- •Министерство образования и науки российской федерации
- •230115 Программирование в компьютерных системах
- •230401 Информационные системы (по отраслям)
- •Пояснительная записка
- •Общие требования к выполнению практических занятий:
- •Критерии оценки практических работ
- •Практическое занятие №17
- •Теоретические сведения
- •Задания к практическому занятию
- •Контрольные вопросы
- •Практическое занятие №18
- •Теоретические сведения
- •Показатель - четное натуральное число.
- •Показатель - нечетное натуральное число.
- •Упражнения с решениями
- •Показатель , где - натуральное число.
- •Показатель , где - натуральное число.
- •Показатель - положительное действительное нецелое число.
- •Показатель - отрицательное действительное нецелое число.
- •Упражнения с решениями
- •Задания к практическому занятию
- •Контрольные вопросы
- •Практическое занятие №19
- •Теоретические сведения
- •Упражнения с решениями
- •Задания к практическому занятию
- •Контрольные вопросы
- •Практическое занятие №20
- •Теоретические сведения
- •Упражнения с решениями
- •Упражнения с решениями
- •Задания к практическому занятию
- •Контрольные вопросы
- •Список литературы
- •1. Основная:
- •2. Дополнительная:
Общие требования к выполнению практических занятий:
Практические задания должны оформляться в отдельной тетради и содержать:
тему, цели, вид работы, время выполнения практического задания;
условия заданий;
необходимые расчетные формулы, понятия;
подробные решения заданий;
для успешной защиты отчета по практическим заданиям студент должен правильно ответить на рекомендуемые контрольные вопросы, проявить навыки решения задач и умение иллюстрировать теоретический материал расчетами для выполненных заданий.
отчет должен заключаться выводом о практической работе.
Критерии оценки практических работ
Основными критериями оценки выполненной студентом и представленной для проверки работы являются:
Степень соответствия выполненного задания поставленным требованиям;
Структурирование и комментирование практической работы;
Уникальность выполнение работы (отличие от работ коллег);
Успешные ответы на контрольные вопросы.
«отлично» - оформление соответствует требованиям, критерии выдержаны, защита всего перечня контрольных вопросов.
«хорошо» - оформление соответствует требованиям, критерии выдержаны, защита только 80 % контрольных вопросов.
«удовлетворительно» - оформление соответствует требованиям, критерии выдержаны, защита только 61 % контрольных вопросов.
Практическое занятие №17
Тема: Обратные функции, их свойства
Цель: формирование навыков нахождения обратных функций, построения их графиков
Вид работы: индивидуальный
Время выполнения: 4 часа
Теоретические сведения
Если функция y=f(x) принимает каждое свое значение только при одном значении x, то эту функцию называют обратимой.
Пусть функция
y=f(x)
монотонна в своей области определения
D(f).
Тогда каждому значению
соответствует единственное значение
и обратно: каждое значение
соответствует единственному
.
Значит, в этом случае можно построить
новую функцию, определенную на E(f)
и такую, что каждому
ставится в соответствие
,
удовлетворяющее уравнению y=f(x).
Эта новая функция называется обратной
по отношению к функции
y=f(x).
Для нахождения функции, обратной данной y=f(x), надо выразить х через у: x=g (у), а затем записать полученную функцию в общепринятой форме y = g(x).
Отметим, что если
функции y=f(х)
и y=g(x)
являются взаимно обратными, то область
определения функции f
совпадает с множеством значений функции
g
и, наоборот, область определения
функции g
совпадает с множеством значений функции
f,
т. e.
и
.
Графики взаимно обратных функций симметричны относительно прямой у=х (рис. 1).
Рис. 1. Графики взаимно обратных функций
Рассмотрим,
например, функцию
,
заданную на промежутке
.
На этом промежутке функция убывает и
принимает все значения из множества
[0; +∞). Следовательно, для данной функции
существует обратная. Из уравнения
находим
или
;
так как переменная х
может принимать только неположительные
значения, то искомая обратная функция
имеет вид
.
Поменяв обозначения х
на у
и у
на х, получим
формулу
,
где
,
с помощью которой и задается обратная
функция.
Если же рассматривать
функцию
,
заданную на промежутке [0; +∞), то обратной
для нее служит функция
,
где
.
На рисунке 2
изображены график функции
при
и график обратной ей функции.
Рис. 2. График функции и обратной ей функции
