Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
lektsii_zima.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
412 Кб
Скачать
☆

Занятие № 5 Слог и слогоделение (2 часа)

Определение слога в соответствии с сонорной теорией. Слогоделение. Отличие слогоделения от деления слова на части для переноса. Типы слогов.

Цель занятия: освоение приемов деление на слоги слов и целого текста и выявление разницы между процессом слогоделения и процессом деления слова на части для переноса.

Литература: 3 - стр. 317-323.

Контрольные вопросы:

  1. Что представляет собой слог с артикуляционной и акустической точек зрения?

  2. Что представляет собой слог с точки зрения сонорной теории?

  3. Какие звуки называются слоговыми и неслоговыми?

Вопросы для обсуждения:

  1. Как в соответствии с сонорной теорией осуществляется слогоделение?

Пример-схема: П У Д Р А Т Е А Т Р

  1. Что представляет собой деление слова на части для переноса?

  2. В чем отличие процесса слогоделения от процесса деления слова на части для переноса?

Вывод: слогоделение – это естественное расчленение говорящим устной речи на некие отрезки для более удобного и адекватного ее восприятия слушающим; деление слова на части для переноса – это специальный прием, осуществляемый в письменной речи для переноса части слова с одной строки на другую; прием деления слова на части для переноса осуществляется по специальным правилам.

  1. Перечислить и охарактеризовать типы слогов.

Задание 1: затранскрибируйте слова и осуществите деление их на слоги в соответствии с сонорной теорией по приведенному выше образцу-схеме

Карандаши, горница, домовой, молочный, лягушка, печник, тряпичный, конечно, впечатление, осенний, очарование, голосок, колосники, щетка, видишь, смычок, жест, гости, мыши, счастье, цирк, яйцо, стая, ее, по одному, чужой, по-моему, еще, гостья, здравствуйте, улыбается, улыбаться, сегодня, воюют, сшить бы, эту землю, двустворчатая дверь, скучное сиденье в лавке, дощатые стены, сводчатый потолок.

Задание 2: затранскрибируйте текст и осуществите слогоделение данного текста, выпишите примеры всех типов слогов.

В то время, как Егорушка смотрел на сонные лица, неожиданно послышалось тихое пение. Где-то не близко пела женщина, а где именно и в какой стороне, трудно было по­нять. Песня тихая, тягучая и заунывная, похожая на плач и едва уловимая слухом, слышалась то справа, то слева, то сверху, то из-под земли, точно над степью носился невиди­мый дух и пел. Егорушка оглядывался и не понимал, откуда эта странная песня; потом же, когда он прислушался, ему стало казаться, что это пела трава; в своей песне она, полу­мертвая, уже погибшая, без слов, но жалобно и искренно убеждала кого-то, что она ни в чем не виновата, что солнце выжгло ее понапрасну; она уверяла, что ей страстно хочет­ся жить, что она еще молода и была бы красивой, если бы не зной и не засуха; вины её не было, но она все-таки просила у кого-то прощения и клялась, что ей невыносимо больно, грустно и жалко себя...

Занятие № 6 Ударение и его функции (2 часа)

Фонетическая природа русского словесного ударения. Отличие ударных гласных по силе, длительности и тембру. Место ударения в слове. Смыслоразличительная функция ударения.

Акцентные нормы русского литературного языка.

Цель занятия: обсуждение вопросов, связанных с природой и функциями русского словесного ударения.

Литература: 3 - стр. 323-334.

Контрольные вопросы:

    1. Что в фонетике понимают под ударением?

    2. Какие типы ударения изучаются в фонетике?

    3. С помощью каких фонетических средств достигается ударение в языке?

    4. Какой фонетический вид ударения свойственен русскому языку?

Вопросы для обсуждения:

  1. Какова природа русского словесного ударения?

  2. Что отличает ударные гласные звуки от безударных звуков?

  3. Что можно сказать о месте ударения в слове?

  4. В чем заключается смыслоразличительная функция словесного ударения?

  5. Что называют акцентными нормами русского литературного языка?

Известно, что в русском языке словесное ударение может падать на любой слог в слове (книга, молоко), оно не закреплено за определенным слогом, как в других языках (в польском - на предпоследнем, в чешском - на первом слоге, во французском - на последнем). Поэтому в русском языке словесное ударение называют свободным, а, например, в польском и чешском языках ударение является связанным, так как падает на определенный слог. Словесное русское ударение является еще и подвижным, т.к. может передвигаться с одного слога в разных грамматических формах одного слова: борода – бороду, а например в польском и чешском языках оно - закрепленное. Тем не менее в пределах одного отдельного взятого слова ударение нельзя произвольно перемещать, поскольку это нарушает нормы литературного произношения: искра, а не искра, арест, а не арест. Т.о., правила постановки ударения являются одними из самых актуальных, и мы говорим об акцентных нормах, которые нужно знать. Известно также, что в сложных и сложносокращенных словах, кроме основного ударения, появляется и побочное (более слабое) ударение: древнерусский, морозоустойчивый.

Каждое слово, взятое вне контекста имеет ударение, но в речевом потоке слова иногда теряют ударения; обычно это происходит со служебными словами: предлогами, союзами, частицами, которые примыкая к последующим словам становятся неударными. Реже теряют ударения знаменательные слова: бросить на пол, взять на руки и т.д.

Энклитики – безударные слова, примыкающие к концу ударного слога.

Проклитики – безударные слова, примыкающие к началу ударного слога.

Ударение в русском языке часто выполняет смыслоразличительную функцию: замок – замок; атлас – атлас; стоит – стоит (омографы); а также служит для различения грамматических форм одного и того же слова: купите – купите; отрезать – отрезать (омоформы).

Кроме смыслоразличительной функции, ударение выполняет кульминативную функцию, которая заключается в обеспечении целостности и отдельности слова путем централизации его слого-звуковой структуры; экспрессивную функцию, делиметативную функцию (в языках со связанным ударением отличает границы слов).

Задание: обозначьте ударение в следующих словах в соответствии с акцентными нормами русского языка, проверьте по словарю правильность постановки ударения, затранскрибируйте слова.

Асимметрия, обеспечение, каталог, вероисповедание, мастерски, исчерпать, плесневеть, облегчить, кухонный, щавель, крапива, свекла, кладовая, приободрить, танцовщица, закупорить, кашлянуть, по средам, туфля, мышление, углубить, пиццерия, принудить, положить, толика, феномен.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]