- •Гбоу Центр образования №953
- •2011-2012 Учебный год
- •Русский язык
- •Кратковременная самостоятельная работа по теме: «Имя существительное»
- •1. Укажи склонение имен существительных.
- •3. Укажи число и падеж всех имён существительных.
- •Кратковременная самостоятельная работа по теме: «Имя существительное»
- •1. Укажи склонение имен существительных.
- •Кратковременная самостоятельная работа по теме: «Имя прилагательное»
- •1. Образуй имена прилагательные мужского и среднего рода. Запиши их.
- •3. Поставь прилагательные в том же роде и числе, что и существительное. Запиши словосочетание.
- •Кратковременная самостоятельная работа по теме: «Имя прилагательное»
- •1. Образуй имена прилагательные мужского и среднего рода.
- •3. Поставь прилагательные в том же роде и числе, что и существительное. Запиши словосочетание.
- •3. Укажи число, склонение и падеж всех имён существительных.
- •Тестовые работы по русскому языку
- •Тестовая работа по русскому языку
- •Тестовая работа по русскому языку
- •Тест по русскому языку (открытой формы)
- •Тест по русскому языку (открытой формы)
- •Тест по русскому языку (открытой формы)
- •Тест по русскому языку (комбинированный)
- •Тест по русскому языку (комбинированный)
- •Тест по русскому языку (развитие речи)
- •Контрольный диктант
- •1 Вариант.
- •2 Вариант.
- •Контрольное изложение
- •Литературное чтение Проверочная работа № 1
- •Задания проверочной работы № 1
- •11. Когда друзья встретились, глаза у Юрия были припухшими. Как ты
- •12. Ты многое узнал об Игоре. Напиши, какой он.
- •Проверочная работа № 1
- •Задания проверочной работы № 1
- •Проверочная работа № 2
- •Открытие Антарктиды.
- •Задания к проверочной работе № 2
- •20. Из какой книги мог быть взят этот текст?
- •21. Представь себя участником этой экспедиции. Используя текст, опиши что-то одно, что тебе понравилось бы, и что-то одно, что тебе не понравилось бы. Объясни, почему.
- •22. Что тебе показалось самым интересным в этом тексте? Объясни, почему.
- •Проверочная работа № 2
- •Задания к проверочной работе № 2
- •20. Из какой книги мог быть взят этот текст?
- •21. Представь себя космонавтом. Используя текст, опиши что-то одно, что тебе понравилось бы, и что-то одно, что тебе не понравилось бы. Объясни, почему.
- •22. Что тебе показалось самым интересным в этом тексте? Объясни, по-
- •Математика Итоговая контрольная работа по математике
- •Итоговая контрольная работа по математике
- •Окружающий мир Тест по окружающему миру (комбинированный)
- •Тест по окружающему миру (комбинированный)
Тестовая работа по русскому языку
Инструкция для учащихся
Ребята! Вам предлагается за один урок выполнить 20 заданий по русскому языку. К каждому заданию дано 5 вариантов ответов. Нужно выбрать правильные ответы и обвести их кружком. В каждом задании может быть или один, или два, или три правильных ответа. Сначала выполните все задания теста, затем проверьте работу.
Желаем вам успеха в работе!
Вариант I
1. Отметь все слова с ударением на третьем слоге:
А) огорчение;
Б) песенка;
В) пятёрка;
Г) белизна;
Д) уронили.
2. Отметь слова, в котором звуков больше, чем букв:
А) ёлка;
Б) льёт;
В) моя;
Г) Яша;
Д) Лен.
3. Отметь слова, в которых все согласные звуки звонкие:
А) лето;
Б) лебеди;
В) голова;
Г) мороз;
Д) бор.
4. Отметь все имена существительные мужского рода:
А) тень;
Б) день;
В) олень;
Г) лень;
Д) конь.
5. Отметь все словосочетания, в которых имена существительные
стоят в родительном падеже:
А) уйти до вечера;
Б) гуляю с собакой;
В) остановиться у пристани;
Г) летит над городом;
Д) пригласить к столу.
6. Отметь все имена прилагательные:
А) иней;
Б) средний;
В) гербарий;
Г) синий;
Д) весенний.
7. Отметь все имена прилагательные среднего рода:
А) высокая;
Б) загорелый;
В) летнее;
Г) сухое;
Д) лёгкие.
8. Отметь все глаголы:
А) пение;
Б) петь;
В) певец;
Г) запели;
Д) песня.
9. Отметь все глаголы 2 спряжения:
А) получить;
Б) читать;
В) просить;
Г) сохнуть;
Д) пригласить.
10. Отметь все личные местоимения:
А) я;
Б) но;
В) мы;
Г) он;
Д) в.
11. Отметь все слова с суффиксом - ок:
А) теремок;
Б) лесок;
В) замок;
Г) мешок;
Д) дымок.
12. Отметь слово, которое соответствует предложенной схеме: ¬ᴖ ^ □
А) лесник;
Б) вход;
В) осенний;
Г) подснежник;
Д) река.
13. Отметь все слова, у которых в корне пропущена буква «о»:
А) под …рить;
Б) б…р …да;
В) д …ждливый;
Г) ч …совой;
Д) п …левой.
14. Отметь все слова, у которых на конце пишется мягкий знак:
А) крепыш …;
Б) молодёж …;
В) будет …;
Г) рисуеш …;
Д) ландыш… .
15. Отметь все глаголы, у которых в окончании пропущена буква «е»:
А) дар …шь;
Б) пиш …шь;
В) став …шь;
Г) рису …шь;
Д) обеда …шь.
16. Отметь все раздельные написания:
А) (на)певать;
Б) (на)берегу;
В) (у)летать;
Г) (не)хотеть;
Д) (не)брежный.
17. Отметь все слова с ошибками:
А) обявление;
Б) наехал;
В) сьел;
Г) вьюн;
Д) съехались.
18. Отметь слова, которые являются подлежащим и сказуемым в предложении «Узенькая тропинка привела к незнакомой реке»:
А) узенькая тропинка;
Б) привела к реке;
В) к незнакомой реке;
Г) тропинка к реке;
Д) тропинка привела.
19. Отметь все повествовательные предложения:
А) В ночном небе загораются звезды.
Б) Когда ты закончишь работу?
В) Выучи стихотворение!
Г) Как красиво вокруг!
Д) Охотник нашёл в горах орлиное гнездо.
20. Отметь все предложения, в которых необходимо поставить запятую:
А) У родителей и деток вся одежда из монеток. (Рыбки)
Б) Месяц светит но не греет.
В) Правда в огне не горит в воде не тонет.
Г) Терпенье и труд всё перетрут.
Д) Мал ёрш а колюч.
