы
Подлежащее |
do not / does not |
V |
Другие члены предложения |
I You We They |
do not |
live |
in town. |
She He It |
does not |
Общий вопрос
Вопрос |
Ответы |
|||||||
Do |
I we you they |
sleep? |
утвердительные |
отрицательные |
||||
Yes, |
I we you they |
do. |
No, |
I we you they |
do not (don’t). |
|||
Does |
she he it |
she he it |
does. |
she he it |
does not (doesn’t). |
|||
Альтернативный вопрос
Член предложения |
Вопрос
|
Ответ |
Подлежащее |
Does Alex or his brother always come late for classes? На уроки всегда опаздывает Алекс или его брат? |
Alex does. Алекс. |
Сказуемое |
Do you have your dinner at MacDonald’s or cook it yourself? Ты обедаешь в Макдоналдсе или сама готовишь себе еду? |
I usually cook my dinner myself. Обычно я сама себе готовлю обед. |
Дополнение |
Does he speak English or German? Он знает английский язык или немецкий? |
He speaks English. Он знает английский.
|
Определение |
Does she usually wear her black or grey suit at college? В колледж она обычно ходит в черном или сером костюме? |
She usually wears her black suit at college. В колледж она обычно ходит в черном костюме. |
Обстоятельство |
Do they usually do their homework at college or at home? Они обычно делают домашнее задание в колледже или дома? |
They usually do their homework at home. Они обычно делают домашнее задание дома. |
Разделительный вопрос
Вопрос |
Согласие с говорящим |
Несогласие с ним |
He always swims in the morning, doesn’t he? Он всегда плавает по утрам, не так ли?
|
Yes, he does. Да, плавает. |
No, he doesn’t. Нет, не плавает. |
Вопрос |
Согласие с говорящим |
Несогласие с ним |
He doesn’t play tennis in the morning, does he? Он не играет по утрам в теннис, не так ли? |
No, he doesn’t. Нет, не играет
|
Yes, he does. Да, играет. |
Специальные вопросы
Вопросы к группе сказуемого
Вопрос к: |
Вопросительное слово |
do\ does |
Подлежащее |
V |
Другие члены предложения |
|||
Дополнению |
What |
do |
you |
do |
in the evening? |
|||
Что ты делаешь вечером? |
||||||||
What language |
does |
she |
study |
at the institute? |
||||
Какой язык она изучает в институте? |
||||||||
|
How many documents |
does |
Susan |
type |
every day? |
|||
|
Сколько документов Сьюзан печатает каждый день? |
|||||||
Определению |
What colour dresses |
does |
she |
choose |
for parties? |
|||
Какого цвета платья она выбирает для вечеринок? |
||||||||
Обстоятель-ству |
Where |
do |
they |
go |
after classes? |
|||
Куда они ходят после занятий? |
||||||||
When |
does |
the train |
start? |
|
||||
Когда отходит поезд? |
||||||||
Why |
does |
Bob |
have breakfast |
at the buffet? |
||||
Почему Боб завтракает в буфете? |
||||||||
Вопрос к подлежащему и его определению
Подлежащее |
V \V -s |
Обстоятельство |
My brothers |
work |
in a bank. |
Мои братья работают в банке. |
||
Who |
works |
in a bank? |
Кто работает в банке? |
||
Whose brothers |
work |
in a bank? |
Чьи братья работают в банке? |
||
Обратите внимание на то, что глагол после who, what, выступающих в вопросительном предложении в роли подлежащего, как и глагол после местоимений «кто» и «что» в русском языке, употребляется в форме 3-го лица единственного числа, хотя ответ может предполагать употребление глагола во множественном числе:
Who works in a bank? Кто работает в банке? – My brothers do. Мои братья.
Обратите внимание: В отрицательных и вопросительных предложениях, в которых присутствует вспомогательный глагол to do в форме does, смысловой глагол употребляется без окончания –s(-es): He does not speak__ Russian. Он не говорит по-русски. Does he speak__ English? Он говорит по-английски?
|
Употребление
The Present Simple Tense употребляется:
1. Для выражения факта или неоспоримой истины:
Water boils at 100 degrees C. Вода закипает при 100 градусах Цельсия.
2. Для обозначения обычного, регулярно повторяющегося действия, свойственного лицу или предмету, выступающего в предложении в роли подлежащего:
The postman calls every day. Почтальон приходит каждый день.
Classes begin at 9. Занятия начинаются в 9.
Действие, выраженное сказуемым в Present Simple, может уточняться наречиями usually обычно, often часто, seldom, rarely редко, always всегда, а также выражениями every day (week, month, year) каждый день (неделю, месяц, год и т.п).
