- •Учебно-методическое пособие по написанию научно-исследовательских студенческих работ
- •Содержание
- •Требования к написанию вторичного научного текста: аннотации,
- •Написание аннотации
- •Особенности реферативного изложения
- •Типовой план для написания рецензии и отзыва
- •Типовой план для написания рецензии и отзывов
- •Языковые средства, используемые при создании вторичных научных жанров
- •2.1. Общие положения
- •2.2. Выбор темы исследования
- •Требования к написанию курсовой работы
- •2.3. Объём курсовой работы
- •2.4. Требования к тексту курсовой работы
- •2.5. Содержание основных разделов курсовой работы
- •2.6. Этапы работы над исследованием
- •Алгоритм работы над курсовым исследованием
- •2.7. Апробация курсовой работы
- •2.8. Защита и оценка курсовой работы
- •Оценка курсовой работы
- •Критерии оценки курсовой работы
- •3. Порядок выполнения и оформления дипломных работ
- •3.1. Общие положения
- •3.2. Тематика дипломных работ
- •3.3. Структура и содержание дипломной работы
- •3.4. Руководство дипломной работой и ее рецензирование
- •3.5. Порядок защиты дипломных работ
- •3.6. Требования к отзыву руководителя и рецензента на вкр
- •4. Оформление курсовой и выпускной квалификационной работ
- •4.1. Общие требования
- •Глава 1……………..:
- •Глава 2……………...:
- •4.2. Язык и стиль студенческой научной работы
- •Логичность
- •Связность
- •Ясность
- •Краткость
- •Точность
- •Объективность
- •Нейтральность
- •Оценочность
- •Стандартизированность и клишированность
- •Нормированность
- •4.3. Построение курсовой и выпускной квалификационной работ
- •4.4. Нумерация глав и параграфов
- •Глава 1. ……………………. .
- •Глава 2. …………………… .
- •4.5. Нумерация страниц
- •4.6. Иллюстрации (графики, схемы, диаграммы)
- •4.7. Таблицы
- •4.8. Ссылки
- •4.9. Список используемых источников
- •4.10. Приложения
- •План-конспект урока № 1 (1 час): Сочинение-рассуждение как вид творческого задания егэ
- •5. Рекомендуемая литература
- •Образец титульного листа курсовой работы
- •Образец оформления введения к диплому
- •Правила оформления списка использованных источников
- •Критерии и показатели оценки дипломной (выпускной квалификационной) работы
- •1. Полнота раскрытия содержания исследования:
- •2. Самостоятельность подхода к исследованию:
- •3. Последовательность и логика изложения материала:
- •4. Качество оформления работы предполагает:
- •5. Качество публичной защиты:
- •1. Полнота раскрытия содержания исследования:
- •2. Самостоятельность подхода к исследованию:
- •3. Последовательность и логика изложения материала:
- •4. Качество оформления работы:
- •5. Качество публичной защиты:
- •1. Полнота раскрытия содержания исследования:
- •2. Самостоятельность подхода к исследованию:
- •3. Последовательность и логика изложения материала:
- •4. Качество оформления работы:
- •Отзыв научного руководителя
- •Отзыв рецензента
- •Образец заявления о закреплении темы вкр за кафедрой
- •Правила компьютерного набора текста
- •Правила подготовки мультимедийной презентации
- •I. Этапы создания мультимедийной презентации:
- •II. Требования к устной презентации работы:
- •III. Оформление презентации:
- •IV. Информация в презентации:
- •Учебно-методическое пособие по написанию научно-исследовательских студенческих работ
- •305000 Г. Курск, ул. Радищева, 33
Требования к написанию курсовой работы
2.1. Общие положения
Курсовая работа представляет собой научное исследование, выполненное под руководством опытного специалиста, демонстрирующее как хорошее знание специальных дисциплин, так и практическое владение основными методами и приемами исследования. Это должно быть исследование актуального вопроса, имеющего научную и практическую значимость в области профилирующей дисциплины (или смежных дисциплин). Курсовая работа является индивидуальной. Коллективное авторство и соавторство не допускаются. За принятые решения и за достоверность всех данных отвечает бакалавр - автор курсовой работы.
Курсовая работа, являясь одним из этапов обучения бакалавра в вузе, призвана решать такие задачи, как
систематизация научных знаний;
углубление уровня и расширение объема профессионально значимых знаний, умений и навыков;
формирование умений и навыков самостоятельной организации научно-исследовательской работы;
овладение современными методами поиска, обработки и использования информации.
В этом смысле курсовая работа является важным фактором повышения качества теоретической подготовки студентов и создает наилучшие условия для выражения их научно-исследовательских склонностей.
В курсовой работе бакалавр должен обнаружить следующие основные умения:
Умение осмыслить тему, её границы, связи с другими (более широкими, более узкими) темами, ее значимость для соответствующей области знания профессиональной и общекультурной подготовки выпускника.
Умение работать с научной и методической литературой, составлять библиографию по теме, отбирать и критически использовать из прочитанного то, что имеет непосредственное отношение к теме; правильно оформлять примечания, сноски, цитаты.
Умение самостоятельно собирать и анализировать фактический материал, владеть необходимыми методами и приемами его научного анализа.
Умение владеть научным стилем речи, грамотно и логично излагать мысли, оформлять работу в соответствии с установленными требованиями.
Уровень развития этих умений, равно как и степень практической значимости полученных результатов, является основным критерием оценки курсовой работы.
В зависимости от специфики учебного плана, курсовые работы выполняются в течение V и VI семестров.
2.2. Выбор темы исследования
Тематика курсовых работ должна соответствовать задачам изучения данной дисциплины и подготовки специалистов по данному профилю, предусмотренным в государственном образовательном стандарте; соответствовать современному уровню развития данной отрасли науки и опыту педагогической (производственной) деятельности.
Бакалавр определяет тему курсовой работы в соответствии с перечнем тем, разработанных и утвержденных на кафедрах, а также руководствуясь своими научными интересами и склонностями, в рамках предложенного круга тем. После выбора темы встречается с руководителем для обсуждения плана работы и уточнения примерного графика написания курсовой работы. Научный руководитель помогает определить тему, поставить цели и задачи курсовой работы, дает советы по методике выполнения курсовой работы. Бакалавр вправе предложить свою тему с обоснованием целесообразности ее исследования. Тематика курсовых работ утверждается на заседании кафедры.
Тема курсовой работы может быть:
- научно-исследовательской (т.е. посвященной малоизученному вопросу);
- учебно-исследовательской (т.е. посвященной новому подходу к уже достаточно изученной теме).
