- •Содержание
- •Паспорт неформальной подростковой группы
- •Паспорт социальной инфраструктуры микрорайона
- •Описание материальной среды:
- •Характеристика населения:
- •Характеристика молодежи и несовершеннолетних с асоциальным поведением:
- •Социальный паспорт учреждения образования
- •Социальный паспорт класса___________________
- •Паспорт семьи
- •Социальный паспорт многодетной семьи
- •Проживание по адресу
- •А). Социально-педагогическая служба
- •Социальный паспорт семьи группы риска
- •Примерный паспорт ребенка – инвалида
- •Паспорт социальной службы для молодежи
- •Паспорт неформальной подростковой группы
- •Карта личности
- •Психологическая атмосфера в семье:
- •Особенности учебной деятельности:
- •Положение в классном коллективе, отношение к коллективу:
- •Отношение к общественной деятельности и общественно полезному труду:
- •Направленность интересов:
- •Особенности сферы свободного общения учащегося:
- •Уровень самооценки личности:
- •Особенности поведения:
- •Карта обследования социально-дезадаптированных несовершеннолетних Общие характеристики условий воспитания
- •Карта семьи
- •Карта обследования семей, имеющих несовершеннолетних детей
- •Карта обследования семей, имеющих несовершеннолетних детей.
- •Карта обследования жизненного пространства ребенка
- •Обследования жилищно-бытовых условий
- •Карта учета социально-экономического положения семей учащихся
- •Методика изучения социальной истории личности
- •Изучение социальной истории семьи
- •Методика изучения личности ребенка в его ближайшем окружении
- •Методика изучения условий семейного воспитания
- •Методика выявление коммуникативных способностей учащихся
- •Самооценка эмпатических способностей
- •Методика для изучения социализированности личности учащихся
- •Матрица определения обобщенного показателя социального благополучия семьи
Карта учета социально-экономического положения семей учащихся
(название общеобразовательного учреждения)
по состоянию на_______________________________________________20__г.
Состояние на учете в ОДН:
Всего: ___________ чел.
за хулиганство ________________________________ чел.
за воровство __________________________________ чел.
за употребление алкоголя________________________ чел.
за склонность к токсикомании и наркомании _______ чел.
за бродяжничество______________________________ чел.
Состояние на учете в КДН:
за уклонение от учебы __________________________ чел.
за уклонение от воспитания детей ________________ чел.
Количество детей, стоящих на внутришкольном контроле _____ чел.
Неполных семей:
Всего: ___________ чел.
В том числе:
одиноких матерей/детей___________
разведенных/детей________________
семей с потерей кормильца/детей___