3. Для выражения действия или состояния, которое характеризует подлежащее постоянно или в настоящий период времени:
She plays the piano well. Она хорошо играет на пианино.
They live in the house of their own. Они живут в собственном доме.
4. Для выражения действия, происходящего в данный момент, вместо the Present Continuous Tense c глаголами, которые не могут употребляться в форме Continuous:
I don’t understand this. Я этого не понимаю.
Don’t be too loud, I hear you well. Не говори слишком громко, я тебя слышу.
Примечание. The Present Simple Tense также употребляется:
1. Для выражения будущего действия, (как и в русском языке) для обозначения действий, которые произойдут в недалеком будущем согласно официальной договоренности, принятой программе, плану, а также по расписанию:
The lecture starts at 10. Лекция начинается (начнется) в 10.
The steamer sails tomorrow. Пароход отплывает завтра.
2. Для обозначения действия в будущем (вместо Future Simple) в обстоятельственных придаточных времени и условия, вводимых союзами when когда, until, till до тех пор пока ..., as soon as как только, before до того, if если, unless если не, provided that при условии если:
She will wait till he comes. Она дождется его прихода.
Правила произношения окончания –s(-es)
После глухих согласных -s (-es) [s] |
После гласных и звонких согласных -s (-es) [z] |
После шипящих и свистящих -es [iz] |
to think [θihk]–thinks[θihks] |
to lay [lei]- lays [leiz] |
to pass [pa:s] – passes [pa:siz] |
|
to send [spend] – sends [spendz] |
to match [mæ] – matches [mæiz] |
Глаголы, которые обычно в форме Continuous не употребляются
К глаголам, которые обычно не употребляются во временах группы Continuous, относятся:
1. Глаголы, обозначающие умственную деятельность:
to think* иметь мнение, полагать: (I think he is very clever. Я думаю, он очень умен. What do you think about it? Что ты об этом думаешь?)
to believe верить; полагать
to see (understand) понимать
to imagine воображать
to recognize узнавать
to forget забывать
to suppose предполагать
to mean** значить; иметь в виду
to know знать
to remember помнить
to realize осознавать
to understand понимать
2. Глаголы, выражающие эмоциональное отношение:
to like любить; нравиться
to dislike не любить; не нравиться
to hate не любить
to love любить
to prefer предпочитать
to want** хотеть
to wish желать
3. Глаголы, обозначающие чувственное восприятие:
to see* видеть (What can you see there? Что ты там видишь?)
to hear слышать (Can you hear me? Ты меня слышишь?)
to smell* пахнуть (The paint smells awful! Эта краска ужасно пахнет!)
to taste* иметь вкус (It tastes good! Это вкусно!)
4. Некоторые другие глаголы:
to have* иметь, обладать;
to include включать
to sound звучать
to own обладать
to cost стоить
to seem казаться
to belong to принадлежать
to contain содержать
to need нуждаться
to owe быть в долгу
to weigh весить
Глагол to have The Present Simple Tense ( настоящем неопределенном времени)
Глагол to have имеет значение иметь, обладать. На русский язык to have как смысловой глагол переводится словом есть:
I have many friends here. Здесь у меня (есть) много друзей.
Для образования вопросительной формы глагол to have в личной форме ставится перед подлежащим:
Have you any friends here? У вас есть друзья здесь? Has he any interesting stories in English? У него есть интересные рассказы на английском языке?
Для образования отрицательной формы после глагола to have в личной форме ставится отрицательное местоимение по:
I have no friends here. У меня здесь нет друзей.
Не has no interesting stories in English. У него нет интересных рассказов на английском языке.
Глагол to have Утвердительная форма I have He has She has It has We have You have They have
Вопросительная форма Have I? Has he? Has she? Has it? Have we? Have you? Have they?
Отрицательная форма I have no (not) He has no (not) She has no (not) It has no (not) We have no (not) You have no (not) They have no (not)
……………………………………………………
Test 1.Present Simple .
I
(to have) an idea.
have
has
It (to trouble) me.
trouble troubles
You (to have) a claim to hear it.
have has
This man (to know) you.
know knows
We (to know) nothing about it.
know knows
I quite (to agree) with you.
agree agrees
The girl (to have) nothing.
have has
I (to feel) I love you.
feel feels
Тест 2
1. ..... it snow a lot in Iceland? |
|
|
Do |
|
Does |
|
|
2. What
..... this word mean? |
|
|
Do |
|
Does |
|
|
3. .....
your parrot talk? |
|
|
Do |
|
Does |
|
|
4. What
..... we have to do for homework? |
|
|
Do |
|
Does |
|
|
5. How
much ..... you earn? |
|
|
Do |
|
Does |
|
|
6. Where
..... Susanne live? |
|
|
Do |
|
Does |
|
|
7. .....
she have a car? |
|
|
Do |
|
Does |
|
|
8. .....
your grandmother live with you? |
|
|
Do |
|
Does |
|
|
9. .....
all parrots talk? |
|
|
Do |
|
Does |
|
|
10. .....
you speak English? |
|
|
Do |
|
Does |
Задание1. Объясните употребление настоящего простого времени в следующих предложениях.(-,?)
1. Rivers flow towards the sea. 2. A student buys a lot of books at the beginning of each term. 3. Music makes me forget my problems. 4. Mr. Hill lectures Philosophy at the University. 5. Don't shout. We hear you well. 6. I see that you understand us. 7. The teacher asks us a lot of questions in class every day. 8. There are four seasons in the year. Each season lasts three months and brings changes in the weather. 9. This house belongs to Mr. Rich. 10. If Paul calls us, we shall invite him to dinner. 11. When spring comes they will go to Venice. 12. We are told you are looking for work. 13. I forget where she lives. 14. Every weekend she gets into her car, drives to her country house, and works in her garden. 15. The next bus leaves at exactly two o'clock. 16. The ship sails every Tuesday.
Present Continuous (Progressive)
(Настоящее продолженное время)
Утвердительная форма
Подлежащее |
to be |
V-ing |
Другие члены предложения |
I |
am |
sitting |
now. |
You, we, they |
are |
||
She, he, it (a cat) |
is |
||
Я (ты, вы, мы, они, она, он) сейчас сижу (сидишь, сидите, сидим, сидят, сидит). |
|||
Отрицательная форма
Подлежащее |
to be |
|
V-ing |
Другие члены предложения |
I |
am |
|
|
|
You, we, they |
are |
not |
sleeping |
now. |
She, he, it (a cat) |
is |
|
|
|
Я (ты, вы, мы, они, она, он) сейчас не сплю (спишь, спите, спим, спят, спит). |
||||
Вопросительные предложения
Общий вопрос
Вопрос |
Краткие ответы |
|||||||
To be |
Подл. |
V-ing |
Утвердительные |
Отрицательные |
||||
Am |
I |
sleeping? |
Yes, |
I |
am. |
No, |
I |
am not. |
Is |
she he it |
she he it |
is. |
she he it |
is not
|
|||
Are |
we you they |
we you they |
are. |
we you they |
are not.
|
|||
Специальный вопрос
Вопросы к группе сказуемого
Вопрос к: |
Вопросительное слово |
To be |
Подлежащее |
V-ing |
Другие члены предложения |
||
Дополне- нию |
What |
am |
I |
reading |
now? |
||
Что я сейчас читаю? |
|||||||
Which of the articles |
are |
you |
translating |
at the moment? |
|||
Какую из статей ты сейчас переводишь? |
|||||||
How many documents |
is |
she |
typing |
for our boss? |
|||
Сколько документов она сейчас печатает для нашего начальника? |
|||||||
Обстоя- тельству |
Where |
are |
you |
going? |
|
||
Куда ты идешь? |
|||||||
Why |
is |
he |
crying? |
|
|||
Почему он плачет? |
|||||||
When |
are |
they |
coming |
back? |
|||
Когда они возвращаются? |
|||||||
Вопросы к подлежащему и его определению
В вопросе к подлежащему и его группе сохраняется порядок слов утвердительного предложения:
Подлежащее |
to be |
V-ing |
Обстоятельство |
My cat |
is |
sitting |
at the fireplace. |
Моя кошка сидит у камина. |
|||
Who |
is |
sitting |
at the fireplace? |
Кто сидит у камина? |
|||
Whose cat |
is |
sitting |
at the fireplace? |
Чья кошка сидит у камина? |
|||
Альтернативный вопрос
Член предложения |
Вопрос |
Ответ |
Подлежащее |
Is Jane or Francis singing now? Сейчас поет Джейн или Фрэнсис? |
Jane is. Джейн. |
Сказуемое |
Are you reading or typing now? Ты сейчас читаешь или печатаешь? |
I’m typing. Я печатаю. |
Дополнение |
Is he speaking English or German? Он сейчас говорит на английском или немецком языке? |
He’s speaking English. Он говорит на английском. |
Определение |
Is she working on a report on history or geography? Сейчас она работает над докладом по истории или географии? |
She’s working on a report on history. Сейчас она работает над докладом по истории. |
Обстоятельство |
Are they going home or to the college? Они сейчас идут домой или в колледж? |
They’re going home. Сейчас они идут домой. |
Разделительный вопрос
Вопрос |
Согласие с говорящим |
Несогласие с ним |
He is swimming at the moment, isn’t he? Он сейчас плавает, не так ли? |
Yes, he is. Да, плавает. |
No, he isn’t. Нет, не плавает. |
Вопрос |
Согласие с говорящим |
Несогласие с ним |
He isn’t studying at the moment, is he? Он сейчас не занимается уроками, не так ли? |
No, he isn’t. Нет, не занимается. |
Yes, he is. Занимается. |
Употребление
The Present Continuous Tense употребляется:
1). Для обозначения действия, происходящего непосредственно в момент речи:
What are you doing at the moment? Что ты сейчас делаешь? - I’m reading my grammar book. Я читаю учебник по грамматике.
2). Для обозначения действия, охватывающего некоторый период времени в настоящем:
I’m working hard on my English this term. В этом семестре я много занимаюсь английским языком.
What are you doing these days? Чем ты занят в эти дни? - I’m revising for my exam on physics. Я повторяю пройденный материал перед экзаменом по физике.
Примечание. The Present Continuous Tense также употребляется:
3). Для обозначения заранее запланированного действия, которое должно произойти в ближайшем будущем:
What are you doing tonight? Что ты делаешь сегодня вечером? – I’m going to the disco with Alex. Мы с Алексом идем на дискотеку.
В этом случае на будущее время указывают обстоятельства времени (soon вскоре, in a week через неделю, next Friday в следующую пятницу и т.д.) или контекст.
4). Для выражения эмоционально окрашенной характеристики лица, действия которого, как правило, не одобряются говорящим:
He’s always asking stupid questions. Он всегда задает глупые вопросы.
She’s forever losing things. Она вечно теряет вещи.
В этом случае в английском предложении обычно присутствуют такие обстоятельства времени как always всегда, constantly постоянно или forever вечно.
Задание 1. Прочитайте и переведите следующие предложения. Объясните употребление Present Progressive.
A. 1. The baby is crying again. I think it's hungry. 2. Emma can't come to the phone right now, she is having a shower. 3. Martha is still working in the garden. 4. Why are you shouting at me? What's wrong? 5. Look? It's snowing heavily. 6. Denis is working at a new project this semester. 7. Now Olga is studying at the courses in the British Council. 8. Longman is publishing new books this year. 9. They are redecorating their house in the summer.
B. 1. The bus is leaving in five minutes. 2. Are you going to see the new play? 3. When is the plane taking off? 4. Is Sam coming with us? 5. I'm cleaning the house on Monday. 6. Mum and I are leaving for the country one of these days.
C. 1. Max, you are sitting at your computer all days long! 2. Why are you constantly leaving your wallet at home, John? 3. Tracey is all the time thinking about her boyfriend! 4. - She is a born worrier. - Yes, she is always talking about her problems. 5. Bob is smoking non-stop. 6. Nell is continually drinking coffee! 7. Why is Mel arguing with her younger brother all the time? He's a nice boy. 8. What I mean is that you are being nosy!
Задание 2.Выберите нужную форму глагола.
I … the text now.
read
am reading
don’t read
My cousin … time now.
have
is not having
has
… she … homework now?
is, doing
does, do
is, do
He … in the kitchen now.
cooking
isn’t cook
is cooking
Look! Who … ?
is dancing
dance
not dance
They … in the garden now.
have a smoke
are having a smoke
are have smoking
What … you … here now?
are, doing
do, doing
are, do
She … about it now.
think
is thinking
thinks
I … in the waiting room now.
am not sitting
am sit
sit
… my friend … the book now?
do, read
is, reading
is, read
Задание 3. Употребите правильную форму глагола в скобках.
1. Look out of the window. (It, rain)? Should I take my umbrella? 2. Shhh. The baby (sleep). 3. Right now I am in class. I (stand) at my desk and (speak) English to my students. 4. Mary is at home. She (eat) dinner and (listen) to music. 5. It (rain not) at the moment. The sun (shine), and the sky (be) blue. Light clouds (fly) across the sky. 6. Denny is in the library. He (sit) at a table. He (write) a composition. 7. - The students (take) a test in class right now? - No, the lecturer (explain) something to them. 8. Johnny, (listen) to me? What you (think) about, I wonder? 9. - What you brother (do) in the kitchen? - He (do) the crossword in the newspaper. 10. I like winter. Every morning I come to the window to see if it (snow). 11. Jack, why you (sit) at the back of the class today? 12. - Has Ben finished his homework? - No, he still (do) it. 13. The sun (set). It'll get dark soon. 14. I (look) at the man, but I can't recognize him. Who is he? 15. Mrs. Loveday usually teaches Class A, but this year she (teach) Class С 16. Simon (take) driving lessons as he is going to buy a car.
